考前必备2023年江苏省南通市考研政治预测试题(含答案)

考前必备2023年江苏省南通市考研政治预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.资本主义劳动过程的特点是()

A.工人在资本家的监督下劳动，他们的劳动隶属于资本家

B.劳动的成果或者产品全部归资本家所有

C.单纯的物质资料的生产过程

D.单纯的价值形成过程

2.实行改革开放是()

A.社会主义中国的强国之路B.新时期中国最鲜明的特征C.社会主义优越性的表现D.决定当代中国命运的关键抉择

3.构成了后来的《中国人民政治协商会议共同纲领》的基础的是

A.《将革命进行到底》B.毛泽东发表的《论人民民主专政》C.中共七届二中全会的决议D.《新民主主义论》

4.1992年，邓小平南方谈话内容中，从理论上破除了计划经济和市场经济是制度属性的陈旧观念，从根本上解除了计划经济和市场经济看作属于社会基本制度范畴的思想束缚，为形成社会主义市场经济理论奠定了坚实的基础的观点有()

A.计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别

B.计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场

C.没有什么资本主义市场经济和社会主义市场经济之分，两者具有共性

D.计划和市场都是经济手段

5.在下列命题中，包含辩证法思想的有

A.“穷则变，变则通，通则久”

B.“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”

C.“荣枯代谢而弥见其新”

D.“天下之势，循则极，极则反”

6.五四以后的新文化运动赋予民主和科学两项内容新的内涵，主要有

A.民主是指资产阶级的民主B.民主是指多数人的民主C.马克思主义的科学世界观和社会革命论D.学习自然科学

7.马克思恩格斯最重要的理论贡献有

A.辩证法B.劳动价值论C.唯物史观D.剩余价值学说

8.马克思主义是无产阶级的理论思维，也是无产阶级运动的经验总结和概括。作为马克思主义产生的实践基础的三大工人运动是

A.巴黎公社起义B.法国的里昂工人起义C.英国的宪章运动D.德国西里西亚纺织工人起义

9.在社会主义市场经济理论的形成和发展过程中，先后实现社会主义经济理论的重大突破观点有()

A.1981年十一届六中全会提出的“计划经济为主、市场调节为辅”的方针

B.1984年十二届三中全会首次提出“在公有制基础上有计划的商品经济”的新概念

C.1987年十三大提出“计划与市场内在统一的体制”等观点

D.1992年党的十四大明确提出建立社会主义市场经济体制作为经济体制改革的目标

10.金融寡头实现其统治的主要途径是

A.“参与制”B.“个人联合”C.企业联合D.经理负责制

二、1.单项选择题(10题)11.社会规律同自然规律的区别是()。

A.自然规律是客观的，社会规律是主观的

B.自然规律是自然界固有的，社会规律是人造的

C.自然规律是自发地起作用，社会规律通过人的活动实现出来

D.自然规律无法废弃和改变，社会规律可以废弃和改变

12.股权转让应在哪一市场中实现

A.消费品市场B.生产资料市场C.金融市场D.产权市场

13.在我党历史上,第一次使用“毛泽东思想的活的灵魂”的中央文件是

A.党的七大《党章》B.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》C.《十五大报告》D.党的十五大《党章》

14.中共十六大报告指出，一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力，一个政党永葆生机的源泉是

A.革命B.改革C.创新D.发展

15.“意识是客观存在的主观映象”的命题是指

A.意识是主体和客体连结和转化的中介

B.意识是主观精神的主观映象

C.意识的形式和内容是客观的

D.意识的内容是客观的、形式是主观的

16.“人们提出这样一个问题，如果中国不搞社会主义，而走资本主义道路，中国人民是不是也能站起来，中国是不是也能翻身？”这是邓小平就社会主义初级阶段一些人的错误观点所指出的。这一观点本质上是

