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文档简介
322231232020届三化学一轮复习氮其化合物(综合32223123一、选择题1、列有关氮气用途的说法不正确的()作接金属的保护气制酸和化肥的原料C.食品袋中充氮气来防腐与氧反应制NO从而制硝酸答案D、酸被称为“国防工业之母”是为它是制取炸药的重要原料。下列实验事实与硝酸的性质不对应的一组是()浓酸使紫色石蕊溶液先变红后褪——酸性和强氧化性不用稀硝酸与锌反应制氢——氧化性C.要用棕色瓶盛装浓硝酸—不定性能使有酚酞的氢氧化钠溶液的红色褪—氧化性答案D3究表明氧物和二氧化硫在成雾霾时与大气中的氨有(如下图所示列述错误的是)雾霾的分散剂相同雾中含有硝酸铵和硫酸铵C.NH是成无机颗粒物的催化剂雾霾形成与过度施用氮肥有关答案C4、酸是化学实验室中最常用的试剂之一,下列有关硝酸的说法不正确的()浓酸和氯水用棕色试剂瓶保存,原理相同将别蘸有浓硝酸和浓氨水的玻璃棒相互靠近时,有白烟生成C.常温下铁和铂都不溶于浓硝酸原理相同浓硝溅到皮肤上,皮肤会变黄答案C、同温同压下,在支相同体积的试管中分别充有等体积混合的种体,它们是NO和NO,NO和O,NH和N。将支试管均倒置于盛水的水中,充分反应后,试管中剩余气体的体积分别V、V、,下列的关系确的()
1123333243)∶31123333243)∶3344443
>>>>答案B、定质量的铁和足量的稀硝酸或硝酸完全反应,在相同条件下,用排水集气法收集产生的气。下列叙述一定正确的是)①硝酸浓度越大,消耗的硝酸越少②硝酸浓度不同,生成的)的质的量相同③硝酸浓度越大,产生的气体越少④用排水集气法收集到的气体在相同状况下体积相同只②B.④C.③①②③答案B某溶液中含有4molKNO和2.5molHSO向中加入1.5molFe充分反应(已知NO被原NO)。下列说法正确的()反后生成NO的积为所溶液中c
)=∶1C.所得溶液中c(NO)=所得液中的溶质只有答案B、(2019·重高模)探究氨气及铵盐性质的程中,下列根据实验现象得出的结论不正确的)将有氨的试管倒扣于水槽中,液体迅速充满试管,说明氨极易溶于水向水中加入浓氢氧化钠溶液,加热产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,明氨水中含有NHC.加热HCO固,观察到固逐渐减少,试管口有液滴产生,说明NH具热不稳定性将红的丝伸入上所示的锥形瓶中,瓶口出现少量的红棕色气体,说明氨催化氧化的产物中NO答案B、实验室制取氨、收集、验证其还原性并进行尾气处理的装置和原理能达到实验目的()用置甲制取氨用置乙收集氨时气体应该从a口b口出C.装置丙中黑色固体变成红色时原产物一定为铜
22△2244催化剂322可以装置丁吸收氨,进行尾气处22△2244催化剂322答案B某兴趣小组设计用铁粉将NO还原为N(同时生成FeO),下列说法不正确()已知:①浓硝酸可氧化NO;②NaOH溶能吸收,吸收NO装的连接顺序为a→f→→j→i→→或→h)→→装中发生反应的化学方程式为2NO+2Fe=====2FeON
2C.装置的用是吸收挥发出的硝酸和产生的NO装置的作用是干,防止水蒸气进入中扰反应答案D学习小组设计实验探究NO与粉的反应并检验NO实验装置如图所(夹持装置略)实验开始前,向装置中通入一段时间的N,尽装置内的空气。已知:在溶液中FeSO+
[Fe(NO)(棕色)该反应可用于检验NO。下列说法中不正确的()装、的试剂依次为水、硫酸亚铁溶液若察到装置H中色粉末变黑色,则NO与发了应C.实验结束后,先熄灭酒精灯,关闭分液漏斗的活塞装置J收的气体中一定不含NO答案D二、非选择氮氧化合物(用NO表示是大气污染的重要因素根据的质特点发出多种化学治理氮氧化合物污染的方法。(1)用氨可将氮氧化物转化为无毒气体。如++,△
222催化剂3222232223322写出氨气转化NO的学方程________________________________________________________________________,氧化产物与还原产物的质量222催化剂3222232223322(2)工业尾气中氮的氧化物常采用碱液吸收法处理。①被碱溶液收时,生成两种钠盐,其物质的量之比为
1,出该反应的化学方程式:________________________________________________________________________。②与NO按物质的量之比∶被量NaOH溶液完全吸收后只得到一种钠盐,该钠盐的化式是__________。答案
