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文档简介

第第四四章章存存货货

【课题】存货概述

【教学目标】

1.知识目标:了解存货的定义、内容、分类及收发凭证的格式;了解存货的成本构成。

2.能力目标:能填制存货收发凭证,计算存货的入账价值。

【教学重点、难点】

1.教学重点:确定存货入账价值;填写存货收发凭证。

2.教学难点:确定存货入账价值。

【教学媒体】

高教网络课程同章节内容、自制课件、存货收发凭证。

【课时安排】2课时

【教学过程】第一课时

一、存货的定义(10分钟)

1、定义P课文46页

老师简单讲述,然后让同学看网络课程提供的存货图片,了解存货所包含的内容。

2、存货确认标准

所有权属于企业

存货的确认标准(同时满足两个条件)

取得的目的或用途是为了销售或生产耗用

举例说明“目的”与“所有权”。通过“存货与固定资产”、“所有权与使用权”的

对比,强化学生的印象。并出一些判断题,让同学当场判断是不是存货。(题略)

二、存货入账价值的确定(25分钟)

1、外购存货

商品流通企业:以商品的买价或售价为入账价值

制造业:以商品验收入库前所发生的实际支出为入账价值,包括买价、运杂费用、

途中合理损耗、入库前的挑选整理费用、税金等。

同学自学理论,老师出练习给同学做,再作针对性讲评。

【例】九九服饰有限公司采购锦棉布5000码,每码进价3元,总售价15000元,

增值税2550元,供方代垫运费500元,入库装卸费300元。经验收,实收4950码,少

的50码当作运输途中合理损耗。请计算该批锦棉布总的采购成本及单位采购成本。

2、其他方式形成的存货P课文47页

师:其他方式形成的存货,其计价原则有两条,一个是实际成本原则,也称?

生:历史成本原则

师:对。如自制存货、委托加工存货。

师:还有一条,是按公允价值计量。如投资者投入的存货、接受捐赠的存货、盘盈的存

货、以应收债权换入的存货等。

同学自学理论,老师出练习给同学做,再作针对性讲评。练习题略

三、存货的内容和分类(8分钟)

这一部分的内容先让同学自学3分钟,后

师:存货按经济内容可分为:

生:……

师:存货按存放地点不同可分为:

生:……

老师引导同学看网络课程图示

【教学过程】第二课时

四、存货收发的原始凭证

(一)存货收入的原始凭证

老师通过课件详细介绍原始凭证填制应注意事项及入库单,并展示一道练习,让同

学现场填写材料入库单。

(二)存货发出的原始凭证

老师简要介绍一下领料单,然后通过多媒体课件展示一道练习,让同学现场填写领料

单。(限额领料单的填制作为课后练习,让同学在课后完成。)

【总结】(按板书的线索进行总结,约5分钟,板书设计如下:)

课题

一、存货的概念外购存货按存放地点不同分

定义其他方式形成的存货四、存货收发的原始凭证

确认标准三、存货的分类存货收入的原始凭证

二、存货入账价值按经济内容分存货发出的原始凭证

说明:板书相对简洁,很大一部分内容通过课件展示,如例题、原始凭证等。总结时

重点放在“存货确认标准、存货入账价值的确定和存货收发凭证的填制”这些内容上。同

时选取有代表性的同学作业,通过投影仪放大,再作讲评。

【课后作业】

《企业财务会计》P第14—15页中的填空题、单选题、多选题、判断题

【课题】存货按实际成本计价的方法

【教学目标】

1.知识目标:了解实际成本下,各种存货计价方法的含义及优缺点。

2.能力目标:能运用各种方法计算发出存货的成本。

【教学重点、难点】

1.教学重点:先进先出法、加权平均法。

2.教学难点:先出先出法。

【教学媒体】

高教社网络课程同章节内容、自制课件、原材料明细账页。

【课时安排】2课时(90分钟)。

【教学过程】第第一一课课时时

导导入入新新课课(4分钟)

师:上一课时我们学习了存货购入的入账价值,它就等于买价吗?

生:不。

师:不一定,它是存货入库前的实际支出,包括?

生:买价、运杂费用、途中合理损耗、入库前的挑选整理费用、税金。

师:假设我们在不同的时间三次购入A材料,每次的数量均为100公斤,但每次的采购成

本分别是1000元、1020元、1010元,现在我们从这300公斤的A材料中领用了一百

公斤,请你告诉我,这100公斤发出存货的成本是多少?

生:……(各种答案都有)

师:究竟你们算得是对是错呢?学完这本节课,你们自已判断吧!

学学习习新新知知识识

一、先进先出法(用时25分钟)

1、含义:先进先出法就是假定先入库的存货最先发出。

2、操作:对入库存货,要按时间的先后顺序逐笔登记其数量、单价和金额;

每次发出存货时,按照先购入的单价计算发出存货的实际成本。

对这部分内容进行简单扼要的讲解后,可采用表演法,以加深学生的理解。比如请

4位同学依次到讲台前排开,代表分4次购入的存货,然后这4位同学按上来的先后顺

序回到桌位。

【例】某企业A材料的部分资料如下,请用先进先出法,计算该企业9月份发出存货及

期末存货的成本。

2004年收入发出结存

月日摘要单位单位单位

数量成本金额数量成本金额数量成本金额

91期初222000000111555...1110003020

20015.10

93购入444000000111555...2225556661110000009120

40015.25

95222000000111555...111000

发出4545

10015.25

(300)1100001155..225530015.254575

96购入120015.2918348

917发出

(1350)

