2023年-初中家长会发言稿-24

第页2023初中家长会发言稿初中家长会发言稿15篇

随着社会不断地进步，越来越多人会去运用发言稿，发言稿是参与会议者为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。信任写发言稿是一个让很多人都头痛的问题，下面是我收集整理的初中家长会发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中家长会发言稿1

各位家长，下午好，特别兴奋能和各位再一次相聚来共同沟通、探讨孩子的学习状况，召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。

今日的家长会我将从以下几个方面对大家汇报半学期来我们的各项工作。

一、三个月来孩子的表现细、负责的管理好班级的日常事物，是同学们心目中的典范，我还鼓励同学主动参加班级的各项工作，向他们灌输集体意识，我们一荣俱荣、一损俱损，在参加班级工作方面比较主动的同学有：髙孟楠、张鑫茹、郝彦阔、孙静乾、李流畅、周扬等，这些同学有些可能在学习成果上不是特别突出，但他们表现出很强的集体意识，这是一种优良的品质，我认为在孩子成人之前，我们应当培育他们关切他人，关切集体的意识，这也是走到社会去做事、做人的必备素养。在抓学习方面，我主要是全方位催促检查，每天作业上，有我亲自抽查的，有我询问课代表、老师的，在各节课当中，我采纳询问老师，班干部等方式了解学生课堂上的表现，在期中考试前，我制定了复习安排和检查安排，每天有各科复习的任务，并将复习状况详实记录到进程表中，从复习进程表可以看出，但凡仔细去执行的，自然成果较为志向。

三、期中成果分析

本次考试是学生入学的第一次大考，说实话成果出来后我很悲观，当然缘由是多方面的，我们更应当静下心去分析各个孩子的状况，看看他每一课的成果，假设孩子的数学、外语成果突出，而其他学科影响了他的成果，这你应留神中有数，孩子有巨大的潜力，但学习看法可能有问题，须要家长协作疏导，假设数学、外语不志向，(这里的不志向，并不单是从成果上去看，更重要的是平常做题的状态)那你心理更得清晰，应刚好想方法让孩子上来，要知道这两门学科特别性和重要性，每天都有新课，每天都有作业，非一时一日之力能够挽回局面，一旦等到初二、初三，意识到成果差时，那么你想补也已经来不及了，另外，假设这两门学科学生学的轻松、有爱好，那么自然会促进他学习其他学科和培育自信念，大家都知道数学，物理，化学都是相通的，自信念形成了，那么孩子进入初三、初四后再向上提高就是水到渠成的事情了。

四、初中的特点、面临问题及对策

大家要熟识初中每个阶段的特点，初一、初二应是立规那么、抓行为、养习惯、扎实根底

的关键时期，初一没有良好的习惯，就没有较高的学习效率，没有效率还谈什么扎实根底，到初三、初四应打算冲刺的阶段，到那个时候应是比根底、比智商、拼体力的阶段，可见没有初一严格要求，想到初三、初四出成果那将是空中楼阁。

大家还要意识到孩子渐渐长大了，思想会不断改变，你可能会面临到以下的某些问题：

(1)由于期中考试刚过，学生学习状态上会急躁，所以我们学校会支配某些学科的抽考以衡量每个班级的学习状态。

(2)习惯养成有早有晚，有些学生假设现在仍旧各项习惯差，请家长学习我制定的一日常规，要知道习惯确定命运。

(3)有些孩子具有肯定两面性，可能你平常感觉他在家表现不错，敬重师长，团结同学，在家平常也不出门乱串，但你可能并不了解他在学校的表现;可能你会说，我们的孩子小学五年也没被请过家长，怎么一到初中变的这么难管了呢?你殊不知，在小学没被请过家长，并不意味着他不存在问题，老师请你过来，确定存在这样或那样的问题，须要你的协作解决，你须要做的除了了听听老师的建议外，还得多考虑一下平常你的家庭教化上存在什么样的问题。

(4)初中生逐步长大，进入青春期，可能会出现痴迷网络嬉戏、早恋倾向、挚友圈子形成、同学之间的聚会过生互送礼物。请家长不要轻视这类小事，可能这类小事就是你的孩子分心，学坏的起先，所以要求各位肯定不要和孩子有很大的距离，应走进孩子的内心世界，让孩子有话想与你倾诉，沟通。对孩子不要粗暴、武断，正确的疏导孩子的叛逆心情。

