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文档简介

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐中学生综合素质评价报告册讲解

同学综合素养评价报告册

在评价中成长

（7-9年级）

姓名性别学号入学时所在小学毕业时所在小学

（盖章）（盖章）

ＸＸＸＸＸ中学编制

做人

成

才健心

创新

学

业

学习

健体审美实践

平安

生活

留下成长脚印     

它是小学德育工作的有力抓手。

它是老师哺育同学的教导标尺。

它是同学健康成长的行为准则。

它是家长养育孩子的教导指南。

使用说明

一、本册为义务教导阶段同学成长档案，每人一册，每学期由班主任组织填写并妥当保管。同学异动时随同学学籍流淌。

二、“同学健康档案”由家长在每学期开学前填写。请各位家长务必真切填写同学的健康情况，便于班主任及体育老师把握同学状况。

三、“家长寄语”由家长在每学期开学前填写。请各位家长向小学及教师提出珍贵意见和要求，便于小学及教师准时改进工作。

四、评价实行“分数+等级”的评价方式，综合等级分为优（A）、良（B）、中（D）、需努力（D）四等。

五、综合评语采纳“优点+鼓舞+希翼”的基本模式，语言应简洁、客观、有激励性，既能体现同学共性进展，又能庇护同学的乐观性和自尊心。

六、学号使用省学籍管理流编号码。

名目

1、同学基础信息一览表………1／1

2、同学健康档案………………1／1

3、同学综合素养评价体系……1／2

★七年级上学期……………1／11★七年级下学期……………12／24★八年级上学期……………25／35★八年级下学期……………36／48★九年级上学期……………49／59★九年级下学期……………60／72★毕业鉴定表……………73／73

同学基础信息一览表

同学健康档案

(正文试读)

中同学综合素养评价体系：（A1）第一篇——学会做人（七年级上学期）

中同学综合素养评价体系：（A2）其次篇——学会学习（七年级上学期）

中同学综合素养评价体系：（A4）第四篇——学会健心（七年级上学期）

中同学综合素养评价体系：（A6）第六篇——学会生活（七年级上学期）

中同学综合素养评价体系：（A7）第七篇——勇于实践（七年级上学期）

中同学综合素养评价体系：（A9）第九篇——重视平安（七年级

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