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文档简介
(2023年)甘肃省平凉市考研政治真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、多选题(10题)1.在社会主义初级阶段,多种分配方式并存是收入分配制度的一大特点。按劳分配以外的多种分配方式,其实质就是按对生产要素的占有状况进行分配。按生产要素分配有多种不同的分配形式,就其内容不同可以分为()
A.非公有制经济中的雇佣劳动作为生产要素参与分配
B.劳动以外的生产要素所有者参与分配
C.管理和知识产权类的生产要素参与分配
D.按劳分配
2.人对物质世界实践把握的基本环节是
A.确立实践目的B.制定实践方案C.实践方案的付诸实施D.反馈调节
3.恩格斯说:“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候,首先呈现在我们眼前的,是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。”这段论述所包含的辩证法观点有A.联系是客观世界的本性B.一切事物都处于相互联系之中C.世界是一个相互联系的统一整体D.联系既是普遍的又是复杂多样的
4.我国新社会阶层的出现是我国经济发展和社会进步的必然结果,是不以人的意志为转移的。具体原因包括()
A.经济领域的制度创新B.非公经济的出现C.生产力发展和经济结构变化D.产业结构的变化
5.第
20
题
社会总产品是通过()
A.第工部类内部的交换实现的
B.第Ⅱ部类内部的交换实现的
C.两大部类之间的交换实现的
D.生产部门和非生产部门的交换实现的
6.土地革命战争时期,毛泽东指出:“一国之内,在四周白色政权的包围中,有一小块或若干小块红色政权的区域长期地存在,这是世界各国从来没有的事。这种奇事的发生,有其独特的原因。”红色政权能够存在和发展的主观原因和条件是()
A.全国革命形势继续向前发展B.相当力量的正式红军的存在C.党的领导及其正确的政策D.中国的政治经济发展不平衡
7.
第31题爱国主义的时代价值体现在
A.爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱
B.爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带
C.爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力
D.爱国主义是促进世界和平发展的力量源泉
8.利润率的变动与()
A.剩余价值率同方向变化
B.不变资本的节省程度同方向变化
C.资本有机构成高低同方向变化
D.资本周转速度的快慢反方向变化
9.实际工作中的教条主义是
A.片面夸大书本知识的作用B.犯了类似唯理论的错误C.一种主观主义D.否认了真理的相对性
10.下列事物中,属于历史唯物主义“社会存在”范畴的有
A.人们的物质生产实践活动
B.人们在实践活动中所利用的自然资源
C.人们在实践活动中所形成的各种社会关系
D.从事实践活动的人
二、1.单项选择题(10题)11.“真理是思想形式,是人类经验的组织形式”,这是
A.辩证唯物主义真理论B.客观真理论C.主观真理论D.形而上学真理论
12.人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。这句话说明()。A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是认识的目的D.实践是检验认识正确与否的标准
13.通货膨胀与通货紧缩是两种不同的经济现象,但它们的共同点在于
A.都是社会总需求与社会总供给不平衡造成的
B.都是货币发行量与流通中实际需要的货币量不相等引起的
C.都使商品价格持续下,影响社会经济的正常运行
D.都对经济发展起刺激作用,导致物价上涨,纸币贬值
14.计算机网络技术的发展既对社会发展有巨大的推动作用,又可能对国家安全构成威胁。从哲学上分析,体现了
A.事物是普遍联系的观点B.矛盾普遍性的观点C.两点论与重点论相统一的观点D.矛盾双方在一定条件下相互转化的观点
15.国务院办公厅于2009年2月发出通知,要求各地区、各有关部门要把()就业摆在当前就业工作的首位。
A.农民工B.高校毕业生C.下岗人员D.返乡农民工
16.商业资本是商品资本的独立化形式,它的职能是
A.为剩余价值的生产准备条件B.实现价值和剩余价值C.生产剩余价值D.生产产品并创造使用价值
17.构建和谐社会的直接的辩证法依据是()
A.矛盾的普遍性原理B.矛盾的斗争性原理C.矛盾的同一性原理D.矛盾的特殊性原理
18.在新民主主义国家中,整个社会经济的领导力量是
A.合作社经济B.私人资本主义经济C.国有经济D.个体经济
19.历史人物分为杰出人物和反动人物,杰出人物是指()。
A.无产阶级的伟大政治家和思想家
B.历史上被剥削阶级的革命领袖
C.上升时期的剥削阶级的先进代表
D.对历史发展起促进作用的伟大人物
20.我国实行的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体是人民奋斗成果和历史的选择,它们的核心内容都是坚持()。A.共产党的领导核心B.以工农联盟为基础C.四项基本原则D.一切权利属于人民
三、3.分析题(3题)21.反对官僚资本主义、没收官僚资本是中国新民主主义革命的一项重要任务。
22.材料1在实践观问题上的合理性及局限性。
23.新三民主义学说是中国同盟会的革命纲领。
四、5.简答题(2题)24.如何认识阶级的消灭和国家的消亡?
