部编版语文三年级下册 19 《剃头大师》同步练习（无答案）

19剃头大师一、给下面加点字选择正确的读音，用“”画出。剃头（tìtī）是否（fǔfǒu）执着（zhízhī）习惯（gànguàn）受刑（xínxíng）厘米（líní）仇人（chóu jiǔ)摸头（mō mā）二、看拼音，写词语。biǎo dìlǐ yóudǎnxiǎosuīrándiàndēngpào（）（）（）（）（）三、词语积累与运用。1．给“优”组词，并填入下面的括号里，使搭配合理。（）的学生（）的传统（、）的环境（）的舞蹈2．所以，小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。（1）根据句子和上下文，可猜测“摆布”在文中的意思是 。（2）“摆布”在词典中的解释是：A．安排，布置；B．操纵，支配（别人行动）。在上面的句子中，“摆布”的解释是（填序号）。用另外一种解释造句： 四、品读句子，完成练习。①这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。②一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。③最痛苦的是，老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。1．句①、句②都运用了 的修辞手法，句①形象地说明了 ；句②形象地说明了 。2．句③运用了 的修辞手法，表现了。3．春天到了，小树变绿了。（用句③的修辞手法改写句子）五、关于课文题目《剃头大师》，下列说法错误的一项是（）。A.“我”非常有剃头的天分，比老师傅还要熟练，因此自封“剃头大师”B.以《剃头大师》为题目，带有自嘲的意味，幽默风趣，令人忍俊不禁C.以《剃头大师》为题目可以引起读者的阅读兴趣，“我”剃头的水平与“大师”这一称号形成了强烈反差，从而产生了戏剧性的表达效果六、阅读课内片段，完成练习。总是一个老剃头师傅来做小沙的冤家。老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀，所以，小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。最痛苦的是，老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。这还不算，老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。1．借助关键词语理解句子。（1）“小沙只得规规矩矩由老师傅摆布”一句中的“只得”“规规矩矩”这两个词语让我们体会到了小沙 的心情。（2）“冤家”的意思是 ，在这里是幽默的说法，体现了小沙的心理。2．认真阅读选段，说说在小沙眼中，老剃头师傅剃头有哪些缺点。3．下列对选段中画“”的句子理解正确的一项是（）。A.老师傅不但强行给小沙剃头，而且在剃头时让小沙吃尽苦头，从孩子的眼光看，那简直是害人不浅，真是“害人精”B.老师傅剃头技艺不精，收费很高，就是一个“害人精”4．用“”画出表明小沙任由老剃头师傅摆布的原因的句子。七、妙笔生花。我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。这句话连续用了四个“怕”字，这是运用了的修辞手法。我会用这种修辞手法把下面的句子补充完整。我的表弟天生什么都爱吃，他 ， ， ， 。 。八、下列对联分别形容的是哪个行业？请你连一连。佳照传神亦庄亦谐芳容写真惟妙惟肖酿酒酿成春夏秋冬酒醉倒东西南北人修表万千星斗心胸里十二时辰手腕间