（2021年）河南省郑州市考研政治模拟考试(含答案)

（2021年）河南省郑州市考研政治模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.第

18

题

毛泽东提出的国民经济建设方针有（）

A.农业为基础、工业为主导

B.按照农业、轻工业、重工业的次序安排国民经济发展比例

C.重视价值规律的作用

D.发展社会主义商品生产

2.下列哪些见解引导人们正确地发挥主观能动性A.按图索骥B.自由是对必然的认识和对客观世界的改造C.对症下药，量体裁衣D.意见支配世界

3.新民主主义革命的胜利，社会主义基本制度的建立，是20世纪中国又一次划时代的历史巨变，是世界社会主义运动史上又一个历史性的伟大胜利。其重大意义在于

A.证明了比较落后的国家能够实行社会主义革命，建立社会主义制度

B.为当代中国的发展进步奠定了制度基础

C.使广大劳动人民真正成为国家的主人

D.丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论

4.江西省新余市罗坊镇的80岁退休教师蒋国珍资助、奖励的学生多达两万余人，累计金额20余万元，超过了他全部工资的总和。而他家住的是不到30平方米的土坯房，只有一张床，床上的棉絮已经发黑、发硬；一盏煤油灯是他家唯一的照明工具。家里最值钱的物品不到10元钱，每天的生活费不到1元钱。老人家认为，贪图物质享受是卑劣的，帮助别人才是一种享受。老人的行为表明

A.社会价值的实现总是以个人价值的牺牲为代价

B.人的价值的大小取决于对社会的贡献

C.人的价值不仅表现在物质方面，更表现在精神方面

D.人生价值判别的是什么样的人生才有意义

5.第

20

题

在新的历史时期，加强党的建设具有特殊重要性。这是因为，党现在面临（）

A.执政的考验B.和平演变的考验C.改革开放的考验D.发展市场经济的考验

6.马克思主义认为人的现实本质是一切社会关系的总和，这说明了

A.人的本质属性表现在各种社会关系中

B.人的类本质和人的现实本质是绝对对立的

C.人的本质是变化发展的

D.人的本质属性是社会属性

7.建设社会主义新农村的总要求是

A.生产发展、生活宽裕B.乡风文明、村容整洁C.管理民主D.特色明显

8.推进我国社会主义和谐社会建设的着力点是()

A.扩大就业

B.完善社会保障体系

C.理顺分配关系

D.发展社会事业

9.人们往往将汉语中的“价”“值”二字与金银财宝等联系起来，而这两字的偏旁却都是“人”，示意价值在“人”。马克思劳动价值论透过商品交换的物与物的关系，揭示了商品价值的科学内涵，其主要观点有()

A.劳动是社会财富的唯一源泉

B.具体劳动是商品价值的实体

C.价值是凝结在商品中的一般人类劳动

D.价值在本质上体现了生产者之间的社会关系

10.深化文化体制改革，要坚持公益性文化事业和经营性文化产业协调发展。发展公益性文化产业的具体要求是

A.加强社区和乡村文化设施建设

B.普及文化知识，传播先进文化

C.充分发挥市场配置资源的基础性作用

D.构建覆盖全社会的公共文化服务体系

二、1.单项选择题(10题)11.中国共产党第一次独立自主地解决中国革命问题的会议是

A.遵义会议B.瓦窑堡会议C.洛川会议D.中共六届四中全会

12.新民主主义革命总路线的核心是

A.阐明了中国革命的动力B.指出了中国革命的对象C.确定了中国革命的任务D.指明了中国革命的领导阶级

13.有人曾用“一个政治基础，两个政党力量，三方力量促成，四个阶级联盟”来评价国共第一次合作，其中，所谓的“一个政治基础”指的就是孙中山的新三民主义，新三民主义之所以成为第一次国共合作的政治基础，主要原因是