25.为什么说阶级斗争是阶级社会发展的直接动力?
五、3.分析题(0题)26.对比材料1与材料3,分析材料3的错误。
六、单选题(0题)27.思维方法在本质上就是
A.实践方法B.科学认识方法C.理性认识方法D.纯粹的客观知识
参考答案
1.ABC
2.ABCD此题考查的知识点是主客体相互作用的过程。主体和客体相互作用的过程主要包括以下环节:确立实践目标、制定实践方案、实践主体按照实践目标和方案实际地作用于实践客体,通过反馈和调节,使实践目的、手段和结果按一定方向运行。在这个过程中,实现改造客体、优化主体的功能。
3.ABCD
4.ABCD我国新社会阶层的出现是我国经济发展和社会进步的必然结果,是不以人的意志为转移的。具体原因包括经济领域的制度创新,使他们有了从事非公有制经济的机会;经济体制的变化,使他们进入了市场经济体制的各个环节;产业结构的变化,使他们被分流出来纷纷转移到第二、第三产业。
5.ABC社会总产品的实现问题就是研究两大部类之间以及部类内部的价值补偿和物质替换问题,即社会总资本按比例进行生产的问题。
6.BC
7.ABC
8.AB
9.ABCD
10.ABD此题考查的知识点是社会存在。社会存在是社会生活的物质方面,主要包括人的物质生产活动以及在这一活动中所形成的生产力、生产关系,也包括人口因素和自然地理环境。选项C中的各种社会关系外延过大,其中政治关系、思想关系等是社会存在的反映,属于社会意识。所以本题的正确答案是ABD。
11.C解析:辩证唯物主义认为真理是客观的,是不以人的意志为转移的,认为真理是人的思想形式,就从根本上否认了真理的客观性,所以本题选C。
12.B改造自然界是实践,人的智力的发展即人的认识的发展,人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的,恰恰说明实践是认识发展的动力。故选B。
13.B解析:通货膨胀是纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量造成的;通货紧缩则是纸币的发行量少于流通中所需要的货币量所致。
14.C解析:这是一道理论与实际相结合的试题,考查对两点论和重点论相统一的观点的理解。唯物辩证法认为,任何事情都有其两面性。计算机网络技术的发展也不例外,一方面,对社会发展有巨大的推动作用;另一方面,也存在信息共享、泄密的问题。但它代表着社会发展的一个基本趋向,因此只要运用得当,是利大于弊的。所以,C项是正确选项。
15.B解析:受国际金融危机影响,我国就业形势十分严峻,高校毕业生就业压力加大。国家采取了一系列促进高校毕业生就业的措施,并要求各地区、各有关部门要把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位,结合本地实际,制定切实有效的政策措施,创造性地开展工作,千方百计促进高校毕业生就业。
16.B
17.C
18.C
19.D解析:本题考查对“历史人物”概念的理解。历史发展是有必然规律性的,所谓的伟大人物只是在认识规律的基础上促进历史发展,而不能改变历史。
20.D
