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文档简介
幼儿园小班寒假家长会总结范文
幼儿园小班寒假家长会总结1
20xx年1月14日下午,本人以骆阳家长的身份,参与了通辽市幼儿园小班体验式家长学堂。给本人的一个感觉就是:幼儿园细心部署、老师们细心预备、家长们获益良多……营造了一个胜利的家长会。
转瞬,孩子入园学习已经近半年了,在这一段时间里,已经能很好的适应了幼儿园的生活,各方面都有了很大的进步,这是我们做家长感到最欣慰的,在三位老师辛勤的培育与备至的关怀中,孩子一每天长大,我真实地感受着他一点一滴的变化,真是兴奋在心里,感谢在心中。在此代表全家向幼儿园的领导及三位老师对孩子急躁细致的保教工作表示诚心的感谢!
孩子入园以来,老师们以极大的爱心、急躁、责任心关怀他、爱惜他,用鼓舞、赏识、参加等科学的训练方法关心她,把爱渗透到他幼小的心里。现如今,孩子的小脸上时常挂着开朗自信的微笑,语言表达力量更是有了明显提高。更难得的是,几位老师对家长都很周到热忱,常常同家长保持良好的联系沟通。
骆阳原本是一个大方、内向、怕生人的孩子,通过在幼儿园几个月的成长,渐渐变成了一个开朗活泼、懂礼貌的男子汉了。孩子的这些变化离不开老师们的谆谆教育。老师们在训练中能做到育教寓乐,让孩子在嬉戏中明白了许多做人的道理,在嬉戏中学到许多学问。
张宏君主任“关注孩子成长心动力”的讲座。让我知道搭建好老师与家长之间桥梁,对孩子的成长至关重要。张主任还朗诵了自己写的散文《好想再次拥抱你》,立刻我的眼眶潮湿了。李顺玉老师也字字珠玑,用生动的例子深化浅出地阐述了幼儿训练的重要之处,使我受益匪浅。
正如法国作家罗曼.罗兰说过:“要播撒阳光到别人的心里,总得自己心里有阳光。”你们做到了!你们用金子般的阳光浸润孩子们的心田,你们把真心的爱给了每一位孩子。
总而言之,孩子需要你们更多的指导与关心!我情愿和三位老师好好合作,让骆阳在小六班健康欢乐的成长做努力。
本次家长会使我更深化、全面地了解幼儿园、老师和小孩的状况,收益颇丰。对家长来说,期望的是孩子的收获。通过这次家长会,我对骆阳在通辽市幼儿园的健康成长是布满信念的!
幼儿园小班寒假家长会总结2
为了更有序地开展训练教学工作,使幼儿更健康更全面的进展,x月x日下午三点半,我园召开了全园家长会与家长共同探讨孩子的成长与训练问题,真正达到家园携手共同培育孩子的目标。老师向家长们介绍了本班本学期班级工作的重点、幼儿进展状况、幼儿一日生活及学习状况,并针对本班孩子的特点及共性与家进步行了互动与探讨。家长们仔细听取了老师提出的建议和要求,并做了细致纪录。
各班老师针对需要,向家长细致解读《3-6岁儿童学习与进展指南》,围绕《指南》的`不同领域又从入学预备、终身进展奠基、正确的幼儿训练观、幼儿的进展规律和学习特点、可能性与现实性、最近进展区与老师观看等几个方面进行了具体的解读。通过倾听,全体家长不仅在思想方面对后继学习、终身进展、正确的训练观有了明确的意识,对不同年龄段的孩子家长在对幼儿各项进展和学习方式、认知规律等方面有了了解。
此次家长会,很多家长都是请假出席,可见家长非常重视。他们纷纷表示,今后将连续支持幼儿园的各项工作,在训练培育幼儿的过程中,与幼儿园携手共育,让孩子们健康欢乐地成长。家长会拉近了幼儿园与家庭之间的距离,让家长对幼儿园自主、和谐的训练理念有了更深的了解。一切为了孩子,幼儿园、家长和老师都在不懈地努力着,信任孩子们在这样的合力下定会取得更大的进步!
幼儿园小班寒假家长会总结3
在越来越强调生态化进展的今日,幼儿园训练中的家园合作是一种必定的趋势。为了把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面进展的有效途径,本学期第一个月末我园召开了一次大型的家长座谈会。
一、家长座谈会形式准时间
家长座谈会是以班级为单位召开的,家长会时间是20xx年9月30日下午2:00时。由于孩子刚入园,无论是老师、幼儿、、家长都有一个了解、磨合期,因此,老师、幼儿经过近一个月的了磨合彼此都有了更深的了解,而这一时刻家长也急需要了解近一个月在幼儿园学习、生活和一日活动状况,此时召开家长会,家长很愿意,参会率高、效果好。
二、家长会的内容和目的
1、首先各班主任介绍了这次会议的目的。为了让家长清晰地了解我园全方面的状况,让家长了解自己的孩子是怎样在这里生活学习的,同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到学问,而且能使自己的身心得到健康的进展。更让家长们知道家庭是幼儿园的重要合作伙伴,彼此应本着敬重、公平、合作的原则,步调一至地将家园共育工作做得更好,把我们的孩子培育成人。
2、选择合适的时间请到家长,选择合适的内容介绍给家长。各班首先汇报近期的教学内容、主题目标,重点分析幼儿、把握状况,告知家长需要协作的事宜,让家长做到心中有数,回去有目的地指导关心幼儿。其次,依据各班幼儿年龄特点和班级普遍存在的状况预备详细的内容。如:向家长介绍了如何指导幼儿学会自理;秋季预防等常识。
3、介绍了近一个月幼儿的生活状况,让家长了解了幼儿的一日常规活动内容,并让家长参观了伙房设施,了解了幼儿每周食谱,家长们都特别满足。
三、请有阅历的家长现身说法
请了两位有阅历的家长谈了感想并介绍了阅历,使胜利的阅历得到了广泛的传播,家长们对此感受很深。
四、老师对家庭训练做了指导工作
为了让家长更好的协作我园的工作,首先我们引导家长走出训练误区,和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。各班老师在家庭训练方面做了指导工作,如:老师告知家长每天放学后,不要只问孩子学了多少字,算了多少题,而应问孩子今日给老师提了几个问题,学会了什么道理。要把孩子从枯燥无味的写算中解放出来,把孩子训练成学问的制造者,而不是学问的储备仓库。其次告诫家长要正确对待孩子之间的差异,擅长发觉自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,哪怕只是一点点,也要准时提出表扬,而不应拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点相比,由此来埋怨、讽刺、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次,关心家长把握应答幼儿提问的技巧,促进孩子乐观有效的应答,使幼儿产生探究的爱好。
总之,我们这次家长会依据不同的幼儿特点给家长们提出了一些合理建议,家长们对我们的工作很支持。
五、绽开争论
家长与老师、家长与家长之间进行了阅历沟通,家长会是家园互动的最佳时机,家长们抓住了这次机会,畅所欲言,很多家长
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