930合计

老师先计算出9月5日发出A材料的成本,给同学示范:

【答案】该企业9月5日发出A材料的成本==220000××1155..1100++110000××1155..2255==4545(元)

让同学接着计算:

9月17日发出A材料的成本

全月发出A材料的成本

月末库存A材料的成本

根据同学的练习情况,老师再把这道例题完整讲解一遍,并在讲解过程中,理清解题思

路、明确解题步骤。

3、先进先出法的优缺点及适用范围:

优点:期末存货成本较接近市价,能及时准确反映存货的资金占用情况

缺点:当物价变动大时,发出存货成本低,收入高,不能恰当配比,影响利润准确性

适用:适用于物价基本稳定且收发频率不高的存货。(如果收发频率高,工作量很大)

我对“适用范围”有自已的看法,通过和学生讨论的方式展开教学

老师:如果物价基本稳定的话,采用平均法和采用先进先出法区别大吗?

同学:……

老师:如果存货收发频率高的企业要采用先进先出法的话,该怎么办?

同学:……

老师:请同学以“原材料发出汇总表(全月汇总一次)”作为原始凭证,采用先进先出法计

算本月发出材料的总成本及月末结存材料的总成本。

二、后进先出法(用时5分钟)

由于新企业会计准则已取消了“后进先出法”,我只对这种方法作简要的介绍,不举例

也不要求同学练习。

【总结】(按板书的线索进行总结,约5分钟,板书设计如下:)

课题

一、先进先出法二、后进先出法

定义(详细介绍)定义(简单说明)

操作(详细介绍)操作(简单说明)

优缺点及适用范围同学版书区

优点:

缺点:

适用范围

说明:板书相对简洁,例题及答案通过多媒体课件展示。

第第二二课课时时

三、加权平均法(用时20分钟)

1、含义:加权平均法就是根据本期期初结存存货的数量和金额与本期收入存货的数量和金

额,在期末一次计算本期存货的加权平均单价,作为计算本期发出存货和期末结

存存货的单价,一次性计算本期发出存货的实际成本。

2、公式:

期初存货结存余额+本期收入存货金额

加权平均单价==

期初存货结存数量+本期收入存货数量

本期发出存货的实际价格==本期发出存货的数量×加权平均单价

这一部分内容让学生自学、老师深入同学中,进行个别辅导。

【例】某企业A材料的部分资料如下,请用加权平均法,计算该企业9月份发出存货及期

末存货的成本。(题目略)

给足够的时间让同学自已做,老师深入同学中,进行个别辅导,争取不落下一个同学。

等多数同学完成后,再根据出现的问题有针对性的讲评

3、加权平均法的优缺点:

优点:方法简单、容易理解与操作,工作量小。

缺点:发出存货的成本月末才能算出,无法随时了解其资金占用情况。

这一部分内容可以通过学生讨论、老师引导、最后小结的方式展开教学。由于新企业

会计准则已取消了移动加权平均法,因此对移动加权平均法只作简要的介绍。

四、个别计价法(用时5分钟)

所谓个别计价法就是以每批存货的实际单位成本作为该批存货的发出单价,来计算

发出存货的实际成本。这种方法一般适用于能够明显区分的大件贵重商品

这一部分内容让学生自学、老师简单介绍。

五、其他方法简介(用时10分钟)

存货成本的计价方法还有很多种,当平均单价的小数需要四舍五入时,为了保持账

面数字之间的平衡关系,一般用倒挤成本法核算发出存货的成本。所谓的倒挤成本法就是

先通过存货期末结存数量和平均单价求得期末结存存货的实际成本,再通过“本期发出存货

的实际成本==期初存货的实际成本+本期入库存货的实际成本—期末结存存货的实际成本”

这一公式,求得本期发出存货的实际成本。

这一部分内容老师作详细介绍,因为实际工作中常用到,并举一个简单【例子】让同

学完成(题目略)

【总结】(按板书的线索进行总结,约5分钟,板书设计如下:)

课题

五:其他方法之倒挤成本法

三、加权平均法

以下为同学版书区

含义

公式

优缺点及适用范围

四:个别计价法

说明:板书相对简洁,例题及答案通过多媒体课件展示。

【课后作业】

《企业财务会计习题集》P15页习题一

【课题】材料按实际成本计价的核算

【教学目标】

1.知识目标:了解材料核算应设置的账户及运用、理清材料按实际成本计价核算的程序。

2.能力目标:能正确进行材料收入与发出业务的会计核算。

【教学重点、难点】

1.教学重点:材料收、发、结存的会计核算。

2.教学难点:材料收、发、结存的会计核算。

【教学媒体】

高教社网络课程同章节内容、自制课件。

【课时安排】2课时(90分钟)。

【教学过程】第第一一课课时时

导导入入新新课课(3分钟)

师:基础会计学过材料的会计核算,相对比较简单。在企业的生产经营中材料很重要。

所以材料的会计核算也很重要。假设我们算错了材料的采购成本,就会影响到?

生:产品的生产成本

师:对,进而影响到库存商品的价值,影响到主营业务成本和?

