南山08高考英语备考工作回顾与09备考工作思考市公开课金奖市赛课一等奖课件

南山08高考英语备考工作回顾与09备考工作思考

10月17日第1页第1页一、南山区高考英语成绩

学校名次平均分育才5102.8南头1292.86侨中1587.79南外1687.52北师大附1786.36北大附2679.43深圳市80.59市直98.01南山区91.39第2页第2页二、

南山区高考英语备考工作1、明确任务下达任务指标2、突出重点服务高三为主3、处理问题一把手责任制4、专业引领发挥专委会作用5、传递信息编发备考情况通报6、把握方向加强高考试题研究7、加强衔接编印教学质量汇报书8、注重素质全面开发学生学习潜能

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南山区高考英语备考工作1、明确任务下达任务指标

北大附，排全市26名，平均79.43，全区最后一名。当年高一录用最高分为569，区里给学校下达了6个本科指标，含一个重点。他们今年完毕了39个本科，2个重点（587/573分）。

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南山区高考英语备考工作2、突出重点服务高三为主

教研室中学组教研员大部分都负责初高中两个学段，但每个学期教研室集体安排都以高三工作为主，尤其是高三第二个学期。

每个星期下校听课两天，除理解教学情况，发觉一些问题以外，我们尤其注意听教研组长和一批优秀教师课，他们教学理念和一些行之有效做法需要重复地学习总结，加以推广。

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南山区高考英语备考工作3、处理问题一把手责任制

从业务层面上来讲，教育局长和高中学校校长工作重点都放在高考上。高三上学期召开全区高考总结会，奖金100万。高三下学期不定期召开高考工作会议，专项研讨高考工作，局长和各校一把手参与。另外，政府部门也比较注重处理高中问题。如从招调考试方面人事部门会适当向高中教师倾斜；政府拨款处理高中晚自习经费问题等。

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南山区高考英语备考工作4、专业引领发挥专委会作用

全国只有广东省中小学外语教学专业委员会是由民政局管理。因此，省市专业委员会活动不多，但南山去年又恢复了各学科专业委员会。中学外语专业委员会主要开展一些支持高三教学活动。如组织部分高中教师命题，开发资源，全区共享。各专业委员会每年有3000---5000元经费。上学期南山区还成立了全市第一个特级教师协会，带领校长评课，副校长上公开课。

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南山区高考英语备考工作5、传递信息编发备考情况通报

区教科研中心编发高考备考情况通报，搜集整理各校高考备考工作情况、各学科高考信息资料，发至各校交流。第8页第8页二、南山区高考英语备考工作6、把握方向加强高考试题研究英语学科尽也许每年争取拿出一份高考试题分析材料，从高考命题方向、命题改变与南山备考实际、教学实际相结合这个视角，审阅、反思南山英语教学。不是只为高考才研究高考。找到高考促进教学，教学利于高考结合点。南山今年高考分析重点研究：广东高考命题资料网络化对中学英语教学导向作用。

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南山区高考英语备考工作6、把握方向加强高考试题研究（1）

广东高考英语完形填空题原文选自：/learnenglish-central-articles-folklore.pdf

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南山区高考英语备考工作6、把握方向加强高考试题研究（2）

广东高考英语语法填空题原文选自：/learn/04/t0427_317991.htm

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南山区高考英语备考工作6、把握方向加强高考试题研究（3）

广东高考英语阅读题A原文选自：//0529/p14s02-lifp.html

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南山区高考英语备考工作6、把握方向加强高考试题研究（4）

广东高考英语阅读题B原文选自：http://www.teenissues.co.uk/LearnToLoveYourself.html

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南山区高考英语备考工作6、把握方向加强高考试题研究（5）

广东高考英语阅读题C原文选自：/doc/08/doctorow

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南山区高考英语备考工作6、把握方向加强高考试题研究（6）

广东高考英语基础写作题起源：/thread-2541-1-1.htmlhttp://8//07/shooting.html

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南山区高考英语备考工作6、把握方向加强高考试题研究（7）

高考命题资料网络化对中学英语教学含有主要导向作用：1、这一改变充足表达了国家课程原则“开发课程资源，拓展学用渠道”精神。2、这一改变表达了国家英语课程双重目的要求，凸显了英语语言工具性和人文性两大特性。我们在高中阶段开设英语课程目的是，帮助学生掌握英语语言工具，发展“综合语言利用能力”，并通过学习英语来“增进心智、情感、态度与价值观发展和综合人文素质提升”。