A.它与中国共产党的最高纲领一致

B.它适应了时代发展的潮流

C.它与中共的民主革命完全一致

D.它与中共民主革命纲领若干原则一致

14.毛泽东在比较中外资产阶级革命性质时指出，中国的国民革命是无产阶级、半无产阶级和小资产阶级三个阶级合作的革命，这里半无产阶级是指

A.民族资产阶级B.农民阶级C.中间势力D.中农

15.我们党要带领人民夺取全面建设小康社会新胜利，开创中国特色社会主义事业新局面，关键是要抓好

A.经济建设B.政治建设C.社会建设D.党的自身建设

16.1985年9月4日，英国萨塞克斯大学的波谱学家Kroto带领的研究小组意外地在质谱仪上发现碳元素可以形成由60个或70个碳原子构成的有笼状结构的C60和C70分子，这一偶然发现引起科学界特别是物理学和化学界的强烈反响，成为20世纪后半叶的重大科学发现之一。这一事件表明

A.偶然性背后隐藏着必然性

B.没有必然性的东西也能成为科学研究的对象

C.偶然性居于从属地位

D.科学的任务正是要从偶然性中发现必然性

17.毛泽东思想萌芽是马克思主义基本原理同中国革命实践相结合的起点，是马克思主义在中国的运用和发展的开始。毛泽东思想萌芽的标志是

A.提出了新民主主义革命的一些基本思想

B.比较准确地分析了中国社会各阶级、阶层的经济地位

C.邓中夏、周恩来等探索中国革命基本问题的理沦成果

D.发表了《湖南农民运动考察报告》等一批文章

18.马克思主义执政党要高度重视解放和发展生产力，必须始终坚持抓住的执政兴国的第一要务是

A.改革B.教育C.稳定D.发展

19.2004年11月29日，在老挝万象举行的第十次东盟与中国领导人会议上，东盟宣布

A.承认中国是一个完全市场经济体B.签署《南海各方行为宣言》C.成立中国—东盟名人小组D.设立亚洲区域合作专项资金

20.新中国成功地爆炸第一颗原子弹是在()。

A.1964年10月B.1966年10月C.1967年6月D.1970年4月

三、3.分析题(3题)21.材料3的基本观点是什么?它同材料1，材料2的观点对立的实质是什么?

22.下面是关于我国经济增长和收入分配状况的材料：(3)结合十七大报告精神，请你就“深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入”谈谈应采取哪些措施。

23.马克思主义认为，矛盾是普遍存在的，社会主义也存在矛盾。1957年2月，毛泽东做了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的重要讲话，对社会主义社会基本矛盾及其存在状态、性质、解决途径等做了系统阐述。在此基础上，邓小平又进一步提出改革是社会主义社会发展的动力的理论。

结合所学知识回答：

(1)马克思主义关于社会基本矛盾学说的主要内容。

(2)毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的理论。

(3)怎样理解改革是社会主义社会发展的动力?

四、5.简答题(2题)24.我们如何实现自己的价值?

25.上层建筑对经济基础的反作用是怎样的?

五、3.分析题(0题)26.结合材料1、2、3、4，阐述对资本主义工商业进行社会主义改造的必要性和可能性。

六、单选题(0题)27.中国古代哲学家荀子说：“心不在焉，则白黑在前而目不见，雷鼓在侧而耳不闻。”这段话表明人的意识具有()

A.客观性B.能动性C.对象性D.任意性

参考答案

1.ACD

2.BC

3.ABCD本题考查的知识点是确立社会主义基本制度的重大意义。ABCD四个选项均正确。

4.BCD正确选项是BCD。人生自我价值的实现构成了为社会创造更大价值的前提，社会价值的实现并不是以牺牲个人价值为代价的，个人价值和社会价值是密切联系、相互依存的。因而A选项错误。

5.ABCDA、B、C、D四项都是党正在面临的考验。

6.ACD此题考查的知识点是人的本质。劳动是人类的本质活动，一切社会关系的总和是人的现实本质。人的本质属性表现在各种社会关系中。社会关系在实践中生成以及人类一定要通过每一个具体的人表现自身的事实说明，人的本质的两个方面是统一的，选项B错误。社会关系的非既定性、非自然性和非恒久性，说明人的本质也是变化发展的，社会属性是人的本质属性。所以正确答案是ACD。

7.ABC本题考查的知识点是建设社会主义新农村的总体要求。党的十六届五中全会，党中央为进一步解决农业、农村和农民问题而提出的新理念，包括20字的基本要求：“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。”这20字的基本要求是一个有机的整体，概括了社会主义新农村的基本内涵和要求。建设社会主义新农村，包括全面加强农村的社会主义经济建设、政治建设、文化建设、和谐社会建设和党的建设，是党在农村工作的总体布局，也是解决“三农”问题的系统思路。