生:企业利润和所得税。

师:对。所以我们今天要开始学习完整、详细、系统的材料核算。

学学习习新新知知识识

一、账户设置(10分钟)

借原材料(总账)贷

期初结存材料的实际成本

入库材料的实际成本发出材料的实际成本

期末结存材料的实际成本

企业还应按原材料的种种类类及及品品名名设明细账。

借在途物资(总账)贷

期初余额

已付款或已开出商业汇票但尚在采购已运抵企业并验收入库的材料

途中或尚未验收入库材料的实际成本的实际成本

已付款或已开出商业汇票但到了期末

尚未验收入库材料的实际成本

“在途物资”应按供供应应单单位位设置明细账。

设置“应付账款”总账,并按供供应应单单位位设置相应的明细账。

设置“应付票据”总账,并按出出票票单单位位设置相应的明细账。

采用分析法,重点放在“原材料”和“在途物资”两个总账上。要指导学生如何根据企

业的核算要求设置相应的明细账。对于明细账的设置,可以模拟一个企业的会计核算情境,

让同学参与讨论,要设置哪些明细账。

二、外购材料收入的核算(30分钟)

①材料与账单同时到达。

借:原材料——某某材料(买价+采购费用)

应交税金——应交增值税(进项税额)

货:银行存款(或应付票据、或应付账款等)

【例】8月3日,七匹狼股份有限公司从凤竹公司购入锦棉布80000码,总价款240000

元,增值税40800元,价税款尚未支付,材料已验收入库。以现金支付入库时的装卸搬运

费800元。请根据审核无误的原始凭证,编制会计分录。

讲完材料与账单同时到达的基本分录后,出【例题】让同学自行完成,再作讲评。

②材料未到而账单先到。

A:材料未到而账单先到,验单付款或开出商业汇票,根据相关凭证编如下分录

借:在途物资——某某单位(买价+采购费用)

应交税金——应交增值税(进项税额)

货:银行存款(或应付票据、预付账款等)

B:之后,材料运抵并验收入库,根据有关凭证编如下分录

借:原材料某——某材料(买价+采购费用)

货:在途物资——某某单位

【例】8月5日,七匹狼股份有限公司收到有关单据,从浙江轻纺城购入胶磨毛30000码,

每码单价5元,增值税率17%,对方代垫运杂费900元,运费的增值税90元,货已发出,

但尚未到达本企业。经审核同意付款,公司开出一张商业承兑汇票。请根据相关原始凭证,

编制会计分录。

从浙江轻纺城购入胶磨毛30000码已运达企业并验收入库,请根据审核无误的原始凭

证,编制会计分录。

讲完材料末到、账单先到的基本分录后,出【例题】让同学自行完成,再作讲评。

③材料运抵企业但账单尚未到达。月末按暂估价,编制会计分录。(平时暂不处理)

A:这种情形,平时暂不处理,如果月末账单仍未到达,则按暂估价入账

借:原材料——某某材料

货:应付账款——暂估应付账款

B:下月初,用红字凭证冲回上月末按暂估价入账的款项

借:原材料——某某材料(红字)

货:应付账款——暂估应付账款(红字)

【例】8月25日,从浙江轻纺城购买的胶磨毛20000码已运达企业并验收入库,但账单尚

未到达,月末,根据暂估价(合同价格,每码5元)编制会计分录并入账。

9月1日,七匹狼财务编制会计分录并入账,用红字冲回上月末的暂估价。

讲完“材料运抵企业、账单末到,月低暂估入账,下月初冲回”的分录后,出【例题】让

同学自行完成,再作讲评。

④材料入库验收,发现短缺与损耗

A:尚未查明原因,根据有关单据编制如下分录:

借:待处理财产损溢——待处理流动资产损溢

贷:在途物资

B:查明原因后,将短缺与损耗从“待处理财产损溢”账户中转入有关账户:

借:应收账款或应付账款(由销售方负责)

借:其他应收款(由运输单位或其他部门及个人负责)

借:管理费用(无法收回的正常损耗)

借:营业外支出(扣除残料价值及有关赔偿后的非正常损失)

贷:待处理财产损溢——待处理流动资产损溢

【例】8月11日,从浙江轻纺城购入胶磨毛30000码已运达企业,假设验收时发现短少10

码,计500元,经查系销货方仓管员少发货所致,对方同意退款但尚未收到。请根据相关凭

证编制分录。

教材将“材料验收入库、发现短缺与损耗”的业务归入“材料按计划成本计价的核算”中去,

我认为将这一知识点归入“材料按实际成本计价的核算”中更为适合。讲解完本知识点的基

本分录后,出【例题】让同学自行完成,第二节课再作讲评。

第第二二课课时时

讲评第一节课有关“材料入库验收,发现短缺与损耗”的例题(约5分钟)

三、自制材料收入的核算(8分钟)

企业自制材料是指由本企业的生产部门自行加工并已完工入库的材料物资。对已加工完

毕并验收入库的材料,应根据材料交库单及有关成本核算凭证,借记原材料,贷记生产成

【例】因生产新款家俱的需要,红河家俱厂自行加工一批木板,9月28日,该批木板加工

完毕,验收入库,有关成本计算单载明:该批木板实际成本18759.86元。请根据审核无误

的相关原始凭证编制会计分录。

讲完“自制材料收入”的分录后,出【例题】让同学自行完成,再作讲评。

四、材料发出和结存的核算(12分钟)

采用实际成本计价核算的企业,可根据存货的特点或按有关规定,从先进先出法、后进

先出法、加权平均法、移动平均法、个别计价法当中选择比较适合的方法来计算发出原材料

实际成本,并确定期末库存材料的实际成本。

原材料发出会计分录

借:生产成本——某产品(直接用于产品生产)

制造费用(生产车间一般使用)

管理费用(企业行政管理部门使用)

营业费用(为销售产品或专设销售机构使用)

