2020海淀初三化学二模

．．．．．．．．．．．．．．．．．北京市海区九年级二测试可用的对子量H1C12OS第部分择（12分）

天道酬勤题名金榜2020（每小题只有1个项符合题意每小题）．中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，涉学变化的是（）A．陶瓷烧制

B．石雕印

C粮食酿醋

D．药炸．地壳中含量最高的元素是（）A．

B．

C铝

D．3．“铁强化酱油”中的“铁”的是（）A．子

B．子

C离子

D．素4．下列安全图标中，表示“禁燃放鞭炮”的是（）A．

B．

C

D．．下列不属新源的是（）A．汐

B．阳能

C风能

D．油．下列食物富含蛋白质的是（）A．饭

B．瓜

C牛肉

D．果．下列实验操作正确的是（）A．释硫酸

B．倒液体

C称量氯化钠固体

D．滤．下列物质必须密封保存的是（）A．炭

B．盐酸

C石灰石

D．化9．硅在元素周期表中的信息如图所示，下列有关硅元素的说法不正的是（）A．素号是C原子中的质子数是

B属于非金属元素D．对子质量为28.09g

14Si硅28.09第1页

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．．．．．22天道酬勤题名金榜．．．．．22．下列做法中，不符“重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是（）A．使用一次性餐具C自带水杯出行

B人走关灯、少开空调D．垃进行分类．右图装置探究燃烧的条件观察到①②不燃烧，③燃烧。下列分析正确的是（）A．不烧，说明红磷不是可燃物B对比①③，说明燃烧需要有可燃物C对比②③，说明燃烧需要可燃物与氧气接触D．比②，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点．下列实验设计不达到实验目的的是（）各加入一滴红墨水

各加入一小粒碘CO

CO10%10%干燥蓝色

湿润蓝色

硫酸

盐酸50mL冷

50mL热水

石蕊小花

石蕊小花

铁片

镁片

5mL水

5mL酒精．究温度对分子运

．探究二氧化碳与水

C探究铁、镁金属活动D探究物质在不同溶剂动快慢的影响

是否发生反应

性强弱

中溶解能力大小第部分选题共）〖生活现象解释〗13分将物质和对应的俗称线。物质氢氧化钙氢氧化钠碳酸钠

俗称纯碱消石灰烧碱14.（分在新型冠状病毒肺炎染病流行期间，医用口罩和医用酒精起到了防护作用。（）罩在阻挡飞沫、粉尘等进入口鼻的过程中起（）医用酒精可用于皮肤消毒，酒精消毒属于

作用（填过或蒸发变化（填物或化学15.（分2020年5月日，中国推力最大的新一代运载火——“长征五号B首飞成功，它的一级动力配备是以液氢、液氧等作推进剂的氢氧发动机，用氢气燃烧产生动力。（）氢中氢分子的间隔比氢气中氢分子的间隔（大、小或相等（）出氢氧发动机中氢气和氧气反应的化学方程式：〖科普阅读理解〗第2页

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天道酬勤题名金榜16分阅读下面科普短文。消毒液是一种以次氯酸NaClO主成分的高效消毒剂泛用于杀灭细菌毒抑制其传播，起到预防疾病的作用年，北京第一传染病医院（地坛医院的前）研制成功能迅速杀灭各类肝炎病毒的消毒液，定名为84肝炎洗消液，后名“84毒液。由于其消毒效果理想、价格低廉、使用方便，且具有广谱高的杀菌特点深大的欢迎84毒液通常为无色或淡黄色液体在12左有刺激气味，有效氯含量为1至6不等。由于其有一定的刺激性和腐蚀性，浓度过高会损害呼吸道，危害身体健康，所以必须稀释后才能使用。一般认为，当杀菌率达以时，说明此时的消毒具有较好效果。、1为某学校喷洒不同浓度消毒液，对教室进行消毒后的果比较。表1不同浓度的84消毒液对教室的消效果班级

一班

二班

三班

四班

五班

六班

七班

八班喷洒消毒液的浓度

作为对照1：50

11001501:6001:1000（消毒液与水的体积比）

不喷洒消毒液菌落数

①②③平均值

2312

233

454

6455

10111211

19181918.67

45424343.33

53504850.33消毒液除了具有腐蚀性，其使用过程中放出的氯气是一种有毒气体，有可能引起中毒。氯气主要通过呼吸道侵入人体并溶解在黏膜所含的水分里，造成呼吸困难。症状重时，会发生肺水肿而致死亡。室内使用84毒液后，可开窗通风一段时间。由于在酸性较高的条件下更易生成氯气，所以禁止4毒液与酸性物质混用，也不建议把消毒液与洗涤剂或其

图1不同班级的杀菌率他消毒液混合使用消毒液在日生活中发挥着重要作用们要了解它的成分和原理才合安全地使用。依据文章容回答下问题。（）消毒呈（填“酸性、“碱性”“中性”。（）消毒的物理性质为（写一条可）。（）结合表1和图1据，关不同浓度84消毒与其消毒效可得到的论为。（若想达较好的消毒效果同又减少其对体和环境影响学喷洒消毒液浓度的最适合范围为_（字母序号，同）。A．1:50~1:100B．1:100~1:200