A.否定中国实行社会主义制度的必然性和现实性

B.否定社会主义初级阶段是中国发展的必经阶段

C.革命发展问题上的空想论

D.“左”倾错误的重要认识根源

17.社会主义最大的优越性就是()。

A.共同富裕B.资源的充分利用C.计划与市场相结合D.劳动产品平均分配

18.太平天国在《天朝田亩制度》中提出的社会改革方案是()。

A.以解决土地问题为中心B.以发展资本主义为中心C.以反对封建的等级制度为中心D.以废除儒学的纲常伦理为中心

19.生产价格形成的前提条件是

A.成本价格的形成B.平均利润率的形成C.剩余价值的形成D.利润的形成

20.马克思主义同中国实际相结合第二次历史性飞跃的理论成果是

A.社会主义革命的理论B.社会主义建设的理论C.改革开放的理论D.邓小平理论

三、3.分析题(3题)21.下面是选自毛泽东的《新民主主义论》中的若干材料，阅读后请回答相关问题。

材料1

然而中国资产阶级民主主义革命，自从1914年爆发第一次世界大战和1917年俄国十月革命在地球六分之一的土地上建立了社会主义国家以来，起了一个变化。……因为第一次世界大战和第一次胜利的社会主义十月革命，改变了整个世界历史的方向，划分了整个世界历史的时代。

材料2

在五四运动以后，虽然中国民族资产阶级继续参加了革命，但是中国资产阶级民主革命的政治指导者，已经不属于中国资产阶级，而是属于中国无产阶级了。这时，中国无产阶级，由于自己的成长和俄国革命的影响，已经迅速地变成了一个觉悟了独立的政治力量了。打倒帝国主义的口号和整个中国资产阶级民主革命的彻底的纲领，是中国共产党提出的，而土地革命的实行，则是中国共产党单独进行的。

材料3

一方面——参加革命的可能性，又一方面——对革命敌人的妥协性，这就是中国资产阶级“一身而二任焉”的两面性。

材料4

这种新民主主义政治和新民主主义经济的共和国，是全国百分之九十以上的人民都赞成的，舍此没有第二条道路走。

请回答：

(1)结合材料1、2，分析从旧民主主义革命向新民主主义革命转变的社会历史条件。

(2)结合材料3，分析“一身而二任焉”指的是中国哪一阶级。

(3)结合材料1、2、3，分析中国共产党领导中国民主革命的依据。

(4)分析材料4，并结合材料1、2、3，分析“舍此没有第二条道路走”的原因。

22.材料1

目前全国下岗失业人员约为1300多万。今后几年，城镇新成长的劳动力每年将保持1000万人的规模，新毕业的大学生还会有所增加。同时，大量农民进城就业，目前农民进城务工经商的已有8000多万，农村还仍有1亿以上的富余劳动力。随着工业化和城市化的发展，农民进城就业人数还要增加。

材料2

党的十六大提出：就业是民生之本。扩大就业是我国当前和今后长时期重大而艰巨的任务。党的十七大也再次强调实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。

(1)材料一反映什么经济现象?据此谈谈扩大就业和再就业有什么经济意义?

(2)从国家鼓励“自谋职业、自主创业”的政策中我们得到什么哲学启示?

(3)你认为政府在促进就业方面应该做哪些工作?

23.“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性、反映的特性，这是合乎逻辑的。”

四、5.简答题(2题)24.社会革命对社会进步的作用是什么呢?

25.革命要具备怎样的客观形势和主观条件才会发生?

五、3.分析题(0题)26.根据材料分析两岸关系发展的最大障碍及中国共产党的对台政策。

六、单选题(0题)27.法律区别于道德规范、宗教规范、风俗习惯、社会礼仪、职业规范等其他社会规范的首要之处在于()A.它是由国家创制并保证实施的社会规范

B.法律是统治阶级意志的体现

C.法律由社会物质生活条件决定

D.法律所体现的统治阶级意志是统治阶级意志的全部

参考答案

1.AB

2.ABD改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。1978年党的十一届三中全会，以巨大的政治勇气和理论勇气做出了把工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的重大策略。改革开放成为当代中国最鲜明的特色。30．多年来，党领导全国各族人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗。改革开放是社会主义中国的强国之路。因此，ABD为正确选项。实行改革开放不是社会主义优越性的体现，资本主义国家也可以实行改革开放。因此C为干扰项。

3.BC中共七届二中全会的决议和毛泽东的《论人民民主专政》，构成了后来的《中国人民政治协商会议共同纲领》的基础。BC选项正确。

4.ABDC选项错误。从市场经济运行的一般规律和要求看，资本主义市场经济和社会主义市场经济两者具有共性。但是市场经济与社会主义结合，就要坚持公有制为主体，共同富裕为目标。离开了社会主义基本制度，就会走向资本主义。没有什么资本主义市场经济和社会主义市场经济之分的观点是错误的。其他选项为正确选项。

