考前必备2022年黑龙江省黑河市考研政治测试卷(含答案)

考前必备2022年黑龙江省黑河市考研政治测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.公共生活法律规范的基本立法精神有

A.维护公共秩序B.保障公共安全C.保护公共环境D.保护公民、法人和其他组织的合法权利与自由

2.我国对资本主义工商业进行社会主义改造的过程中创造的国家资本主义的具体形式有

A.委托加工、计划订货B.统购包销、经销代销C.租赁承包D.公私合营

3.真理的绝对性和相对性的辩证统一关系的内容为

A.绝对真理和相对真理是两个不同的真理

B.绝对真理寓于相对真理之中

C.真理的绝对性通过其相对性表现出来

D.相对真理和绝对真理是辩证转化的

4.人的实践活动与动物的本能活动有着本质区别，其区别在于

A.是否具有客观物质性B.是否具有历史性C.是否具有主观能动性D.是否具有社会性

5.毛泽东认为中国是一个“两头小、中间大”的社会，所谓“两头小”是指（）

A.工人阶级B.地主阶级C.资产阶级D.官僚买办阶级

6.人们对经济规律的主观能动作用表现在能够（）

A.创造经济规律B.调整经济规律C.认识经济规律D.利用经济规律

7.生产关系是人们在物质生产过程中形成的经济关系。下列现象属于生产关系范畴的有

A.劳动中主体和客体的关系

B.日常生活中人与人的交往关系

C.生产资料所有制关系

D.人们在生产中的交换关系和分配关系

8.在下一命题中,属于唯物辩证法观点的是

A.凡是存在的都是合理的

B.辩证法就是马克思主义认识论

C.原因和结果经常交换位置

D.对每一种既成的形式都从其暂性方面去理解和对待

9.把资本区分为不变资本和可变资本的意义在于揭示了

A.货币转化为资本的关键B.剩余价值的源泉C.资本主义剥削的秘密D.资本家对雇佣劳动者的剥削程度

10.物权是指权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利。物权包括

A.财产权B.所有权C.用益物权D.担保物权

二、1.单项选择题(10题)11.“行是知之始，知是行之成。”从哲学上看，陶行知先生的这句话强调的是

A.物质和意识的关系B.主观和客观的关系C.实践和认识的关系D.直接经验与间接经验的关系

12.2003年中国成功地实现了载人航天飞行。从人类实践的构成要素这个角度来看，承担此次任务的“神舟五号”飞船属于()。

A.实践的主体B.实践的客体C.实践的对象D.实践的手段

13.生产资料是由()。

A.劳动者和劳动对象构成的B.劳动对象和劳动资料构成的C.劳动者和劳动资料构成的D.劳动者、劳动对象、劳动资料构成的

14.原因和结果是揭示

A.事物的前后相继、彼此制约的关系范畴

B.客观事物的外部表现和内部联系相互关系的范畴

C.客观事物发生、发展和灭亡的不同趋势的一对范畴

D.事物的过去、现在和将来的相互关系的范畴

15.维护和平的政治基础是

A.建设和谐世界B.和平共处五项原则以及其他公认的国际关系准则C.互利合作、共同繁荣D.平等对话、协商和谈判

16.宋朝画家文与可住宅的周围有很多竹子。他一年四季注意观察竹的变化,对竹子的形状、姿态有透彻的了解,因而画出的竹子生动逼真。有诗云:“与可画竹时,胸中有成竹。”这一事实体现的哲学道理是

A.意识是物质长期发展的产物B.意识是人脑的机能C.意识是对客观世界的能动反映D.物质具有不依赖于意识的客观实在性

17.1950年底到1951年，中国共产党在全党范围内开展的运动是()。

A.肃反运动B.“五反”运动C.“三反”运动D.整风、整党运动

18.1839年组织编写成《四洲志》，向中国人介绍西方情况的是()。

A.林则徐B.魏源C.马建忠D.郑观应

19.新世纪新阶段，统一战线工作新的着力点是

A.台湾同胞B.拥护祖国统一的各界人士C.支持社会主义现代化建设的各界人士D.新的社会阶层人士

20.社会保障体系的最低层次是

A.社会保险B.社会福利C.社会救济D.优抚安置

三、3.分析题(3题)21.材料3的基本观点是什么?它同材料1，材料2的观点对立的实质是什么?

22.材料2、材料3同材料1的共同点是什么?

23.对材料2反映出的问题，分析其形成的主要原因是什么?