21.1927年国民党在全国的统治建立以后官僚买办资本急剧地膨胀起来。官僚资本和国家政权结合在一起成为国家垄断资本;它同外国帝国主义、本国地主阶级密切地结合着成为买办的封建的国家垄断资本。中国官僚资本的形成过程也就是军阀、官僚政府建立和加强军事独裁统治的过程。官僚资本是官僚资产阶级利用超经济的特权主要在从事金融和商业投机的过程中在充当外国帝国主义的买办的过程中通过掠夺广大劳动人民和兼并民族工商业而发展起来的它是社会生产力发展的严重阻碍。正因为如此反对官僚资本主义、没收官僚资本归新民主主义国家所有就成为中国新民主主义革命的一项重要任务。1927年国民党在全国的统治建立以后,官僚买办资本急剧地膨胀起来。官僚资本和国家政权结合在一起,成为国家垄断资本;它同外国帝国主义、本国地主阶级密切地结合着,成为买办的封建的国家垄断资本。中国官僚资本的形成过程,也就是军阀、官僚政府建立和加强军事独裁统治的过程。官僚资本是官僚资产阶级利用超经济的特权,主要在从事金融和商业投机的过程中,在充当外国帝国主义的买办的过程中,通过掠夺广大劳动人民和兼并民族工商业而发展起来的,它是社会生产力发展的严重阻碍。正因为如此,反对官僚资本主义、没收官僚资本归新民主主义国家所有,就成为中国新民主主义革命的一项重要任务。
22.在材料1中旧唯物主义哲学家培根、狄德罗肯定了作为实践形式之一的科学实验对实验对象的能动作用。但他们只是在对自然现象的认识中肯定了科学实验这种具体的社会实践形式的作用并没有对实践概念作出全面的科学的解释和论证因此他们的实践观是片面的。例如费尔巴哈也提到实践认为理论不能解决的问题实践能够解决但他说的实践只是个人的生活实践是饮食男女这类生物适应环境的活动;或是卑污的犹太人的利已主义活动他完全不理解人类实践活动的本质。在材料1中,旧唯物主义哲学家培根、狄德罗肯定了作为实践形式之一的科学实验对实验对象的能动作用。但他们只是在对自然现象的认识中肯定了科学实验这种具体的社会实践形式的作用,并没有对实践概念作出全面的科学的解释和论证,因此他们的实践观是片面的。例如,费尔巴哈也提到实践,认为理论不能解决的问题,实践能够解决,但他说的实践只是个人的生活实践,是饮食男女这类生物适应环境的活动;或是卑污的犹太人的利已主义活动,他完全不理解人类实践活动的本质。
23.错误。三民主义学说是中国同盟会的政治纲领:民族主义包括“驱除鞑虏恢复中华”两项内容;民权主义的内容是“创立民国”即推翻封建专制制度建立资产阶级民主共和国也就是孙中山所说的政治革命;民生主义在当时指的是“平均地权”也就是孙中山所说的社会革命。错误。三民主义学说是中国同盟会的政治纲领:民族主义包括“驱除鞑虏,恢复中华”两项内容;民权主义的内容是“创立民国”,即推翻封建专制制度,建立资产阶级民主共和国,也就是孙中山所说的政治革命;民生主义在当时指的是“平均地权”,也就是孙中山所说的社会革命。
24.阶级是在生产力有一定发展而又发展不足的情况下产生和存在的。当生产力高度发展社会财富可以充分满足每一个人的需要任何人都没有必要占有别人的剩余劳动的时候阶级就必然消灭。在阶级完全消灭以后国家也必将消亡。阶级的完全消灭是国家消亡的前提。在阶级消亡和国家消亡问题上要反对两种错误观点:一是借口阶级消亡和国家消亡否认无产阶级革命打碎资产阶级国家机器的必要性。其实马克思主义所讲的国家消亡指的是无产阶级专政的国家的消亡。无产阶级专政的国家在完成剥夺剥夺者、镇压剥削者反抗、迅速发展生产力、消灭一切阶级和阶级差别的历史任务以后将失去作用自行消亡。