8.ABCD

9.CD劳动和自然界都是创造社会财富使用价值的源泉，如阳光、空气、海洋等，它们都不是人类劳动的产品，但都具有使用价值，A项错误。具体劳动是商品使用价值的实体，抽象劳动是商品价值的实体，B项错误。价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，是商品交换的基础，本质上体现了生产者之间的社会关系。所以该题选CD。

10.ABD本题考查的知识点是发展公益性文化产业的具体要求。深化文化体制改革，发展公益性文化事业，要加大投入力度，加强社区和乡村文化设施建设，努力构建覆盖全社会的比较完备的公共文化服务体系。普及文化知识，传播先进文化，提供精神食粮，体现人文关怀，不断满足人民群众最基本的文化需求。C项内容是发展经营性文化产业的要求。

11.A

12.D解析：本题考查对新民主主义革命总路线的确切掌握。掌握党的总路线和任务是确定正确的总战略、总原则、总方向，本题四个选项都是重-要的原则，但选项D最重要。

13.D

14.B

15.D

16.B解析：本题考查偶然性的内涵。偶然性不是科学的敌人。英国波谱学家Kroto领导的研究小组偶然发现的C60和C70分子就是最好的例证。ACD项表述虽然正确，但是题干部分没有涉及，因此，被排除。

17.D解析：毛泽东的《国民党右派分离的原因及其对于革命前途的影响》、《中国社会各阶级的分析》、《国民革命与农民运动》和《湖南农民运动考察报告》等文章，集中代表了这一时期中国共产党人理论创造的成果，成为毛泽东思想萌芽的标志，所以D项正确。A、B项都是毛泽东思想萌芽阶段基本思想的具体表现和具体成果，均不全面；C项邓中夏、周恩来等探索中国革命基本问题的实践成果为毛泽东思想的萌芽作出了重要贡献，但也不是毛泽东思想萌芽的标志，故而只有D项是最佳答案。

18.D解析：因为离开了“发展”其他问题都无从谈起。

19.A

20.A

21.材料3的基本观点是作者认为“气”是万物之本；天地万物“虚实皆气”：“气”是实体“理”不是实体“理载于气”“理”在“气”中是依赖于“气”的。作者针锋相对地指出“理能生气”“理”可离开“气”而存在这是谬论。材料3同材料1、2的关于理气关系论争实质是古代哲学家对世界万物本原问题的不同回答它的对立的实质是唯物主义和唯心主义的对立和斗争。材料3的基本观点是，作者认为“气”是万物之本；天地万物“虚实皆气”：“气”是实体，“理”不是实体，“理载于气”，“理”在“气”中，是依赖于“气”的。作者针锋相对地指出，“理能生气”，“理”可离开“气”而存在，这是谬论。材料3同材料1、2的关于理气关系论争，实质是古代哲学家对世界万物本原问题的不同回答，它的对立的实质是唯物主义和唯心主义的对立和斗争。