货:原材料——某某材料

【例】七匹狼股份有限公司采用加权平均单价计算发出存货的实际成本,8月31日发料凭

证汇总表显示:本月基本生产车间生产男式茄克领用锦棉布90000码,每码平均单价3元;

领用里布8000码,每码平均单价2.5元;车间一般耗用机物料18公升,每公升平均单价

6.85元。另外为销售产品耗用包装材料320元。请根据审核无误的原始凭证编制会计分录

由于上两个课时已专门讲过材料按实际成本计价的方法,并且做了足够的练习,所以本知识

点以讲会计核算为主,讲完基本分录后,出【例题】让同学自行完成,再作讲评。

五、材料按实际成本计价的核算程序(15分钟)

银行存款原材料生产成本

①③

应付账款在途物资制造费用

②B

应交税金

应付票据②A(应交增值税)管理费用

预付账款营业费用

说明:

①材料与账单同时到达,且材料已验收入库。

A账单先到,验单付款或开出商业汇票。

②材料未到而账单先到

B材料到达并验收入库。(在账单到达之后)

③材料发出,有关产品或部门领用。

对“材料按实际成本计价的核算程序”图,让同学结合前面学过的会计分录自学,老师

深入课堂,个别辅导和答疑。在此基础上,老师根据同学自学情况,并结合本图给同学讲授

“如何将业务以程序图的形式来表示”。

【板书】(以板书为线索,进行本知识点的小结,约4分钟)

课题

一、设置账户三、自制材料收入的核算

二、外购材料收入的核算四、材料发出和结存的核算

材料与账单同时到达五、材料按实际成本计价的核算程序

材料末到而账单先到同学版书区

材料已到而账单末到

短缺与损耗

说明:板书相对简洁,很大一部分内容通过多媒体展示,如“T”字账户、例题等。

【课后作业】

《企业财务会计习题集》P17页习题二、习题三

【课题】材料按计划成本计价的核算

【教学目标】

1.知识目标:了解材料核算应设置的账户及运用、理清材料按计划成本计价核算的程序。

2.能力目标:能按计划成本进行材料收入与发出业务的会计核算。

【教学重点、难点】

1.教学重点:“材料成本差异”账户的运用,发出材料差异的计算。

2.教学难点:“材料成本差异”账户的运用,发出材料差异的计算。

【教学媒体】

高教社网络课程同章节内容、自制课件。

【课时安排】2课时(90分钟)。

【教学过程】第第一一课课时时

导导入入新新课课(约3分钟)

介绍一些与“计划”相关的时事,如“计划经济”。简单谈谈计划的优点与缺点。

学学习习新新知知识识

一、账户设置(12分钟)

材料按计划成本计价的核算,是指对原材料的收、发、存等日常业务均按事先确定的

计划价格计价。原材料的计划成本与实际成本之间的差额,通过“材料成本差异”账户单

独核算,并采用一定的方法按月在发出材料和期末库存材料之间进行分摊,最终达到将发

出材料的计划成本调整为实际成本的一种核算方法。

材料按计划成本计价的核算应设置下列账户:

借原材料(总账)贷

期初结存材料的计划成本

入库材料的计划成本发出材料的计划成本

期末结存材料的计划成本

企业还应按原材料的种种类类及及品品名名设明细账。

借物资采购(总账)贷

期初余额

支付买价、运费等采购费用运抵企业并验收入库的材料计划成本

验收入库材料的节约差异验收入库材料的超支差异

尚未验收入库的在途材料的实际成本

“物资采购”应按供供应应单单位位设置明细账。

借材料成本差异(总账)贷

①入库材料的超支差异②入库材料的节约差异

③发出材料的差异(节约用红字、超支用蓝字)

库存材料应承担的超支差异库存材料应承担的节约差异

重点放在“原材料”和“材料成本差异”两个总账上。

“原材料”账户,先让同学回忆一下实际成本下其金额是怎么计算的。再讲计划成本下“原

材料”账户的金额是怎么求的,通过对比,加深学生印象。

“材料成本差异”账户可归纳出一些简单记忆

入库材料差异用蓝字登记:超借节贷(超支差异登记借方;节约差异登记贷方)

发出材料差异登记在货方:超蓝节红(超支差异用蓝字登记;节约差异用红字登记)

二、外购材料收入的核算(20分钟)

①账单比材料先到或账单与材料同时到达

A:企业验单或验货后,根据相关凭证付款或开出商业汇票

借:物资采购——某某公司

借:应交税金——应交增值税(进项税额)

贷:银行存款(或应付票据)

B:账单已送达,材料也入库了,企业开出商业汇票或末开票但也末付款。

借:物资采购——某某公司

借:应交税金——应交增值税(进项税额)

贷:应付账款(或应付票据)

C:材料验收入库(材料与账单同时到达或材料比账单后到都一样)

借:原材料(入库数量×计划单价)

材料成本差异(超支差异记借方、节约差异记贷方)

贷:物资采购——某某公司

【例】8月5日,七匹狼股份有限公司收到有关单据,从浙江轻纺城购入胶磨毛30000码,

每码单价5元,增值税率17%,对方代垫运杂费900元,运费的增值税90元,货已发出,

但尚未到达本企业。经审核同意付款,公司开出一张商业承兑汇票。请根据相关原始凭证,

编制会计分录。

【例】8月11日,从浙江轻纺城购入胶磨毛30000码已运达企业并验收入库,假设七匹狼

采用计划价格核算,胶磨毛的计划单价为每码5.2元,请根据审核无误的原始凭证,编制会

计分录。

讲完账单比材料先到、或账单与材料同时到达的基本分录后,再出【例题】让同学自行

完成,最后讲评。

②发票账单未到,但材料已验收入库

A:这种情形,平时暂不处理,如果月末账单仍未到达,则按暂估价入账

借:原材料——某某材料

货:应付账款——暂估应付账款

B:下月初,用红字凭证冲回按暂估价入账的款项

借:原材料——某某材料(红字)