(5)上学要准时，课堂要守班级纪律。特殊是自习课纪律，我们的值日班长、班主任很累，对自己负责就是对他人负责就是对班级负责。

(6)告知我们的学生有事要刚好给老师反响。争取我们能把学生间的冲突解决在萌芽状态，孩子们自己能解决的，我们成年人在宏观上调控，但不要干预细微环节。告知我们的学生不要打闹，不要窜班，一旦出现人身损害，家长肯定要刚好到位，损害方要刚好给被损害方医治。

五、几点建议

(1)家长多看看关于家教方面的书籍，通过上网也了解一下现在青少年的心理状况。用正确的方式去爱孩子。

(2)注意孩子学习的过程管理(尤其提及家长的签字)常常说到万事开头难，但许多事情的夭折是毁在过程。肯定要杜绝催促过程的虎头蛇尾现象，象查学生的作业，听写单词、背诵课文、史地生的复习等。重视语数外的学习，了解孩子在这些主要学科上的优势和缺乏，出现问题，应想方法弥补，假设成果较差的学生，这说明他根底不行，可以说小学就差，那么他就应当家长或找一个家教帮助他点点滴滴的弥补，针对性要强;假设孩子处于中等左右，那么可以说他可能就是差那么一层窗户纸，须要有人赐予指引，帮助他输理所学学问，作到不光学会还得会学，这一类孩子上升的潜力巨大，假设是他的某个学科有这类现象，我想应当找个一线的老师赐予辅导，千万不要轻易上一些商家办的辅导班，在那些大面积的授课下，往往缺乏针对性，孩子上完还是原来会的还会，不会的还是不会。假设孩子程度较好，应当让他开阔视野，不能仅停留在课本、伴你学会做即可，以数学为例，建议有一辅导书籍，完成作业后，做做辅导书上多种类型的题目，以稳固课本根底学问。

(4)应多与老师沟通沟通，可以说一个班83人，老师能与每一位家长刚好联系是不现实的。往往是出现问题之后，老师才会找你。而你主动与老师联系可以刚好了解到孩子在校的状况，也刚好将孩子在家的表现反映给老师，这样有利与老师对你的孩子进行针对性的教化。

(5)平安教化。由于我校四周马路分布较为密集,交通繁忙，各种车辆来来往往。反复强调，留意平安，增加自护意识，校内外不做危急嬉戏，上下路上不逗留，不玩耍，放学后要干脆回家;有家长接孩子时请不要都挤在门口;每周孩子的量化行为表要重视，签字应每周签。

(6)欢送家长来听课。我们学校每周会支配几位家长来听老师们的课，先征求讲课老师的看法，确定听课的时间，再给家长发邀请函，在这个过程中可以征求老师在家帮助学生的方法，而后可以问一问其他老师学生在校的表现，让家庭教化和学校教化形成更好的合力。我想将每周的周四定为家长接待日，欢送各位家长通过来校听课了解孩子们的状况

(7)刚好关注班级博客。我想发挥孩子们的才智，打算以后将班级里的新故事有孩子们记录刚好的登记在班级博客上，看一看你的孩子先进表现以便刚好的在家表扬你的孩子，让学生的优点得到强化，进而把自己的优点变成自己的习惯。家长也可以在我的博客留言或者给我发邮件，我尽量给大家回。

(8)用好班主任作业本。班主任作业本是为了便利值日班长和我进行检查，这就要求各位家长在仔细检查完学生作业后再在班主任作业本相应的作业后面签字。

各位家长，你们的孩子须要我们教化，我们的学生也须要您的呵护。学校和家庭和谐协作才能培育出社会的人才，感谢大家对我工作的理解与支持，我在工作中，难免也会出现疏忽或缺乏之处，希望大家刚好、当面对我指出，祝各位家长工作顺当，家庭华蜜，再次感谢你们的支持。

初中家长会发言稿2

各位家长：

大家好！

首先，感谢xxxx老师给了我和大家共同沟通的时机！同时，也感谢我们的孩子，因为有了他们同窗学习，才有了我们同坐一室探讨的时机！

说实话，站上讲台与大家沟通，心里很忐忑，也很纠结。作为家长，我和大家一样，都希望自己的小孩身体健康，成果优秀，欢乐成长。但是，每个小孩各有各的特点，各有适合自己的学习方法，应当说，适宜的才是最好的，我们都希望能为他们找到一条适宜的教化方法。作为家长，可以借鉴的间接阅历虽然许多，但干脆阅历却很少，甚至没有，并不清晰哪种方法对自己的小孩最适合，只能是摸着石头过河，边学边用，边试边看。有时我也心感内疚，甚至有些痛楚，我们的小孩从某种角度来讲，成了中国教化和我们家长的试验品。