四、5.简答题(2题)24.简述阶级的实质。

25.认识的主体和客体之间是什么样的关系?

五、3.分析题(0题)26.试述加强技术创新的重要意义。

六、单选题(0题)27.1905年至1907年，资产阶级革命派和改良派论战的焦点是

A.要不要社会革命B.要不要实行开明专制C.要不要推翻帝制，实行共和D.要不要以革命手段推翻清王朝

参考答案

1.ABCD四个选项都是公共生活法律规范的基本立法精神之一。ABCD四个选项均正确。

2.ABD本题知识点是我国对资本主义工商业改造的基本理论。我国在对资本主义工商业实行社会主义改造的过程中，采用了多种从低级到高级的国家资本主义的过渡形式。国家资本主义有初级形式和高级形式之分。初级形式的国家资本主义是国家对私营工商业实行委托加工、计划订货、统购统销、委托经销代销等，高级形式的国家资本主义是公私合营，包括个别企业的公私合营和全行业的公私合营两种形式。前者具有半社会主义的因素，后者则已经具备完全的社会主义因素。通过这些形式，最终实现了对资本主义工商业的“和平赎买”，完成了改造。ABD正确。C项是20世纪80年代改革开放过程中实行的经营形式。

3.BCD此题考查的知识点是真理的绝对性和相对性的辩证关系。

4.BCD此题考查的知识点是实践的基本特征。实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性等基本特征，其中物质性为人的实践活动与动物的本能活动所共有，所以本题的正确选项是BCD。

5.ABD

6.CD【参考解析】：人们既不能消灭、废除或改造经济规律，也不能随意地创造或制定经济规律。人们发挥自己的主观能动性，可以认识和利用经济规律。

7.CD此题考查的知识点是生产关系的内涵。生产关系包括：生产资料所有制关系、生产中人与人的关系和产品的分配关系以及交换和消费等诸多人们在再生产过程中结成的相互关系。可见，选项A、B不属于生产关系的范畴。本题的正确答案是选项CD。

8.BCD

9.BCD本题考查的知识点是区分不变资本和可变资本的意义。把资本区分为不变资本和可变资本，进一步揭示了剩余价值是由可变资本带来的，从而揭示了资本主义剥削的秘密。它表明，雇佣工人的剩余劳动是剩余价值产生的唯一源泉。这种划分也为确定资本家对雇佣劳动者的剥削程度提供了科学依据。故BCD为正确选项。

10.BCDBCD正确。A选项的错误在于，物权属于财产权的一部分，不能反包含。

11.C解析：“行是知之始，知是行之成。”这是传统哲学知行观的重要论断，它强调的是行先于知，由行致知，即谈的是当前实践与认识的关系。D项是容易误选的，直接经验与间接经验归根到底都属于实践的范围，并非实践与认识的关系。

12.D解析：实践是由实践主体(从事实践活动和认识活动的人)、客体(主体活动所指向的对象)和手段构成。中国载人航天实践活动中，主体是全体航天科研人员，客体是对于宇宙的探索和研究，手段是载人航天飞行器。故正确答案是D。

13.B

14.A[答案]A

15.B

16.C解析：本题考查意识的能动作用问题,A项是意识的起源,B项是意识的本质,D项是物质的特性,只有C项是正确选项。

17.D

18.A

19.D解析：2006年11月，中共中央颁发《关于巩固和壮大新世纪新阶段统一战线的意见》。《意见》指出，新的社会阶层人士是统一战线工作新的着力点，要最大限度地把他们团结在党的周围，充分发挥他们的作用，不断为实现中华民族的伟大复兴凝聚新力量。

20.C解析：社会救济是国家通过国民收入的再分配，对因自然灾害或社会原因而无法维持最低生活水平的社会成员给予救助，以保障其最低社会生活水平的单措，是社会保障体系的最低层次，是保障社会安全的最后防线。据此，C为应选项，A、B、D为淘汰项。

21.材料3的基本观点是作者认为“气”是万物之本；天地万物“虚实皆气”：“气”是实体“理”不是实体“理载于气”“理”在“气”中是依赖于“气”的。作者针锋相对地指出“理能生气”“理”可离开“气”而存在这是谬论。材料3同材料1、2的关于理气关系论争实质是古代哲学家对世界万物本原问题的不同回答它的对立的实质是唯物主义和唯心主义的对立和斗争。材料3的基本观点是，作者认为“气”是万物之本；天地万物“虚实皆气”：“气”是实体，“理”不是实体，“理载于气”，“理”在“气”中，是依赖于“气”的。作者针锋相对地指出，“理能生气”，“理”可离开“气”而存在，这是谬论。材料3同材料1、2的关于理气关系论争，实质是古代哲学家对世界万物本原问题的不同回答，它的对立的实质是唯物主义和唯心主义的对立和斗争。