货:应付账款——暂估应付账款(红字)

【例】(题目略)

讲完“材料运抵企业、账单末到,月低暂估入账,下月初冲回”的分录后,出【例题】

让同学自行完成,再作讲评。

三、自制材料收入的核算(8分钟)

企业自制材料是指由本企业的生产部门自行加工并已完工入库的材料物资。对已加工完

毕并验收入库的材料,应根据材料交库单及有关成本核算凭证,按计划成本借记“原材料”

账户,按其实际制造成本贷记“生产成本”账户,实际成本与计划成本的差异,如果是超支,

就记入“材料成本差异”账户的借方,如果是节约,就记入“材料成本差异”账户的贷方。

【例】因生产新款家俱的需要,红河家俱厂自行加工一批木板,9月28日,该批木板加工

完毕,验收入库,有关成本计算单载明:该批木板实际成本18759.86元,计划成本18500

元。请根据审核无误的相关原始凭证编制会计分录。

讲完“自制材料收入”的分录后,出【例题】让同学自行完成,再作讲评。

第第二二课课时时

四、材料发出和结存的核算(30分钟)

采用计划成本核算时,发出的原材料应先按其计划成本转入相关各账户,到了期末,再

根据“材料成本差异”明细账和有关资料计算出本期的材料成本差异率及发出材料应负担的

成本差异,最后将本期耗用材料的相关产品或部门所应负担的材料费用从计划金额调整为实

际金额。

相关计算公式

发出材料的计划成本=发出材料的数量×发出材料的计划单价

期初结存材料的成本差异+本期收入材料的成本差异

原材料成本差异率=一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一

期初结存材料的计划成本+本期收入材料的计划成本

注:计算时,借方(超支)差异用正数表示,贷方(节约)差异用负数表示。

本期耗用材料的相关产品或部门应负担的材料成本差异

==相关产品或部门本期所耗用材料的计划成本×原材料成本差异率

【例】三联工厂采用计划价格核算,该企业“原材料”账户月初余额为90000元,“材料成

本差异”账户月初余额300元(贷方)。本月入库原材料的计划成本为270000元,本月入

库材料成本差异为借方7500元。求该企业本月原材料成本差异率。

讲完相关计算公式后,出【例】让学生求差异率,老师根据学生所做情况,有针对性讲评

会计分录

1.原材料发出的会计分录

借:生产成本——某产品(直接用于产品生产)

制造费用(生产车间一般使用)

管理费用(企业行政管理部门使用)

营业费用(为销售产品或专设销售机构使用)

货:原材料——某某材料

2、结转发出材料成本差异的会计分录

借:生产成本——某产品

制造费用

管理费用

营业费用

货:材料成本差异(超支差异用蓝字,节约差异用红字)

【例】三联工厂本月发出材料汇总表如下图,请编制(1)本月发出材料的会计分录(2)结

转本月发出材料成本差异的会计分录(差异率以上一例题求的数据为准)

三联工厂发出材料汇总表

编号:2005年9月28日第联

领料用途材料领用计划计划差异成本

部门名称数量单价成本率%差异额

生产车间A产品用甲材料295009元/KG2%

生产车间一般使用甲材料500

管理部门一般使用甲材料100

销售部门销售服务甲材料900

合计31000

单位主管:许一毛复核:留二毛制表:郑三毛

讲完会计分录后,出【例】让学生先做,老师根据学生所做情况,作针对性讲评。本题的材

料成本差异率以上一【例】的结果为已知条件。

五、材料按计划成本计价的核算程序(15分钟)

银行存款应交税金(应交增值税)原材料生产成本

应付账款制造费用

物资采购②⑤

材料成本差异

应付票据管理费用

预付账款营业费用

说明:①购入材料的实际成本与应交增值税进项税额

②入库材料的计划成本③入库材料的超支差异

④入库材料的节约差异⑤发出材料的计划成本

⑥发出材料应负担的差异额(超支用蓝字,节约用红字)

对“材料按计划成本计价的核算程序”图,让同学结合前面学过的会计分录自学,老师

深入课堂,个别辅导和答疑。在此基础上,老师根据同学自学情况,以“材料按计划成本计

价的核算程序”图为线索,进行本知识点的总结。

【板书】

课题

一、设置账户三、自制材料收入的核算

二、外购材料收入的核算四、材料发出和结存的核算

账单比材料先到或账单与材料同时到达五、计划成本计价的核算程序

发票账单未到,但材料已验收入库

说明:板书相对简洁,很大一部分内容通过多媒体展示,如“T”字账户、例题等。

【课后作业】

《企业财务会计习题集》P19页习题五、习题六

【课题】存货的明细分类核算

【教学目标】

1.知识目标:了解存货明细账的格式、登记方法和步骤

2.能力目标:能正确设置和登记存货明细账

【教学重点、难点】

1.教学重点:原材料明细账、物资采购明细账、材料成本差异明细账。

2.教学难点:物资采购明细账、材料成本差异明细账。

【教学媒体】

系列练习、原材料明细账页。

【课时安排】2课时(90分钟)。

【教学过程】第第一一课课时时

导导入入新新课课(3分钟)

师:到一个新办的企业,如果要进行材料的核算,要开设哪些账户?