下面，我想就教化小孩问题，斗胆在各位家长面前谈几点个人体会，与大家共勉。

第一，要专心去关注。

这点说起来很简洁，但真正做到却很难。可怜天下父母心，谁不关切自己的孩子。孩子们从咿呀学语、蹒跚学步，到识字学数、知书达礼，渐渐由懵懂孩子，变成了如今的青春少年。这个过程在别人眼里看似很快，但作为父母总觉得这个过程很慢，因为孩子成长的每一步，父母的心始终担惊受怕，担忧孩子的养分跟不上，担忧孩子身体吃不消，担忧孩子吃得太少，担忧孩子跟坏了伴，担忧孩子学习成果，担忧孩子受了欺压等等。担忧所导致的必定结果就是尽力的满意他们，为他们供给一切力所能及的东西，甚至把自己的意愿也强加到孩子的身上，要求他们根据我们所设定的目标去努力、去奋斗。可我们掏心掏肺地去做，他们却不理不睬，实际效果有时还适得其反，这就值得我们反思，我们是不是对小孩要求太多，对自己反省太少，我们用的心是否恰当、方法是否科学，是否能被小孩接受。关注孩子的方式许多，比方关切他生活、学习、心理改变等等，但专心关注首先要有耐性，孩子的成长是一个渐进的过程，孩子每天都在改变，有时候你会觉察他们多了些优点，有时候又会觉察他们带上一些缺点。人无完人，金无足赤，我们成年人如此，何况一个成长中的孩子。所以我们既要看到他们的优点、特长，也应当包涵他们的一些缺点。我们要允许他们犯错误，允许他们有失误，当然，也要刚好去觉察和指出他们的缺点，创立条件和时机让他们改正，而不是一味的指责和谩骂。学到学问，驾驭本领，懂得越来越多是成长，改掉坏毛病、改掉不良习惯和习气、不断地改正缺点也是成长。用耐性等待他们渐渐成长，信任随着他们年龄的增长，他们会渐渐地体会到我们的良苦专心。

其次，要用情去感化。

目前，我们的小孩正处青春期，又在迎接中考的关键时期，这个年龄阶段对一个人的成长特别重要，这个阶段的孩子除了身体改变外，最明显的特点就是有剧烈的逆反心理。如何陪他们平安渡过这个时期，信任大家都很困惑。打不得、骂不得、多说不得，更不要说指责了。你说一句，他顶两话，你要他向东，他偏要向西。你说应当这样，他说应当那样，再说，不是吵起来，就是说青春期遇上更年期，甚至关门不理。看着不说，你过不去，说了，他不兴奋。假设处理得不好，大人心情烦躁，小孩心情不佳，心情不好必定影响学习。我们都经验过这个阶段，但和他们相比，确实也有差距，比方获得的信息、懂得的东西都不如他们，这个必需成认。他们也知道，父母的感情唯他莫属，只会用在他身上，没有兄弟姐妹与他争情夺爱。所以，即使知道你有理，他也会来力争，这是特别时期的自然反响，并不值得生气。我们除了在生活上给他们供给更多的物质帮助外，就是要以身作那么，带头做到你要求他们做的。要以同等的看法，挚友的角色去帮他解惑释凝，特殊是要允许他们有自己独立的空间，尽量少去干预他的个人隐私。甚至多委曲自己，主动去适应他们，尽量营造宽松的家庭气氛，保证孩子读书期间心情安逸。不要总是以长者的身份，高高在上的姿态去说教，你越说他会越反感。作为长辈，放下了身材，仔细听他说，常常顺他愿，尽力解他困，用真情去感化他们。信任人心是肉长的，何况是自己的骨肉，他们心里总会理解和明白的。

第三，要用计去引导。

学习是孩子们的主要任务。如何想方设法引导孩子自觉学习，方法许多，但要因人而异。学习方法靠孩子自己去摸索、去找寻、去驾驭、去运用，我们替代不了，我们主要是引导。在孩子的学习过程中，我想过一些方法，实行过一些措施，但实际效果如何，我也不敢确定，但不管怎么，我觉得至少要做到这么几点。