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南山区高考英语备考工作6、把握方向加强高考试题研究（7）

3、高考命题资料网络化对中学英语教师如何指导学生进行网络英语阅读起到了良好示范作用，同时也对如何合理、有效地利用网络资源提出了挑战。

网络英语阅读既是手段，也是目的。

因此，我们高度注重初高中英语教学中

文本阅读和网络阅读。

第17页第17页二、南山区高考英语备考工作6、把握方向加强高考试题研究（8）除试题内容、命题方向、命题方式研究以外，我们也注重高考试题改变背景研究：如广东省高考听力问题，让诸多人感到惶惑不安，不知所措。如何看待这样问题就需要对高考试题改变背景有所理解。从开始，国家教育部将高考英语是否考听力，听力考试成绩是否纳入高考总分权限下放到各省招办。就有浙江、陕西、贵州、甘肃等14个省高考取消了英语听力测试。年又有许多省份在会考、中考中取消了听力。

第18页第18页二、南山区高考英语备考工作6、把握方向加强高考试题研究（9）

浙江省新课改高考英语听力初次考试9月13日（星期六）早晨开考，考试入场时间为8：30－8：45；8：45后严禁考生入场，开考时间为9：00。浙江省共有33.22万名考生报名参与这次英语听力考试。这是浙江省参与高考考生初次听力考试机会。依据浙江省新课改高考方案要求，英语听力考试使用全国英语等级考试（二级）听力试卷，考试时间为30分钟，分值为30分。

第19页第19页二、南山区08高考英语备考工作6、把握方向加强高考试题研究（10）浙江省英语听力考试一年提供2次考试机会（年高考考试时间分别为9月和年3月），由学生自主决定参与考试时间和次数（限定在2次以内），并从中选择一次考试成绩计入总分，成绩两年有效。

听力考试改革主要观点：1、高考题型保持改变，预防应试教育加剧；2、增进应试训练向能力训练培养转化3、避免因设备等原因造成争议、投诉；4、确保高考对城乡考生公平。第20页第20页二、

南山区高考英语备考工作6、把握方向加强高考试题研究（11）

从全国高考听力改革背景来看，我们认为：1、广东高考听力考试方式改革有也许参考浙江模式；2、无论高考口试、听力怎么改，深圳英语口语听力都将继续受到注重；3、理解高考改革背景有助于大家以一个平和心态看待高考改变。

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南山区08高考英语备考工作7、加强衔接编印教学质量汇报书

1）教学理念（初高中）衔接

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南山区08高考英语备考工作7、加强衔接编印教学质量汇报书

2）教研管理（初高中）衔接集团化办学规划和推动

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南山区08高考英语备考工作7、加强衔接编印教学质量汇报书

1）教研方面（初高中）衔接如阅读方面：南外初中报刊阅读课；试验学校初中书虫系列课外阅读；南头中学报刊阅读；南外高中外版教材阅读教学课；育才高中网络阅读。通过教研活动有针对性地进一步推动这方面工作。

第24页第24页二、南山区08高考英语备考工作7、加强衔接编印教学质量汇报书2）教学方面（初高中）衔接从开始，教科研中心组织各校编印年度教学质量汇报书。每个学期全区统一测试。

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南山区高考英语备考工作8、注重素质全面开发学生学习潜能

南山英语备考是在课改背景下、尊重语言学习规律科学备考。

1）上学期期末初一年级和高一年级学生参与了TBEST英语口语试测，教科研中心投入10万；这个学期，初高中六个年级所有参与。以区为单位整体推动TBEST口语测试，南山是全国第一个。

2）这个学期参与教育部组织实行义务教育阶段学业测评（四年级和九年级），教科研中心投入60万左右。当前，广东省、深圳市还没有其它区参与。

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南山区08高考英语备考工作8、注重素质全面开发学生学习潜能3）PKUNMUN·（北大模联）参会学校广东有：广东试验中学、广州市执信中学；深圳有4所：深圳中学、南山外国语学校、南头中学、育才中学。

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南山区08高考英语备考工作8、注重素质全面开发学生学习潜能

4）其它尚有南山区每年一度英语文化节、育才中学学生英语话剧、南山外国语学校电影课研究等等。下面这条学生短信能够从一个侧面反应南山英语教学和高考备考是在课改理念指导下进行，是为了充