2022年山西省太原市统招专升本管理学自考测试卷(含答案)_第1页
2022年山西省太原市统招专升本管理学自考测试卷(含答案)_第2页
2022年山西省太原市统招专升本管理学自考测试卷(含答案)_第3页
2022年山西省太原市统招专升本管理学自考测试卷(含答案)_第4页
2022年山西省太原市统招专升本管理学自考测试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年山西省太原市统招专升本管理学自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.一般而言,预算内容不涉及()

A.收入预算B.现金预算C.资金支出预算D.人员编制预算

2.关于企业制度的功能,说法不正确的是()

A.通过经营权力和利益的分配来实现其功能

B.通过经营权力的分配,决定了不同参与者在企业活动组织中的相对地位

C.通过利益分配,以不同利益分配形式诱发参与者的行为选择

D.通过经营权力的分配,决定不同参与者的利益实现方式

3.指导或沟通决策思想的全面的陈述书或理解书是()

A.使命B.规则C.政策D.规划

4.当下属执行结构化任务时,能够使员工提高绩效和满意度的领导行为是()

A.指导型领导行为B.参与型领导行为C.成就导向型领导行为D.支持型领导行为

5.下列各项中,主要核对企业财务记录的可靠性和真实性的是()

A.外部审计B.管理审计C.内部审计D.全面审计

6.把领导方式的类型分为两个维度即关怀维度、定规维度,其提出者是()

A.卢因B.弗莱西C.豪斯D.布兰查德

7.授权是指()

A.在组织设计时,规定下属管理岗位必要的职责与权限

B.在组织调整时,规定下属管理岗位必要的职责与权限

C.领导者将部分处理问题的权力委派给某些下属

D.委托代理关系

8.将计划分为业务计划、人事计划、财务计划,其划分依据是()

A.职能空间B.时间长短C.范围广度D.程序化

9.WT战略,即直接克服内部弱点和避免外部威胁属于()

A.增长型战略B.扭转型战略C.多种经营战略D.防御性战略

10.在全球化经营的组织模式中,跨国组织模式也被称为()

A.集权中心B.一体化网络C.协同联盟D.分权联盟

11.保证在组织中事事有人做体现了下面的哪个职能()

A.计划职能B.组织职能C.领导职能D.控制职能

12.在企业中,ERP系统的核心是()

A.物流管理模块B.生产控制管理模块C.财务管理模块D.产品设计管理模块

13.按照道德发展的阶段,道德发展的最高层次是()

A.后惯例层次B.惯例层次C.前惯例层次D.原则层次

14.有些公司实行了弹性工作制,员工可以自行安排工作时间,甚至从事特殊工作的人可以利用公司提供的互联网等资源在家里办公。这些公司管理者对人性的认识主要倾向于()

A.X理论B.Y理论C.领导风格理论D.社会人假设理论

15.下列属于常规型技术的是()

A.战略计划的制订B.会计做账技术C.服装业的设计技术D.汽车装配部门的装配技术

16.运筹于帷幄之中,决胜于千里之外是强调企业管理中的哪一个职能()

A.计划B.组织C.领导D.控制

17.彼得·德鲁克说过,如果你理解管理理论,但不具备管理技术和管理工具的应用能力,你还不是一个有效的管理者;反过来,如果你具备管理技术和能力,而不具备管理理论,那么充其量你只是一个技术员。这句话说明了()

A.充分掌握管理理论是成为有效管理者的前提

B.管理工作是否有效,不在于是否掌握管理理论

C.有效的管理者应该既掌握管理理论,又具备管理技术与管理工具的应用能力

D.有效的管理者应注意管理技术与工具的应用能力

18.在某产品的量本利关系图中,如果先是产品单价递增而其他生产经营条件保持不变,然后再是固定费用递增而其他生产经营条件保持不变。在这样的情况下盈亏均衡点的变动会是()

A.先左移,后右移B.先左移,然后再左移C.先右移,然后再右移D.先右移,后左移

19.组织管理理论着重研究管理职能和整个组织结构。下列不属于组织管理理论代表人物的是()

A.亨利·法约尔B.亨利·甘特C.马克斯·韦伯D.切斯特·Z.巴纳德

20.马克斯·韦伯提出了理想的行政组织体系理论。认为一切社会组织的基础是等级、行政制和()