一是引导小孩养成良好的学习习惯。从小学到现在，我会建议他根据自己的宠爱，制订学习安排，让孩子知道什么时间该做什么，大致规定的时间内应当完成多少任务。比方每周固定的时间看电视和上网。但在定时、定量上还有肯定的差距。同时，在平常有意识地把留意力引导到与学习相关的东西上去，干脆或间接地到达学习的效果。比方看电视、玩电脑，我们平常就要留意，除了每个小孩子都宠爱的动画片外，多看些与信息、学问相关的节目，如“快乐词典〞、“人与自然〞、“动物世界〞等栏目，武打、枪战、言情等节目尽量少看，大型电脑嬉戏不玩。

二是引导小孩培育学习爱好。多身教少言传，尽量营造较浓的家庭学习气氛。平常，多关切孩子的学习，了解孩子的作业状况，并刚好帮助改正。多觉察他们的优点，每个孩子都有优点，可以通过孩子的优点、特长和胜利，趁机培育学习爱好。如孩子喜爱写作，就尽量供给大量的书给他看，建议他从小起先写日记，坚持多练笔，甚至可以带头写或者发表文章，带动他写作的爱好。多鼓励表扬少指责指责，孩子都有自尊心，当孩子的点滴成果被认可时，他会倍感骄傲。这种温柔的表扬方式很简单被孩子接受，孩子也不会因一次成果不好而失去学习爱好。

三是引导小孩独立思索问题。现在大多数都是独生子女家庭，作为父母在生活上、学习上理应给孩子以关切和帮助，这无可厚非，但是，假设太多那么不利于孩子成长与进步，简单使孩子增加对父母的依靠性，从而抹煞孩子的创立力。所以，从孩子稍懂事起先，就要留意培育孩子独立实力，从小事起先，从小时起先，让他自己独立行动，独立思索，鼓励孩子敢于想象，大胆地想象，遇到学习上的拦路虎，先让他自己解决，适当给以启发，在平常有意识提出一些简洁的问题，让他思索，提出他的见解和观点，以提高他们独立思索的实力。但也要留意引导他们，思索问题的角度可以偏，观点不能过于偏激。

最终，让我们多反思自己，多理解、多包涵、多鼓励那些可爱的孩子，他们很不简单，希望他们在老师的教化下，都能健康成长！

不妥之处，敬请大家指责指正。感谢！

初中家长会发言稿3

大家下午好！

我是的家长。首先感谢路老师带给这次难得的时机，能与大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。

是这学期转学过来的，成果在咱班里不能算优秀，但确实进步比较大，从的进步中我总结了起到好作用的几个方面，大家共勉：1、家长与老师之间的沟通是不行缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况，也刚好把孩子在家的表现告知老师，到达家校共同教化的话效果很好；2、仔细对待成果，孩子专心了、努力了、进步了，就要确定、要表扬，不要简洁的横向比较，不然会打击孩子的学习专心性与上进心、会影响孩子的学习心情；3、要把考上一中的目标详细化，详细到每一科目提高或者持续在多少分。4、家庭教化很重要，家长要与孩子做挚友，细心视察、引导他，全面了解孩子的想法才能把好脉，刚好对症下药，并且要讲究方式方法。

往往孩子学习的动力来源于家长的期望，常常性多问学习状况与在课堂的表现状况，了解孩子能不能消化每科学问资料，能不能独立完成老师布置的作业，与孩子共同制订学习目标。这样，孩子感受到家长的关注，当然在学习上就会更用功，自己去努力把学习搞好。