生:在途物资、原材料、……

师:如果这个企业采用计划成本核算呢?

生:物资采购、材料成本差异、……

师:对。今天我们就学习一下存货采用计划价格核算时,要用到哪些明细账、要如何登记。

学学习习新新知知识识

一、物资采购明细账(10分钟)

物资采购应按供应单位及品种设明细账,该明细账分借、贷两栏,借方按买价、运费等

设置专栏,贷方按计划成本及成本差异设置专栏。该明细账可采用横线登记法登记。

物资采购明细分类账

材料类别:年月

记账凭证发票收料凭证供应材料借方金额贷方金额材料

账单单位名称计划成本

日期编号编号日期编号数量名称规格买价其它合计成本其它合计差异

所谓横线登记法,就是将物资采购的借方发生额和贷方发生额登记在同一行,以便反映

物资采购的付款、到货和在途情况。

每位同学均发给练习、相应的账页,对着账页讲什么是横线登记法,如何登记“物资采

购”明细账,让学生跟着老师登记一两小题。

一、原材料明细账(10分钟)

由于材料种类繁多、收发频繁,因此应按其品种设置数量金额式明细账

材料明细分类账

类别:编号:名称和规格:计量单位:存放地点:

年凭证摘收入发出结存

月日号数要数量单价金额数量单价金额数量单价金额

在计划成本核算下,原材料的明细核算包括以下内容:

①平时由仓库保管人员逐笔登记材料的收入、发出的数量,而不登记金额。

②月末根据其结存数量及计划单价算出结存金额。

③如果材料明细账是由仓库管理人员登记,财会部门应定期稽核,以保证记录正确无误。

每位同学均发给练习、相应的账页,对着账页讲如何登记“原材料”明细账,让学生跟

着登记期初结存数、及一两小题。

三、材料成本差异明细账(10分钟)

材料成本差异一般按“原材料”、“包装物”、“低值易耗品”等类别设置明细账,当然也

可按具体品种设明细账,不过那样的话,工作量会很大。

材料成本差异明细账主要有收入、发出、结存三栏,每栏分设计划成本和成本差异两个项

目。同时还设置了差异分配率专栏来登记每月的成本差异分配率。具体格式见下图:

材料成本差异明细分类账

材料类别:

年本月收入差异本月发出月末结存

摘要计划成本差异分配计划成本差异计划成本差异

月日成本超支节约率成本超支节约成本超支节约

材料成本差异的明细核算

①月末根据收、发料汇总表一次登记本月所收、发材料的计划成本及所收材料的成本差异。

②根据相关资料,计算本月差异分配率。

③根据本月差异分配率及本月发出材料的计划成本,计算本月发出材料应负担的成本差异。

④计算月末结存材料的计划成本及成本差异。

每位同学均发给练习、相应的账页,对着账页讲如何登记“材料成本差异明细分类账”

明细账,让学生跟着登记期初结存数。

四、同学实训

(从第一课时的第31分钟开始至第二课时下课前10分钟止,不包括下课时间,约45分钟。)

(实训练习题略)实际教学时,可用课本61页的实训题目,也可各位老师自已出题。同

学实训时,老师深入到课堂,个别辅导,如遇到带有普遍性的问题或老师觉得较重要的问题,

就上讲台给全体同学提示。

【板书设计】

课题

一、物资采购明细账三、材料成本差异明细账

四、学生板书区

二、原材料明细账

说明:板书相对简洁,题目、账页事先发给学生,不用板书。

五、小结(10分钟)

根据学生实训情况进行有针对性的小结,指出学生常犯和容易犯的错误,讲清登账

的规范要求和步骤。如果有个别同学还没做完,就当成课后作业继续做。

【课题】库存商品

【教学目标】

1.知识目标:了解库存商品、自制半成品的定义;了解库存商品账户的设置及运用

2.能力目标:能正确核算库存商品业务

【教学重点、难点】

1.教学重点:库存商品的核算

2.教学难点:理清商品销售收入、商品销售成本、商品生产成本的关系。

【教学媒体】

高教社网络课程同章节内容。

【课时安排】1课时(45分钟)。

【教学过程】

一、库存商品的概念(8分钟)

库存商品是指在企业已完成全部生产过程并已验收入库,可以作为商品直接对外出

售的产成品以及从外部购入直接出售的商品。

库存商品

可以降价出售

自制商品、产品外购商品代制品、代修品

的不合格品

库存商品这里关键要让同学清楚,采购进来的物资,什么情况下是原材料,什么情况

下是库存商品及库存商品所包括的内容。

二、自制半成品的概念(7分钟)

自制半成品是指在企业内经过一定生产过程的加工并已检验合格交付半成品仓库,仍

需继续加工的产品

自制半成品,要让同学明白自其与在产品的区别。可以让同学看高教社网络课程同章

节的内容,里面对自制半成品有形象直观的示意图和流程图。

三、设置账户(5分钟)

库存商品(总账)

验收入库商品的实际成本发出商品的实际成本

期末库存商品的实际成本

按商品的类别和品名设置明细账,进行明细分类核算

四、库存商品的核算(20分钟)

①产品完工验收入库

借:库存商品——某某商品

贷:生产成本

②商品发出,用于销售,根据相关销售发票,按售价

借:银行存款(或应收账款等科目)

贷:主营业务收入

应交税金——应交增值税(销项税额)