5.ABCD此题考查的知识点是对辩证法的理解。A项“穷则变，变则通，通则久”是说一切事物处在运动变化之中，属于辩证法思想，是正确选项。B项“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”，包含了任何事物都向其反面转化(矛盾转化)的思想。C项“荣枯代谢而弥见其新”，揭示了新陈代谢的发展变化的思想。D项“天下之势，循则极，极则反”表达了矛盾双方在一定条件下相互转化、相互过渡的思想。所以正确选项为ABCD。

6.BCA、D是五四以前新文化运动的民主与科学的内涵。BC选项正确。

7.CD此题考查的知识点是马克思主义的创立。马克思恩格斯创立了唯物史观(C)和剩余价值学说(D)，把社会主义由空想变为科学。辩证法思想是黑格尔的“合理内核”，马克思予以批判地吸收。资产阶级古典政治经济学家亚当?斯密和大卫-李嘉图提出了劳动是国民财富的源泉，劳动创造价值的观点。

8.BCD此题考查的知识点是马克思主义产生的实践基础。19世纪30一40年代，法国里昂工人起义、英国宪章运动和德国西里西亚纺织工人起义均遭失败，这就迫切需要总结实践经验、形成科学的革命理论，用以指导无产阶级的解放斗争。这就成为马克思主义产生的阶级基础和实践基础。

9.BDA选项1981年十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中提出的“计划经济为主、市场调节为辅”的方针，为形成社会主义市场经济理论开辟道路。B选项1984年十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》首次提出“在公有制基础上有计划的商品经济”的新概念，这是社会主义经济理论的重大突破。符合题意。C选项属于1987年十三大提出社会主义有计划的商品体制思想的一个观点。D选项1992年党的十四大明确提出建立社会主义市场经济体制作为经济体制改革的目标，实现了社会主义市场经济理论的又一次重大突破。符合题意。因此选BD。

10.AB本题考查的知识点是金融寡头统治地位的实现途径。金融寡头实现其经济上的统治地位是通过“参与制”；实现其在政治上的统治，主要是通过“个人联合”。故AB是正确选项。

11.C

12.D解析：股权转让涉及所有权问题，应在产权市场中完成。据此，D为应选项，A、B、C为淘汰项。

13.B

14.C解析：这是十六大报告的原话。注意“创新”“与时俱进”是近年选择题的常考知识点。

15.D解析：意识是物质的产物,但不是物质本身,是物质在人脑中的反映,因此,意识在形式上是主观的,在内容上是客观的,是客观世界的主观映象。在意识中体现了主体和客体、主观和客观的对立统一。据此原理分析题干的含义,只有D项的内容是符合题意的。

16.A解析：正确把握社会主义初级阶段的两层含义，必须反对两种错误倾向：一种是不承认中国可以不经过资本主义充分发展阶段而走上社会主义道路，这是革命发展问题上的机械论，是右倾错误的认识根源；另一种是认为不经过生产力的巨大发展就可以达到社会主义的发达阶段，这是革命发展问题上的空想论，是“左倾”错误的主要认识根源。题干是邓小平在阐述中国特色社会主义理论时指出当时一些人所持有的中国必须要经过资本主义的充分发展才能走向社会主义道路的错误观点，并认为这是革命发展问题上的机械论，因而，A是正确选项。题干没有提及中国不经过生产力的巨大发展就可以达到社会主义的发达阶段这一观点，所以，备选项B、C、D都被排除。