A.权威B.尊严C.道德D.惯例

二、填空题(10题)21.企业竞争的最终目标是____

22.要实施有效地控制,首先要有明确的计划,其次要____

23.企业赊销收入净额与平均应收账款余额的比率,就是____

24.环境创新的主要内容是____

25.非正式沟通有四种沟通网络,即单线式、流言式、____和随机式

26.人员配备的工作包括____、培训和考核组织成员

27.目标管理以____为基础

28.____认为,面向行动和面向未来是计划的两大显著特征

29.在全球化组织模式的选择上,____的特点是由母公司集中决策,并对海外的大部分业务实行严格的控制

30.按照管理跨度的大小设管理层的多少,可形成两种组织结构,____和锥式组织结构

三、判断题(10题)31.巴纳德是第一位概述和阐述一般管理理论的先驱者,是古典组织理论的奠基人()

A.否B.是

32.积极倾听时不要从事与谈话无关的活动()

A.否B.是

33.大批量生产的企业,生产专业化程度较高,产品品种少,主要进行标准化生产,对员工技术要求相对较低,适于采用分权式组织形式()

A.否B.是

34.某公司生产某产品的固定成本为160万元,单位产品售价为1200元,若年度产品订单为4万件,只有可变成本低于1260元时,该公司才不会亏损()

A.否B.是

35.集权的管理方式适用于组织面临着重大的危机和挑战,需要渡过难关()

A.否B.是

36.发送者比较满意双向沟通,而接收者比较满意单向沟通()

A.否B.是

37.某企业领导在电视上看到了关于生产方便筷子浪费木材、破坏环境的报道,深受感触,于是组织公司后勤部门开会,经研究决定,本公司食堂从即日起停止使用方便筷,改用重复性耐用竹筷子,并在食堂粘贴宣传海报,号召职工在日常生活中也不要使用方便筷子。该企业的这种行为属于社会责任()

A.否B.是

38.控制的过程包括三个基本环节:确定标准;衡量成效;纠正偏差()

A.否B.是

39.独裁式领导不利于调动下属的积极性,所以,分权式的领导总比独裁式的领导更有效()

A.否B.是

40.在管理中,决策是每一个管理人员都可能要从事的活动()

A.否B.是

四、案例分析(5题)41.管理方格理论中,领导者既关心人,又关心工作的领导方式是()

A.团队型管理B.贫乏型管理C.乡村俱乐部型管理D.任务型管理

42.领导与管理的关系为()

A.管理影响领导

B.领导行为等于管理行为,无论在内涵还是外延

C.领导工作是管理工作的一部分

D.管理的对象是物,领导的对象是人

43.试分析有效沟通的实现应坚持哪些准则?

44.这个案例,你觉得晋升是保健因素还是激励因素,为什么?

45.A公司准备开展目标管理,请问目标管理的特征有哪些?

五、论述题(2题)46.有效的管理幅度受到诸多因素的影响,请论述管理幅度设计的影响因素

47.如何正确认识正式组织与非正式组织之间的冲突

六、材料题(2题)48.根据资料提供的情况,回答以下问题:

(1)你认为施恩公司在计划方面犯了哪些错误,导致了公司最终破产?

(2)你认为施恩公司20世纪80年代应当制订什么样的计划才有利于公司的生存和发展?

49.问题:

(1)根据管理方格理论,这三位部门经理的领导行为分别属于哪种类型?你的判断理由是什么?

(2)请你进一步评价管理方格理论五种典型领导行为的效果

参考答案

1.D

2.DD企业制度会影响不同参与者的利益,但是与其利益的实现方式没有必然联系

3.C政策是指导或沟通决策思想的全面的陈述书或理解书

4.DD本题考查路径—目标理论

5.A外部审计主要核对企业财务记录的可靠性和真实性

6.BB美国俄亥俄州立大学的弗莱西及其同事提出了领导行为四分图理论,该理论把领导方式的类型分为两个维度即关怀维度、定规维度

7.CC授权就是组织为了共享内部权力,增进员工的工作努力程度,而把某些权力或职权授予下级

8.AA计划的类型,是单选题的考点之一。将计划分为业务计划、人事计划、财务计划,其划分依据是按职能空间

9.D

10.BB多国组织模式是一种分权联盟;国际组织模式也被称为协同联盟;全球组织模式被称作集权中心;跨国组织模式被称为一体化网络

11.BB组织职能可以保证在组织中事事有人做人人有事做

12.BB企业资源计划(ERP)主要包括生产控制、物流管理和财务管理三个模块,其核心是生产控制管理模块

13.DD道德发展的层次包括前惯例层次、惯例层次和原则层次。原则层次是道德发展的最高层次,在这一层次,个人试图在组织或社会的权威之外建立道德准则

14.BB。Y理论认为:①员工并非好逸恶劳,而是自觉勤奋,喜欢工作;②员工有很强的自我控制能力,在工作中执行完成任务的承诺;③一般而言,每个人不仅能够承担责任,而且还主动寻求承担责任;④绝大多数人都具备做出正确决策的能力