(1)8NH+=====7N+O∶3△(2)①2NO+2NaOH===NaNO+NaNOH②一定条件下,含氮元素的质可发生如图所示的循环转化。回答下列问题:(1)氮的原子结构示意图为______________。(2)图中属于“氮的固定”的_________(填母同)化过程中发生非氧化还原反应的________。若“反应h”是在NO和HO的用下实现,则该反应中氧化产物与还原产物的物质的量之比为__________。若“反应i”是在酸性条件下由NO与的作用实现,则该反应的离子方程式为________________________________________________________________________。答案
(2)k和c和l∶1(4)4Zn+2NO+10H===4Zn
+N↑O14(描述金属与硝酸反应的现象)在如图所示的实验装中,盛有足量水的水槽里放两个烧杯,小烧杯里放有适量铜片和过量浓硝酸,小烧杯外面倒扣一大烧杯,请回答下列问题:
(1)实验过程中,观察到的主要现象是①;②;③;④。(2)用该装置做铜与浓硝酸反应的实验,最突出的优点是________________________________________________________________________。(3)若要验证最终得到的气体生成物,最简便的操作及现象。答案
①铜片表面产生气泡,铜片慢慢溶解并逐渐消失②小烧杯中溶液的颜色逐渐变成蓝色③大烧杯中有红棕色气体生成,后来慢慢变成无色④大烧杯内液面上升,水槽中液面下降(2)反应体系封闭,无氮氧化合物逸出,不污染环境(3)轻轻掀起倒扣的大烧杯,通入适量的空气,若有红棕色气体生成,证明最终气体生成物为O气校课外活动小组为了探究铜与稀硝酸反应生的气体主要是NO而设计了下列实验如所(加热装置和固定装置均已略)图中K为水处于关闭状),是半的注射器。请回有关问题:(1)设计装置A目的____________________________________________________________________________。在完成中的“操作”后,将装置
B中丝插入稀硝酸并微热之,观察到装置
B中的现象是____________________________________________________________________________;B中应的离子方程式____________________________________________________________________________。(3)装置E和F的用是________________________________________________________;为实现此作用,其操作方法是。(4)装置的用是吸收多余的氮氧化物,防止污染气,兼的功能。
2223244242答2223244242
产生CO,走置中的空气,防止因与O反生成NO而产生干扰(2)Cu丝面产生气泡酸液面上方仍为无色变+8H++↑+O(3)验证NO的成将射器中的空气推入E中若气体变为红棕色则说明生成了NO(4)防止倒吸、、乙两同学用下图所示装置进行实验,探究硝酸与铁反应的产物文献记载:.浓硝酸和活泼金属反应过程中,随着硝酸浓度的降低,其生成的产物有、、-3价等氮的化合物。ⅱ.FeSO+NO(色<0)。ⅲ和NO都被KMnO氧吸收。甲的实验操作和现象记录如下:实验操作打开弹簧夹入段时间CO闭弹簧夹打开分液漏斗活塞,将浓硝酸缓慢滴入烧瓶中,关闭活塞加热烧瓶,反应开始后停止加热
实验现象无明显现象①A中红棕色气体产生,一段时间后,气体颜色逐渐变浅;B中液变棕色;C中溶液紫色变浅②反应停止后,中固体剩余请回答下列问题:(1)滴入浓硝酸加热前没有明显现象的原因_。(2)检验是否生成3氮的化合物,应进行的实验操作________________________________________________________________________________________________。(3)甲取少量B中液加热,实验现象。请用平衡移动原理解释原因:______________________________________________________________________________________________________________________。甲依据该现象得出的结论是A中NO生。(4)乙认为甲得出A中NO生成的证据不足。为获取充足的证据,乙仍采用该置和操作进行对照实验,乙作出的改变是________________________________,证明有NO生成实验现象是________________________________________________________________________。
444343442答案444343442
常温时,铁遇浓硝酸形成致密氧化膜,阻止反应进一步发(答“钝化”也可(2)取少量反应后A中液试管中,向其中加入足量浓溶,加热,用湿润的红色石蕊试纸接近试管口,若试纸变蓝,则A中成NH+(3)棕色溶液颜色变(绿)有色气体逸出在气中变为红棕色+NO的正反应为放热反应,
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