③月末,结转已销商品的成本,根据出库单等相关凭证,按其实际成本

借:主营业务成本

贷:库存商品——某某商品

【例】①三联公司本月完工入库A产品100000件,每件单位成本35.45元,企业根据审

核无误的产品入库单等相关原始凭证,编制分录。

【例】②三联公司本月销售A产品108000件,全国统一售价88.19元/件,总价款9524520

元,增值税1619168.40元,款项已转账收讫。根据审核后的销售汇总表及相关原始发票,

编制会计分录。

【例】③已知A商品月初结存20000件,每件单价32元,请用先进先出法计算本月已销A

商品的成本,并编制相应的会计分录。

【总结】(按板书的线索进行总结,约5分钟,板书设计如下:)

课题

一、库存商品三、账户设置

含义账户

内容基本分录

二:自制半成品六:例题

说明:板书相对简洁,例题及答案通过多媒体课件展示。总结时一要分清购入物资什

么情况下作为材料入库、什么情况作为商品入库;二要分清在产品与自制半成品;三要搞清

已销商品成本和完工商品成本的联系与区别。

【课后作业】

《企业财务会计习题集》P20页习题七

【课题】委托加工物资

【教学目标】

1.知识目标:掌握委托加工物资的具体业务处理。

2.技能目标:熟练填制原始发票;正确计算委托加工物资的成本。

3.德育目标:正确计算成本的重要性和成本观念的渗透。

【教学重点、难点】

1.重点:委托加工物资的核算

2.难点:计算委托加工物资的成本

3.难点解决:①通过代公式计算

②通过:“委托加工物资”账户的登记和结账

【教学媒体】

高教社网络课程同章节内容、发料单、收料单各一张。

【课时安排】1课时(45分钟)。

【教学过程】

导导入入新新课课(3分钟)

①复习发料单的填制方法〈提问〉

讲授法

②填制委托加工的发料单〈讲评〉

学学习习新新知知识识

一、委托加工物资的概念(3分、讲授法)

原因:①外部购入的材料不能满足生产的要求;

②受本企业工艺设备条件的限制,无法进行加工。

概念:把企业的材料送往其他单位加工,将其制成另一种性能和用途的材料。

二、核算所依据的原始凭证(9分)

①材料发出时应填制:“委托加工发料单”(或发料单)练习填制

②委托加工材料收回时应填制“委托加工收料单”(或收料单)

三、设置“委托加工物资”账户(分析法、5分)

委托加工物资(总账)

拔付加工物资收回剩余物资

支付往返运杂费、加工费收回加工完毕物资

应交的消费税(收回后直接用于销售)

尚未完成的加工物资

明细账户:①受托加工单位②加工物资的名

四、账务处理:(10分)

①拨付委托加工物资(收回剩料,分录相反)。

借:委托加工物资——某加工单位或物资

贷:原材料

②支付往返运杂费。

借:委托加工物资——某加工单位或物资

贷:现金(或银行存款)

③支付加工费及增值税。

借:委托加工物资——某加工单位或物资

应交税金——应交增值税(进项税额)

贷:银行存款(或现金)

④应税消费品交纳的消费税。

收回后直接用于销售:

借:委托加工物资——某加工单位或物资

贷:应付账款(或银行存款)

收回后用于连续生产应税消费品:

借:应交税金——应交消费税

贷:应付账款(或银行存款)

⑤加工完成收回加工物资。

分析归纳

借:原材料等

贷:委托加工物资——某加工单位或物资

公式:委托加工物资成本=拨付委托加工物资—收回剩料+往返运杂费

+加工费+应交消费税(收回后直接用于销售)

五、练习(10分)

【例】艳彩化妆品厂委托娇柔香水厂加工香水(属应税消费品),发出香料20公斤,单

价500元;转账支票支付加工费8,000元,增值税1,360元;受托方代收代交消费税

2,000元尚未支付;加工完成香水验收入库100瓶,收回后直接用于销售。

①拨付委托加工香料的会计分录

②支付加工费及增值税的会计分录

③计算应纳的消费税的会计分录

④收回100瓶香水的会计分录

讲完账务处理,让学生做练习,根据学生所做练习进行针对性讲评,在讲评中突出本课的重

点、难点,特别是消费税的两种处理。这也就是本课的总结

【总结】(按板书的线索进行总结,约5分钟,板书设计如下:)

课题

一、委托加工物资概念四:账务处理

二:原始凭证六:练习

三:账户设置

板书相对简洁,练习通过多媒体展示出来。

【课后作业】

《企业财务会计习题集》P21页习题十二

【课题】低值易耗品

【教学目标】

1.知识目标:了解低值易耗品的概念、内容、核算方法。

2.技能目标:能根据低值易耗品的管理需要选择合适的方法,进行正确的核算。

【教学重点、难点】

1.重点:低值易耗品的概念与核算

2.难点:分次摊销法

【教学媒体】

高教社网络课程同章节内容

【课时安排】1课时(45分钟)。

【教学过程】

一、低值易耗品的概念(8分钟)

1、概念P课文65页

2、内容P课文65页

3、标准:

生产经营用的劳动资料,单价在1000元以上,使用年限在一年以上,为固定资产,

否则为低值易耗品。

非生产经营用的工具物品,单价在2000元以上,使用年限在二年以上,为固定资产,

否则为低值易耗品。

讲解完概念、内容,可举些例子,或引导同学观看高教社网络课程同章节的内容,里面有各

类低值易耗品的示图,有利于学生理解。讲标准时可与固定资产进行对比。

二、设置账户(8分钟)