15.DD常规型技术是指那些多变性小,可分析性大,工作标准化、规范化高的技术。如汽车装配部门的技术

16.A本题考查对几种管理职能的掌握。运筹于帷幄之中,决胜于千里之外是指在小小的军帐之内做出正确的部署,能决定千里之外战场上的胜负,反映的是计划的职能

17.CC本题考查考生对管理既是一门科学又是一门艺术的理解

18.A

19.BB亨利·甘特是科学管理理论的代表人物,其主要贡献有两个,即甘特图和计件奖励工资制

20.A本题考查韦伯的理想行政组织体系。韦伯提出等级、权威和行政制是一切社会组织的基础

21.为顾客创造价值并创造和获取顾客

22.有健全的组织结构

23.应收账款周转率

24.市场创新

25.密集式

26.选聘

27.科学管理与行为科学理论

28.孔茨

29.全球组织模式

30.扁平型组织结构

31.N×亨利·法约尔是法国著名管理思想家,他的理论贡献主要体现在他对管理职能的划分和管理原则的归纳上。他是第一位概述和阐述一般管理理论的先驱者,是古典组织理论的奠基人

32.Y√本题考查积极倾听的艺术

33.N×本题考查影响组织设计的因素中伍德沃德的相关论述,将题干中的分权式改为集权式即可

34.N×根据量本利分析:(在利润为0时设可变成本为x)160+4x=1200×4,x=1160(元)

35.Y

36.N×本题考查单向沟通与双向沟通。改法有两种:发送者、接收者互换;或双向沟通、单项沟通互换

37.Y

38.Y√本题主要考查控制工作的过程

39.N×领导方式的选择是根据组织环境而定的,不同的组织环境下适应的领导方式不一

40.Y√本题考查管理具有普遍性。任向管理者为实现目标实施有效管理,都要履行决策与计划、组织、领导、控制、创新和职能

41.A在管理方格理论中,团队型管理表示领导者通过协调和综合工作相关活动而提高任务效率与士气。普遍认为团队型管理是最佳的领导方式

42.CC本题考查领导与管理的关系,领导职能只是管理职能之一

43.克服沟通障碍、实现有效沟通的一般准则:①明了沟通的重要性,正确地对待沟通;②培养听的艺术;③创造一个相互信任,有利于沟通的小环境;④缩短信息传递链,拓宽沟通渠道,保证信息的畅通无阻和完整性;⑤建立特别委员会,定期加强上下级的沟通;⑥组成非管理工作组;⑦加强平行沟通,促进横向交流

44.晋升是激励因素,理由如下:①因为晋升可以增强员工的成就感,得到社会的认可和尊重;②由于扁平式组织和企业规模小,王飞没有提升到与他能力相适应的岗位,如果他被提升更高的岗位,王飞可能就不会离职;③晋升不是唯一的激励因素,应和其他因素结合使用,才能取得良好的激励效果

45.①目标管理是一种参与管理,用目标促使员工参与管理;②目标管理强调组织成员的自我控制;③目标管理促使权力下放;④目标管理是一种重视成果的管理方法;⑤目标管理是系统的、整体的管理方法

46.工作的内容和性质。这主要从主管所处的管理层次,下属工作的相似性、计划的完善程度和非管理事务的多少几个方面来分析。(3)工作条件。这主要从助手的配备情况、信息手段的配备情况和工作地点的相近性几个方面来分析。(4)工作环境。这主要从组织环境稳定与否会影响组织活动内容和政策的调整频度与幅度方面来分析

47.(1)正式组织的活动以效率为主要标准,维系正式组织的主要是理性的原则。而非正式组织则主要以感情的关系为标准。维系非正式组织的主要是接受与欢迎或孤立与排斥等感情上的因素。(2)非正式组织的积极作用有:①满足职工的需要;②人们在非正式组织中的频繁接触会使相互之间的关系更加和谐、融洽,从而易于产生和加强合作的精神;③可以帮助正式组织起到一定的培训作用;④非正式组织为了群体的利益,为了在正式组织中树立良好的形象,往往会自觉或自发地帮助正式组织维持正常的活动秩序。(3)非正式组织的危害有:①非正式组织的目标如果与正式组织冲突,则可能对正式组织的工作产生极为不利的影响;②非正式组织要求成员,这往往也会束缚成员的个人发展;③非正式组织的压力还会影响正式组织的变革,助长组织的惰性。(4)正式组织与非正式组织冲突的解决办法:①利用非正式组织,首先要认识到非正式组织存在的客观必须性和必要性,允许乃至鼓励非正式组织的存在,为非正式组织的形成提供条件,并努力使之与正式组织吻合;②通过建立和宣传正确的组织文化来影响非正式组织的行为规范,引导非正式组织积极做出贡

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论