CD．第3页

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．．．44天道酬勤题名金榜．．．44（）下列说不正确的是_____。A浓度为:1000的消毒不具有消毒效果B．消毒液与洁厕灵主要成分为HCl）混用C84消液名称由来因为其中效氯含量8D．教使用消毒消毒后，建议开窗通风一段时间〖生产实际分析〗17分工业上有多种制备硫铜的方法，其中一种转化过程如下：（）液①②中，硫酸铜的质量分数：______（填＞、＜或＝（）全该流程中主要反应的化学方程式：2Cu2HSO______+H244218分立德粉）是一种常用白色颜料，重晶石）原料生产立德粉的主要工艺流程44如下：资料：可于水和均溶于水。（）转炉中，重晶石（BaSO）焦炭在高温下焙烧制得BaS其中一个化学反应为

+2C42COBaS，个反应中，化合价发生变化的元素有2

。（）应器中发生复分解反应的化学方程式为

。（）述流程中，主要用于分离、提纯的设备有〖基本实验及原理分析〗．（）实验室制氧气的装置如右图。

、过滤器和洗涤槽。（）管中发生反应的化学方程式为。（）带火星的木条置于a处若观察到，说明已有氧气产生。20．（2分实验小组同学配制质分数为15.0%的化钠溶液。第4页

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天道酬勤题名金榜（）要称量氯化钠的质量______g（）验操作顺序为A、、。21了究氢氧化钠与盐酸能否反应组同学进行了如下图所示实验。（）中现是。（）中发生反应的化学方程式为

。22分请从22-或22-两中任选1个涂标识并作答，若不填涂，按22-计。题号实验装置

22-A22-B实验操作实验

将注射器中的液体注入广口瓶。（1广瓶中发生应化学方程式为。

将注射器中的液体注入广口瓶，充分反应后，打开弹簧夹。（1）广口瓶中发生反应的化学方程式为。解释（观到烧杯中燃烧的蜡烛熄灭烛灭的原因是、。23分用如下图所示实验比三种金属的活动性。

（）开弹簧夹后，广口瓶中观察到的现象是、。（）A为硫酸，实验观察到：①中有气泡产生，③中无明显变化，②中的现象为。（）若A为酸铜溶液，实验观察到：①和②中金属表面均析出红色物质，③中无明显变化。写出②中发生反应的化学方程式。（）述实验可以证明金属活动性B比活泼。〖科学探究〗第5页

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444．．．4444天道酬勤题名金榜444．．．444424分活性炭内部有许多微细孔隙，可用于脱色，脱色原理的微观示意图如右图。实验小组对活性炭使有色物质褪色进行探究。【猜想假设】有色物质的微粒被吸附在活性炭孔隙里，从而褪色。【查阅资料】i．品红溶液、水果口味汽水、红水等溶液中均含有有颜色的有机物。有机物是指含碳元素的合物，但不包括碳的氧化物、碳酸和碳酸盐。ii．高锰酸钾（KMnO）为无机物，其水溶液为紫红色可以与铋酸反应生成KMnO。444【进行实验】将下列5种溶液，取，次倒入个同的自制活性炭净水器中，如右图，放置相同时间，打开塞，观察溶液颜色，现象见下表。实验编号有色溶液

①品红溶液红色溶液

②橙味汽水橙黄色溶

③红墨水红色溶液

④酸性KMnO溶紫红色溶

⑤溶4蓝色溶液现象褪为无色

液褪为无色

褪为无色

液褪为无色

无明显变化【结果讨论】（）上述实验①⑤，活性炭更容易使有颜色的（填“无机物”或“有机色（）用紫色葡萄味汽水做上述实验，可以观察到的现象是。（）知品红溶液中有色物质微粒直径d约为1.0，结合猜想推测品红溶液褪色的原因：活性孔隙直径D_____（“≥”或“≤有色物质的微粒被吸附在活性炭孔隙里，从而褪色。【深入探究】小组同学对酸性KMnO溶液的褪色产生兴趣并继续探究。（）是身见光分解了吗？有同学发现高锰酸钾溶液盛放在棕色试剂瓶中棕色试剂瓶用于盛放见光易分解的化学药品此测高锰酸钾溶液可能在进行实验④时由于见光分解而褪色同学设计了合理的对照实验证明这个猜测不成立。实验方案：取20mL相浓的酸性KMnO溶液，，置相同时间，溶液颜色无明显变化。（）是活性炭发生反应了吗？老师查阅文献：活性炭能与酸性KMnO溶液发生反应，生成几乎无色的MnSO，从而使溶液褪色。小组同学设计实验取验④出口的溶液于试管中向中加入试剂X预观察无色溶液是否变为紫红色。则试剂X是。【反思与评价】（6活性炭使有色物质褪色时发生的变化可能______（“物理”或“化学”或“物理和化学化。第6页

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4242天道酬勤题名金榜4242北京市海淀区九年级二模答案第一部分选题（共12分题号答案

1B

2A

3D

4B

5D

6C

7C

8B

9D

10A

11C

12C第二部分非择题（共3）〖生活现象解释〗13分物质氢氧化钙氢氧化钠碳酸钠14.（分过滤（）学

俗称纯碱消石灰烧碱15分小）+O22

点燃

2HO2〖科普阅读理解〗16．（5分）1）碱性）无色或黄色液体、有刺激性气（写一条可）（）在其他件相同的情况下，在1至的喷洒浓度围内，喷消毒液的浓度越高，消毒效果越好或在其他条件相同情况下，1:50至:1000的喷洒浓度范内，喷洒消毒液的浓度越低，消毒果越差）说明：实验程中，单数据会出误差，所以要多组，取平均值，最总结规律看平均值）B（5）〖生产实际分析〗17分＜（）

2

218分、S〖基本实验及原理分析〗

（）+ZnSO===↓+ZnS（）浸出槽44△．（）====+MnO+O↑

（）条复燃20．（2分7.5

（）C