对于资产阶级的国家因为反动资产阶级不愿自动放弃政权反而用它镇压无产阶级的反抗因此无产阶级必须通过革命把它推翻。二是借口阶级消亡和国家消亡否认建立和坚持无产阶级专政的必要性。这种观点一方面来自无政府主义一方面来自反动资产阶级。无政府主义反对一切国家、一切权威叫喊要把废除一切国家作为社会革命的第一个行动。反动资产阶级借口马克思主义讲过阶级消亡和国家消亡恶毒攻击无产阶级专政。没有无产阶级专政的阶段是不可能有阶级的?肖亡和国家的消亡的因为资产阶级是不会甘愿灭亡的。阶级是在生产力有一定发展而又发展不足的情况下产生和存在的。当生产力高度发展,社会财富可以充分满足每一个人的需要,任何人都没有必要占有别人的剩余劳动的时候,阶级就必然消灭。在阶级完全消灭以后,国家也必将消亡。阶级的完全消灭是国家消亡的前提。在阶级消亡和国家消亡问题上要反对两种错误观点:一是借口阶级消亡和国家消亡,否认无产阶级革命打碎资产阶级国家机器的必要性。其实,马克思主义所讲的国家消亡,指的是无产阶级专政的国家的消亡。无产阶级专政的国家在完成剥夺剥夺者、镇压剥削者反抗、迅速发展生产力、消灭一切阶级和阶级差别的历史任务以后,将失去作用,自行消亡。对于资产阶级的国家,因为反动资产阶级不愿自动放弃政权,反而用它镇压无产阶级的反抗,因此,无产阶级必须通过革命把它推翻。二是借口阶级消亡和国家消亡,否认建立和坚持无产阶级专政的必要性。这种观点,一方面来自无政府主义,一方面来自反动资产阶级。无政府主义反对一切国家、一切权威,叫喊要把废除一切国家作为社会革命的第一个行动。反动资产阶级借口马克思主义讲过阶级消亡和国家消亡,恶毒攻击无产阶级专政。没有无产阶级专政的阶段,是不可能有阶级的?肖亡和国家的消亡的,因为资产阶级是不会甘愿灭亡的。
25.阶级斗争是指各对抗阶级之间的斗争其中包括剥削阶级和被剥削阶级之间的斗争也包括上升时期的剥削阶级和腐朽没落的剥削阶级之间的斗争。物质利益的对立是阶级斗争的根源。阶级斗争主要有三种形式:经济斗争、政治斗争、思想斗争。阶级斗争在社会发展中起着重要作用它是阶级社会历史发展的直接动力或伟大动力。主要表现在两个方面。第一阶级斗争推动社会发展的作用最明显地表现在社会形态更替的过程中。在阶级社会里当生产关系阻碍生产力发展、上层建筑阻碍经济基础变革时必然引起革命阶级和反动统治阶级之间的阶级斗争尖锐化直接爆发以推翻旧政权、建立新政权为目标的政治革命而政治革命一旦成功就实现了社会形态的更替把人类社会从一个较低的社会形态推进到一个较高的社会形态。第二阶级斗争推动社会发展的作用还表现在同一社会形态的量变过程中。在以生产资料私有制为基础的阶级社会里剥削阶级出于它的本性总是残酷地剥削和压迫劳动群众无偿地占有他们的剩余劳动有时甚至侵吞他们的必要劳动使劳动群众无法生活下去社会再生产无法正常进行。在这种情况下被剥削阶级只有起来反抗才能迫使剥削阶级节制一下它的剥削欲保证社会再生产正常进行从而推动社会在各种不同程度上向前发展。阶级斗争是指各对抗阶级之间的斗争,其中包括剥削阶级和被剥削阶级之间的斗争,也包括上升时期的剥削阶级和腐朽没落的剥削阶级之间的斗争。物质利益的对立是阶级斗争的根源。阶级斗争主要有三种
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