22.(1)从资料来看改革开放以来经济快速增长的同时收入分配的差距却不断扩大导致我国现阶段收入分配差距扩大的原因是复杂的既有合理因素又有不合理因素。概括起来主要有以下几个方面：第一我国现阶段收入分配制度的实施。我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度会拉大收入分配的差距；实行按要素分配的政策使拥有各种生产要素的所有者能得到更多的收入；实行效率优先兼顾公平的原则把调动积极性、提高效率放在优先位置也会使收入差距拉大。第二我国地域差别、行业差别、城乡差别的存在。第三经济全球化趋势的发展和科技进步日新月异使人们的收入差距在更大的领域里拉大。第四国家宏观调控体系还不够完善。第五社会保障体系不健全。(2)按照党的十六大确立的全面建设小康社会的宏伟目标根据构建社会主义和谐社会的总要求中共十六届六中全会《决定》提出了到2020年构建社会主义和谐社会的目标和主要任务。这些目标任务主要包括六个方面。其中第二个方面就是：根据公平正义的要求提出城乡、区域发展差距扩大的趋势逐步扭转合理有序的收入分配格局基本形成家庭财产普遍增加人民过上更加富足的生活；社会就业比较充分覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立；基本公共服务体系更加完备政府管理和服务水平有较大提高。中共十六届六中全会《决定》针对收入分配领域的突出问题强调了改革收入分配制度的政策取向这就是：坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度加强收入分配宏观调节在经济发展的基础上更加注重社会公平着力提高低收入者收入水平逐步扩大中等收入者比重有效调节过高收入坚决取缔非法收入促进共同富裕。第一共同富裕是社会主义的本质要求、本质特征和政治优势。走共同富裕道路是构建社会主义和谐社会进程顺利推进的重要保证和强大动力。只有坚持走共同富裕道路才能充分调动全社会的积极性、主动性、创造性不断促进社会和谐万众一心地推动社会上义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展把中国特色社会主义事业推向前进。第二社会公平正义是社会和谐的基本条件收入分配是体现社会公平的关键环节。进—步健全收入分配制度是维护社会公平、促进社会和谐的必然要求。第三以人为本是科学发展观的核心强调以实现人的全面发展为目标从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展不断满足人民群众日益增长的物质文化需要切实保障人民群众的经济、政治和文化权益让发展的成果惠及全体人民。因此以人为本与始终代表中国最广大人民的根本利益、我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质要求是完全一致的反映了构建社会主义和谐社会的根本价值取向。(3)合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系再分配更加注重公平。逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重提高劳动报酬在初次分配中的比重。着力提高低收入者收入逐步提高扶贫标准和最低工资标准建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。创造条件让更多群众拥有财产性收入。保护合法收入调节过高收入取缔非法收入。扩大转移支付强化税收调节打破经营垄断创造机会公平整顿分配秩序逐步扭转收入分配差距扩大的趋势。(1)从资料来看，改革开放以来，经济快速增长的同时，收入分配的差距却不断扩大，导致我国现阶段收入分配差距扩大的原因是复杂的，既有合理因素，又有不合理因素。概括起来，主要有以下几个方面：第一，我国现阶段收入分配制度的实施。我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，会拉大收入分配的差距；实行按要素分配的政策，使拥有各种生产要素的所有者能得到更多的收入；实行效率优先，兼顾公平的原则，把调动积极性、提高效率放在优先位置，也会使收入差距拉大。第二，我国地域差别、行业差别、城乡差别的存在。第三，经济全球化趋势的发展和科技进步日新月异，使人们的收入差距在更大的领域里拉大。第四，国家宏观调控体系还不够完善。第五，社会保障体系不健全。(2)按照党的十六大确立的全面建设小康社会的宏伟目标，根据构建社会主义和谐社会的总要求，中共十六届六中全会《决定》提出了到2020年构建社会主义和谐社会的目标和主要任务。这些目标任务主要包括六个方面。其中，第二个方面就是：根据公平正义的要求，提出城乡、区域发展差距扩大的趋势逐步扭转，合理有序的收入分配格局基本形成，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活；社会就业比较充分，覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立；基本公共服务体系更加完备，政府管理和服务水平有较大提高。中共十六届六中全会《决定》针对收入分配领域的突出问题，强调了改革收入分配制度的政策取向，这就是：坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，加强收入分配宏观调节，在经济发展的基础上，更加注重社会公平，着力提高低收入者收入水平，逐步扩大中等收入者比重，有效调节过高收入，坚决取缔非法收入，促进共同富裕。第一，共同富裕是社会主义的本质要求、本质特征和政治优势。走共同富裕道路是构建社会主义和谐社会进程顺利推进的重要保证和强大动力。只有坚持走共同富裕道路，才能充分调动全社会的积极性、主动性、创造性，不断促进社会和谐，万众一心地推动社会上义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展，把中国特色社会主义事业推向前进。第二，社会公平正义是社会和谐的基本条件，收入分配是体现社会公平的关键环节。进—步健全收入分配制度，是维护社会公平、促进社会和谐的必然要求。第三，以人为本，是科学发展观的核心，强调以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。因此，以人为本与始终代表中国最广大人民的根本利益、我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质要求是完全一致的，反映了构建社会主义和谐社会的根本价值取向。(3)合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度，初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平。逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。着力提高低收入者收入，逐步提高扶贫标准和最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。创造条件让更多群众拥有财产性收入。保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。扩大转移支付，强化税收调节，打破经营垄断，创造机会公平，整顿分配秩序，逐步扭转收入分配差距扩大的趋势。