低值易耗品(总账)

企业购入、自制、委托加工收企业生产车间、管理部门领用

回的低值易耗品的低值易耗品

期末结存低值易耗品的实际成本

按低值易耗品的类别或品名设置明细账,进行明细分类核算

“低值易耗品”账户的结构与“原材料”账户的结构基本相同。重点在于低值易耗品明

细账的设置。要引导学生学会归纳,举一反三。

三、一次摊销法(10分钟)

定义:P课文65页。

账务处理:

低值易耗品被领用时:

借:制造费用或管理费用等科目(哪个部门领用就借记哪个部门的相关账户)

贷:低值易耗品

低值易耗品报废时

借:原材料——废旧材料

贷:制造费用或管理费用等科目(哪个部门领用就贷记哪个部门的相关账户)

【例】久久服饰公司生产车间本月领用一批工具,总计760元。请根据出库单及相关原始凭

证编制会计分录。

【例】久久公司生产车间本月还报废一批低值易耗品,出售残料,收到现金45元。请根据

审核后的相关原始凭证编制会计分录。

“低值易耗品”增加的核算与“原材料”增加的核算账户基本相同。这里重点是要让学

生理解什么是“摊销”,不是所有的“摊销”都要经过“待摊费用”账户。讲完基本分录后

出【例】让学生先做,根据学生练习中出现的问题讲评,再次强调一次摊销法中的“一次”

四、分次摊销法(15分钟)

定义:P课文66页。

账务处理:

低值易耗品被领用时:

借:待摊费用(或长期待摊费用)

贷:低值易耗品

低值易耗品按月摊销(提前报废,将其未摊销部分进行摊销的分录也如下)

借:制造费用或管理费用等科目(哪个部门领用就借记哪个该门的相关账户)

贷:待摊费用(或长期待摊费用)

低值易耗品报废时,将收回的残料价值冲减当月的成本费用账户。(会计分录略)

【例】星也公司管理部门本月领用一批管理用具,实际成本4800元,拟在一年摊销完毕。

①请根据出库单及相关原始凭证编制领用时会计分录。

②编制按月摊销时会计分录。

【例】假设11个月后该批工具提前报废,残料验收入库,价值300元。

①请对尚未摊销的价值进行摊销

②结转残料入库价值。

通过与一次摊销法对比,让学生加深对摊销的理解。讲完基本分录后出【例】让学生先

做,根据学生练习中出现的问题讲评,再次强调分次摊销法中的“分次”

【总结】(按板书的线索进行总结,约5分钟,板书设计如下:)

课题

一、低值易耗品的概念三:一次摊销法

二:账户设置四:分次摊销法

板书相对简洁,练习通过多媒体展示出来。

【课后作业】

《企业财务会计习题集》P21页习题十

【课题】包装物

【教学目标】

1.知识目标:了解包装物的定义、内容与核算方法。

2.能力目标:能根据包装物的定义及管理需要选择合适的方法,进行正确的核算。

【教学重点、难点】

1.教学重点:包装物的概念、包装物的核算

2.教学难点:包装物出租出借的核算

【教学媒体】

高教社网络课程同章节内容

【课时安排】2课时(90分钟)

【教学过程】第第一一课课时时

一、包装物的概念(10分钟)

1、概念P课文66页

2、内容P课文66—67页

3、不包括在包装物范围内的物资(但初学者容易误认为是包装物)

①各种一次性包装材料。如纸、绳、铁丝等

②用于储存商品、材料而不对外出售的包装容器。

③以直接销售为目的的外购或自制包装物,应在“库存商品”核算。

【判断题、略】

包装物的内容是教学重点,要搞清楚这个重点,关键又是要搞清哪些不是“包装物”或

虽是包装物却不在“包装物”账户核算。老师可以先让同学自学,然后出一些判断题让同学

判断,通过对判断题的讲评来理清这个问题。

二、账户设置(10分钟)

包装物(总账)

企业外购、自制、委托加工收回的生产经营使用、出租、出借、出

包装物的实际成本售包装物的实际成本

期末结存包装物的实际成本

按包装物的类别或品名设置明细账,进行明细分类核算

“包装物”账户的结构与“低值易耗品”账户的结构基本相同。重点在于包装物明细账

的设置。要引导学生学会归纳,举一反三。

三、包装物的核算

包装物的核算可分为取得包装物的核算和发出包装物的核算。包装物取得的核算可比照

原材料进行。而包装物发出的情况有很多种,应分别核算。

生产领用包装物(8分钟)

借:生产成本

贷:包装物——某包装物

【例】久久服饰公司采用实际成本计价进行会计核算,本月生产车间领用一批包装物,实际

际成本为1680元。请根据出库单及相关原始凭证编制会计分录。

讲完基本分录后,出【例】让同学先做,并请个别同学上讲台前做在黑板上。然后讲评。

随同产品出售包装物(15分钟)

随同产品出售的包装物按其是否单独计价可分为随同产品出售单独计价包装物

和随同产品出售不单独计价的包装物。

①随同产品出售单独计价的包装物,发出时:

借:其他业务支出(按成本价,而不是售价)

贷:包装物——某包装物

②随同产品出售不单独计价的包装物,发出时:

借:营业费用

贷:包装物——某包装物

【例】久久服饰公司销售服装时,领用一批纸箱,但不单独计价。该纸箱实际成2800元。

请根据出库单及相关原始凭证编制会计分录。

【例】某食用油公司,

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