17.A

18.A

19.B

20.D

21.[答案要点](1)根据材料来看从旧民主主义革命向新民主主义革命的转变主要基于：一是从国际上来看十月革命的胜利改变了整个世界历史的方向开辟了世界历史发展的新时代；二是国内来看五四运动后特别是1921年中国共产党的成立后有了先进的无产阶级的参加无产阶级成为中国革命的领导阶级。区别新、旧民主主义革命的主要标志是领导权。无产阶级及其政党一中国共产党开始领导革命标志着中国民主革命进入新民主主义革命时期。(2)指的是中国民族资产阶级。中国民族资产阶级具有两重性：一方面有参加革命的可能性；另一方面对革命敌人的妥协性。(3)一是俄国十月革命后世界历史的发展方向；二是民族资产阶级的软弱性、妥协性；三是无产阶级自身的特点。(4)中国民主革命胜利后建立欧美式的资产阶级共和国是行不通的：第一帝国主义国家不允许；第二社会主义国家不允许；第三大地主大资产阶级不允许；第四无产阶级和人民大众不允许；第五中国民族资产阶级的软弱性、妥协性。@解析@本题考查的知识点包括新、旧民主主义革命区分的主要标志、中国民族资产阶级的“两面性”、中国的民主革命为什么必须由中国共产党来领导、欧美式的资产阶级共和国方案为什么行不通。这类综合性的题目要求考生对整个知识体系有全面把握。[答案要点](1)根据材料来看，从旧民主主义革命向新民主主义革命的转变主要基于：一是从国际上来看，十月革命的胜利，改变了整个世界历史的方向，开辟了世界历史发展的新时代；二是国内来看，五四运动后，特别是1921年中国共产党的成立后，有了先进的无产阶级的参加，无产阶级成为中国革命的领导阶级。区别新、旧民主主义革命的主要标志是领导权。无产阶级及其政党一中国共产党开始领导革命标志着中国民主革命进入新民主主义革命时期。(2)指的是中国民族资产阶级。中国民族资产阶级具有两重性：一方面有参加革命的可能性；另一方面对革命敌人的妥协性。(3)一是俄国十月革命后世界历史的发展方向；二是民族资产阶级的软弱性、妥协性；三是无产阶级自身的特点。(4)中国民主革命胜利后，建立欧美式的资产阶级共和国是行不通的：第一，帝国主义国家不允许；第二，社会主义国家不允许；第三，大地主大资产阶级不允许；第四，无产阶级和人民大众不允许；第五，中国民族资产阶级的软弱性、妥协性。@解析@本题考查的知识点包括新、旧民主主义革命区分的主要标志、中国民族资产阶级的“两面性”、中国的民主革命为什么必须由中国共产党来领导、欧美式的资产阶级共和国方案为什么行不通。这类综合性的题目要求考生对整个知识体系有全面把握。

22.(1)①城镇新增劳动力就业、农民进城就业和下岗失业人员再就业三方汇合一起使我国就业问题呈现十分尖锐的状态。②扩大就业和再就业体现社会主义本质和共同富裕的目标。有利于增加低收入人、群的收入水平改善人民生活调动劳动者的积极性实现全面建设小康社会的目标。有利于扩大内需促进经济发展。有利于缩小城乡差别提高农民的收入水平。(2)要发挥主观能动性在就业问题上积极主动进取。认识要随着客观环境的变化不断发展要转变就业观念．(3)当前应该实施积极的就业政策加强政府引导完善市场就业机制扩大就业规模改善就业结构。完善支持自主创业、自谋职业政策加强就业观念教育使更多劳动者成为创业者。健全面向全体劳动者的职业教育培训I制度加强农村富余劳动力转移就业培训。建立统一规范的人力资源市场形成城乡劳动者平等就业的制度。完善面向所有困难群众的就业援助制度及时帮助零就业家庭解决就业困难。积极做好高校毕业生就业工作。完善和落实国家对农民工的政策依法维护劳动者权益。这道题的回答对考生融会所学知识的能力要求比较高。考生既要掌握邓小平理论、哲学、形势与政策的基本理论又要能够结合实际来答题。(1)①城镇新增劳动力就业、农民进城就业和下岗失业人员再就业三方汇合一起，使我国就业问题呈现十分尖锐的状态。②扩大就业和再就业体现社会主义本质和共同富裕的目标。有利于增加低收入人、群的收入水平，改善人民生活，调动劳动者的积极性，实现全面建设小康社会的目标。有利于扩大内需，促进经济发展。有利于缩小城乡差别，提高农民的收入水平。(2)要发挥主观能动性，在就业问题上积极主动进取。认识要随着客观环境的变化不断发展，要转变就业观念．(3)当前应该实施积极的就业政策，加强政府引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。完善支持自主创业、自谋职业政策，加强就业观念教育，使更多劳动者成为创业者。健全面向全体劳动者的职业教育培训I制度，加强农村富余劳动力转移就业培训。建立统一规范的人力资源市场，形成城乡劳动者平等就业的制度。完善面向所有困难群众的就业援助制度，及时帮助零就业家庭解决就业困难。积极做好高校毕业生就业工作。完善和落实国家对农民工的政策，依法维护劳动者权益。这道题的回答对考生融会所学知识的能力要求比较高。考生既要掌握邓小平理论、哲学、形势与政策的基本理论，又要能够结合实际来答题。