22.材料2继承和发挥了材料1的“生而知之”说有不学而能、不学而虑的“良能”、“良知”；材料3继承和发挥了材料1的“学而知之”说认为人们的知识才能是通过后天的学习、人的作为(即行动)而获得的。材料2继承和发挥了材料1的“生而知之”说，有不学而能、不学而虑的“良能”、“良知”；材料3继承和发挥了材料1的“学而知之”说，认为人们的知识才能是通过后天的学习、人的作为(即行动)而获得的。

23.产销率下降、产品积压严重问题形成的主要原因是：低水平的重复建设；企业市场意识不强不能适应市场需求变化。产销率下降、产品积压严重问题形成的主要原因是：低水平的重复建设；企业市场意识不强，不能适应市场需求变化。

24.列宁指出：“所谓阶级就是这样一些集团由于它们在一定社会经济结构中所处的地位不同其中一个集团能够占有另一个集团的劳动。”从上述的阶级定义可以看出阶级首先是一个经济范畴是一些经济集团划分阶级的唯一标准是经济标准即不同的集团在生产关系中的地位不同不能用政治标准和思想标准划分阶级。同时阶级又不仅仅是一个经济范畴而且是一个更广泛的社会范畴。阶级的产生是由于经济的原因引起的但阶级一旦产生出来就要在经济关系的基础上派生出各个阶级的政治立场和意识形态。所以阶级不仅仅是一个经济集团而且是一个社会集团或社会组织。一个阶级的经济地位、政治立场、意识形态这几个方面总和起来构成这个阶级的全部特征阶级是这些方面的有机统一体。列宁指出：“所谓阶级，就是这样一些集团，由于它们在一定社会经济结构中所处的地位不同，其中一个集团能够占有另一个集团的劳动。”从上述的阶级定义可以看出，阶级首先是一个经济范畴，是一些经济集团，划分阶级的唯一标准是经济标准，即不同的集团在生产关系中的地位不同，不能用政治标准和思想标准划分阶级。同时阶级又不仅仅是一个经济范畴，而且是一个更广泛的社会范畴。阶级的产生是由于经济的原因引起的，但阶级一旦产生出来，就要在经济关系的基础上，派生出各个阶级的政治立场和意识形态。所以阶级不仅仅是一个经济集团，而且是一个社会集团或社会组织。一个阶级的经济地位、政治立场、意识形态这几个方面总和起来构成这个阶级的全部特征，阶级是这些方面的有机统一体。

25.认识的主体和客体之间是即对立又统一的关系。二者各有自己特定的含义彼此又相互依存、相互作用并在一定条件下相互转化。主体与客体的关系主要有以下三个方面：首先主体与客体之间是反映与被反映的关系即认识关系。没有这种关系它们就不成其为认识的主体和客体。其次主体与客体之间是改造与被改造的关系即实践关系。这是最基本的关系它是认识关系的基础。外部世界按照自己的规律运动变化着并不自然地满足人的需要。人为了满足自己的需要就必须通过实践活动改造客体使之发生合乎于人的目的的变化。最后主体与客体相互作用。主体对客体有能动作用客体对主体有制约作用。主体对客体的改造体现了主体对客体的能动作用。在实践中如果按照客体的本性和规律去改造就能成功；违反客体的本性和规律去改造就会失败这就体现了客体对主体的制约作用。认识的主体和客体之间是即对立又统一的关系。二者各有自己特定的含义，彼此又相互依存、相互作用，并在一定条件下相互转化。主体与客体的关系主要有以下三个方面：首先，主体与客体之间是反映与被反映的关系，即认识关系。没有这种关系，它们就不成其为认识的主体和客体。其次，主体与客体之间是改造与被改造的关系，即实践关系。这是最基本的关系，它是认识关系的基础。外部世界按照自己的规律运动变化着，并不自然地满足人的需要。人为了满足自己的需要，就必须通过实践活动改造客体，使之发生合乎于人的目的的变化。最后，主体与客体相互作用。主体对客体有能动作用，客体对主体有制约作用。主体对客体的改造体现了主体对客体的能动作用。在实践中，如果按照客体的本性