23.(1)马克思主义关于社会基本矛盾学说的主要内容：马克思提出了社会基本矛盾即生产力与生产关系、、经济基础与上层建筑之间的矛盾是社会发展根本动力的学说并且认为在阶级社会里社会基本矛盾表现为阶级斗争它是阶级社会发展的直接动力。列宁曾经讲过在社会主义社会对抗消失了但矛盾继续存在着。(2)毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的理论内容有：①社会主义社会的基本矛盾和发展动力。社会主义社会仍然充满着矛盾正是这些矛盾的运动推动着社会主义社会不断地向前发展。②社会丰义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的矛盾。正是社会主义社会基本矛盾的运动推动着社会主义社会不断向前发展。③社会主义社会的基本矛盾同旧社会的基本矛盾是根本不同的它是非对抗性的矛盾而不是对抗性矛盾。④社会主义社会的基本矛盾可以经过社会主义制度本身不断地加以解决。这正是社会主义社会制度的优越性之所在也是社会主义社会发展的动力。毛泽东首次对社会主义社会基本矛盾及其存在状态、性质、解决途径等的论述丰富和发展了马克思列宁卞义关于社会主义社会的学说；为社会主义制度下的改革(社会主义社会的发展动力)奠定了哲学基础提供了理论依据。(3)改革是社会主义社会发展的动力：党的十——届三中全会以后邓小平在拨乱反正过程中发展了毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的学说指出必须通过改革与生产力不相适应的生产关系和上层建筑来解决生产力的发展问题并且把改革同革命联系在一起强调“改革是社会主义制度的自我完善在一定范围内也发生了某种程度的革命性变革”提出“改革是中国的第二次革命”的命题从而在理论和实践上解决了社会主义社会发展的直接动力问题。(1)马克思主义关于社会基本矛盾学说的主要内容：马克思提出了社会基本矛盾，即生产力与生产关系、、经济基础与上层建筑之间的矛盾是社会发展根本动力的学说，并且认为，在阶级社会里，社会基本矛盾表现为阶级斗争，它是阶级社会发展的直接动力。列宁曾经讲过，在社会主义社会，对抗消失了，但矛盾继续存在着。(2)毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的理论内容有：①社会主义社会的基本矛盾和发展动力。社会主义社会仍然充满着矛盾，正是这些矛盾的运动推动着社会主义社会不断地向前发展。②社会丰义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的矛盾。正是社会主义社会基本矛盾的运动推动着社会主义社会不断向前发展。③社会主义社会的基本矛盾同旧社会的基本矛盾是根本不同的，它是非对抗性的矛盾，而不是对抗性矛盾。④社会主义社会的基本矛盾可以经过社会主义制度本身，不断地加以解决。这正是社会主义社会制度的优越性之所在，也是社会主义社会发展的动力。毛泽东首次对社会主义社会基本矛盾及其存在状态、性质、解决途径等的论述，丰富和发展了马克思列宁卞义关于社会主义社会的学说；为社会主义制度下的改革(社会主义社会的发展动力)奠定了哲学基础，提供了理论依据。(3)改革是社会主义社会发展的动力：党的十——届三中全会以后，邓小平在拨乱反正过程中，发展了毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的学说，指出必须通过改革与生产力不相适应的生产关系和上层建筑来解决生产力的发展问题，并且把改革同革命联系在一起，强调“改革是社会主义制度的自我完善，在一定范围内也发生了某种程度的革命性变革”，提出“改革是中国的第二次革命”的命题，从而在理论和实践上解决了社会主义社会发展的直接动力问题。