23.这是列宁在意识起源问题上的正确论断。反映特性是一切物质形态都具有的属性它是物质形态在同他物的相互作用中复制、再现他物属性并留下“痕迹”的属性和能力。非生命物质的反映特性表现为机械、物理和化学的反应包含着生物反映形式的可能性。生物出现后则具有了刺激感应性这种反映特性动物则先后产生了各种感觉和动物心理这种反映形式。高等动物的长期进化则产生了人类和人的意识。人的意识这种高级反映形式不是凭空突然产生的而是自然界长期高度发展的产物。列宁的上述论断不仅是合乎逻辑的而且是合乎事实的。这是列宁在意识起源问题上的正确论断。反映特性是一切物质形态都具有的属性，它是物质形态在同他物的相互作用中复制、再现他物属性并留下“痕迹”的属性和能力。非生命物质的反映特性表现为机械、物理和化学的反应，包含着生物反映形式的可能性。生物出现后，则具有了刺激感应性这种反映特性，动物则先后产生了各种感觉和动物心理这种反映形式。高等动物的长期进化则产生了人类和人的意识。人的意识这种高级反映形式不是凭空突然产生的，而是自然界长期高度发展的产物。列宁的上述论断不仅是合乎逻辑的，而且是合乎事实的。解析：本题考查的是考生对辩证唯物主义中意识起源问题的掌握。回答本题时，首先应明确反映特性的含义。然后阐述自然界物质产生意识是经历了长期的历史发展过程，说明这个过程经历的环节，以表明题目中的论断不仅是符合逻辑的，而且是合乎事实的。

24.马克思说：“革命是历史的火车头。”这句话形象而深刻地说明了革命在社会发展中的作用。第一社会革命是阶级社会由低级向高级发展的决定性手段。当生产关系和生产力、上层建筑和经济基础发生尖锐冲突的时候只有通过社会革命才能推翻或摧毁旧的国家政权建立革命阶级的政治统治消灭旧的生产关系建立或确立新的生产关系从而用较高的社会形态代替较低的社会形态为解放和发展生产力扫清道路。第二人民群众在革命时期能发挥出创造历史的巨大的主动性和积极性。革命是被剥削者和被压迫者的盛大节日人民群众在任何时候都不能像在革命时期那样以新社会秩序的积极创造者的身份出现。第三革命阶级在革命斗争中受到锻炼和改造成为建设新社会的基础。革命不仅要破坏一个旧世界而且要建设一个新世界。革命阶级只有在革命实践中才能学会建设新社会的本领。马克思说：“革命是历史的火车头。”这句话形象而深刻地说明了革命在社会发展中的作用。第一，社会革命是阶级社会由低级向高级发展的决定性手段。当生产关系和生产力、上层建筑和经济基础发生尖锐冲突的时候，只有通过社会革命，才能推翻或摧毁旧的国家政权，建立革命阶级的政治统治，消灭旧的生产关系，建立或确立新的生产关系，从而用较高的社会形态代替较低的社会形态，为解放和发展生产力扫清道路。第二，人民群众在革命时期能发挥出创造历史的巨大的主动性和积极性。革命是被剥削者和被压迫者的盛大节日，人民群众在任何时候都不能像在革命时期那样以新社会秩序的积极创造者的身份出现。第三，革命阶级在革命斗争中受到锻炼和改造，成为建设新社会的基础。革命不仅要破坏一个旧世界，而且要建设一个新世界。革命阶级只有在革命实践中，才能学会建设新社会的本领。

25.列宁在讲到革命的客观形势时说：“统治阶级已经不可能照旧不变地维持自己的统治；‘上层’的这种或那种危机统治阶级在政治上的危机给被压迫阶级不满和愤慨的进发造成突破口。要使革命到来单是‘下层不愿照旧生活下去通常是不够的还需要‘上层不能’照旧生活下去。被压迫阶级的贫困和苦难超乎寻常地加剧。由于上述原因群众积极性大大提高这些群众在‘和平时期忍气吞声地受人掠夺而在风暴时期……促使他们投身于独立的历史性行动。”没有革命的客观形势就不可能爆发革命。不是任何革命的客观形势都会引起革命。有了革命的客观形势再具备革命的主观条件才能引起革命。革命阶级的觉悟程度和组织程度大大提高形成足以推翻反动政权的强大的革命力量就是革命的主观条件。对于无产阶级领导的革命来说促使革命主观条件成熟的关键在于建立一个用马克思主义的革命理论和革命风格武装起来的无产阶级革命党。列宁