24.不论是人的社会价值还是自我价值都存在一个由潜在变为现实的问题。一个人的价值由潜在变为现实唯一的途径是参加社会实践。只有通过实践人才能表现出为社会所作的奉献及其大小从而才能使人的自我价值得到实在的表现而被社会所承认。社会的实践形式是多种多样的随着社会的发展和人们需要的变化不断地会有新的实践形式出现。一个生活于现实社会中的人究竟以什么样的实践形式去实现自己的价值这是比较复杂的。首先这与自身主观具备什么样的条件有关。例如：一个人有较高的知识、技术水平和才能这就为他选择较高级的实践形式准备了条件；如果情况相反就不可能选择高级的实践形式。其次跟人的机遇有关。我们在生活中经常看到这种情况同是大学毕业主观条件差不多但一个人碰到并抓住了机遇结果就使自己的价值得到了很好的实现；另一个人则没有碰到机遇或碰到了而没有抓住个人价值没有很好地实现出来。再次归根到底决定于社会的发展。因为实践形式和机遇从根本上说是由社会发展决定的。社会需要发展决定了实践形式的多样化；社会的不断发展才不断产生新的机遇。这就是说人的价值的实现最终取决于社会的进步和发展。总之一个人要实现自己的价值就必须积极投身于社会实践在当前就是要投身于祖国社会主义现代化建设的伟大实践在实践中贡献自己的才智从而使自身的价值得到充分的实现。不论是人的社会价值还是自我价值都存在一个由潜在变为现实的问题。一个人的价值由潜在变为现实，唯一的途径是参加社会实践。只有通过实践，人才能表现出为社会所作的奉献及其大小，从而才能使人的自我价值得到实在的表现而被社会所承认。社会的实践形式是多种多样的，随着社会的发展和人们需要的变化，不断地会有新的实践形式出现。一个生活于现实社会中的人究竟以什么样的实践形式去实现自己的价值，这是比较复杂的。首先，这与自身主观具备什么样的条件有关。例如：一个人有较高的知识、技术水平和才能，这就为他选择较高级的实践形式准备了条件；如果情况相反，就不可能选择高级的实践形式。其次，跟人的机遇有关。我们在生活中经常看到这种情况，同是大学毕业，主观条件差不多，但一个人碰到并抓住了机遇，结果就使自己的价值得到了很好的实现；另一个人则没有碰到机遇，或碰到了而没有抓住，个人价值没有很好地实现出来。再次，归根到底决定于社会的发展。因为实践形式和机遇，从根本上说是由社会发展决定的。社会需要发展决定了实践形式的多样化；社会的不断发展才不断产生新的机遇。这就是说，人的价值的实现，最终取决于社会的进步和发展。总之，一个人要实现自己的价值，就必须积极投身于社会实践，在当前，就是要投身于祖国社会主义现代化建设的伟大实践，在实践中贡献自己的才智，从而使自身的价值得到充分的实现。

25.上层建筑是被经济基础决定的但它并不是消极地反映经济基础相反上层建筑一经建立起来就对经济基础产生巨大的反作用。上层建筑对经济基础的反作用集中表现为它是为经济基础服务的。当一定社会的经济基础是先进的经济基础的时候这一社会的上层建筑就帮助它形成、巩固和发展从而促进生产力的发展推动社会的进步；当这一社会的经济基础变为腐朽落后的经济基础的时候这一社会的上层建筑就极力维护这种经济基础妄图使其免于灭亡这时它就阻碍生产力的发展阻碍社会的进步。上层建筑是为经济基础服务的但这并不是说上层建筑和经济基础之间没有矛盾。在社会主义社会以前上层建筑和经济基础之间的矛盾表现为两种情形。一种情形是新建立起来的上层建筑和适合生产力发展的经济基础之间的矛盾。这种矛盾表现为新建立起来的上层建筑总有些不完善的地方这些不完善的地方不能立刻适合经济基础的发展要求需要采取适当措施逐步完善起来。另一种情形是反动的上层建筑和阻碍生产力发展的落后的经济基础之间的矛盾即由于生产力的发展现存的生产关系即经济基础已经变得陈旧它阻碍生产力的发展因而这种经济基础应该发生根本变革。但是反动的上层建筑却极力维护它阻碍它的根本变革。这样就形成了经济基础自身的变革要求和上层建筑阻碍这种变革之间的矛盾需要用新的上层建筑和经济基础取代旧的上层建筑和经济基础才能最后解决。上层建筑是被经济基础决定的，但它并不是消极地反映经济基础，相反，上层建筑一经建立起来，就对经济基础产生巨大的反作用。上层建筑对经济基础的反作用，集中表现为它是为经济基础服务的。当一定社会的经济基础是先