的进步与一中惊慌深厚的的学习环境、与老师非常严格的教化方式都是分不开的，老师对孩子倾注的爱心与心血，让我做家长的非常感动。所以，作为家长，我会专心协作老师来共同教化孩子。很惭愧的是，在孩子的教化方式上存在许多的缺乏，庆幸的是来到这儿以后我的教化方式有了很大变更，透过许屡次与路老师打沟通、请教，订正了一些急于求成孩子考高分的想法，终归初三了，孩子也不再是初一初二那时候，单纯贪玩、不学习，此刻的孩子正处在一个青春期，也就我们说的逆反期，有了自己的思想与主见，自己也有了中考的压力，家长简洁的严厉与过高的要求只能加大孩子对学习的反感，相反，我们做家长的，要多理解孩子，少用吩咐的口气，多用商议的口气，给孩子些自己管理自己的空间，给孩子创立一个良好的自信的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵，起到事半功倍的效果。这半个学期为了培育的各科目学习爱好，让她能自觉学、主动学、高效率的学，我在家主要负责她的生活与心理视察，刚好引导、鼓励；孩子爸爸主要负责辅导学习，每周学校周周清，我们也要做到在家的家庭作业周周清，细致批改每次的家庭作业，觉察学习漏洞刚好讲解，尽量不让课程出现听不懂学不透的现象。同时每周与路老师打了解她在班里的状况与状态，周末回家刚好确定、表扬她好的一面，鼓励她持续专心自信的状态；当然孩子还是有许多毛病干脆影响到学习成果，我就与她谈话，先信任她会改正并客观成认改正的过程中会有反复，须要一个过程，再声明这个过程的长短取决于她的自制力与毅力，咱班孩子一向受一中气氛的影响各方面都很优秀，下面几点是比较突出的毛病，我感觉要重视：1、坐姿，学习时候坐姿端正首先就有了一个好的学习看法；2、书写，仔细的书写习惯会提高自己写作业的自信，也能提高卷面分数；3、体育熬炼不能偷懒，50分的体育成果要保证不丢；4、副科的背诵要加强，不能轻视；5、考试时要保证会的不因马虎而丢分。假设能改正，总分会提高不少。

孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦，我们做家长的为了孩子更要专心协作老师，家长对教化的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我想在座的每位家长都会专心琢磨一套适合自己孩子的教化方法，把精力更多的投入到关切孩子的学习中去，与孩子共同努力。

最终诚心地感谢每一位老师的辛勤付出，也祝福每一位家长都能把孩子培育胜利。

感谢大家！

初中家长会发言稿4

敬重的老师们，家长挚友们：

你们好！

我是新密市市直二初中七年七班的学生徐榕繁的家长。今日怀着无比喜悦和崇敬的心情，很荣幸能在这里作为家长代表发言，首先请允许我代表各位家长挚友，向悉心培育和关切咱们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和诚心的感谢！是老师将学问无私地传授给咱们的孩子，使他们健康地成长，是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰，使他们展翅翱翔。孩子是家庭的希望，是祖国的将来，为了孩子美妙的明天，今日咱们聚集在一起，来沟通、来沟通，来吐露彼此的心声。

作为住校生家长，我由衷地感谢校领导的新教化理念，感谢班主任及任课老师的创立性工作，以及对孩子住校生活付出的关切与爱惜。学校对孩子的教化、关切是全方面的，是符合现代最新教化理念的。学校细心地培育咱们的孩子，那麽咱们做家长的应当做些什麽呢？我个人认为应当做好以下三个方面的工作：

一、营造良好的家庭气氛，培育孩子良好的学习、生活习惯。

父母是孩子的第一任老师，家庭环境对孩子很重要。咱们要尽力为孩子营造一个主动向上的气氛，父母以身作那么，身体力行，比方敬重长辈，关切他人，宽待他人，说话算话，言行一样，关切集体，主动参与集体劳动，主动参加班级管理，要求孩子做到的父母必需做到。克服烦躁心理和怕苦犯难的心理，订正马虎大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起指责与挫折。

二、全面关切孩子，了解、理解并帮助孩子。

在座的各位家长可以说百分百是爱自己孩子的，也是希望孩子将来是有长进的，但是对于现在的独生子女，我认为爱要恰到好处，咱们表达爱的方式有很多种，比方给孩子供给良好的生活条件是一种爱，但是孩子要什么就给什么，特殊是满意他们的一些无理过分的要求，那么变成了溺爱，那么有百害而无一利。做家长的要关切孩子，不仅仅关切孩子每次考试的成果，更要关切孩子学习的过程，了解他们在学校的学习状况，和在校生活中的表现，回家后有的放矢地进行教化，不仅仅关切孩子的学习，还要关切孩子的思想状况，多与孩子沟通，了解孩子的喜怒哀乐，让孩子说心里话，说真话，哪怕做错了，只要说真话都应当赐予确定，并告知孩子只要改正了，爸爸妈妈一样爱他，对于孩子身上存在的坏脾气，坏习惯，不能用简洁的打、骂方式，而应当耐性地讲道理，并且允许孩子有一个改正的过程。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：假设能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那麽这种努力肯定有收益。

三、主动协作老师和学校。

老师是孩子的学问传授者，道路指引者，作为家长肯定要主动协作老师，协作学校做好工作，即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥，也不要干脆当着孩子的面谈论，而应当主动引导，从老师的动身点，善意地引导孩子，否那么孩子会不信任老师，不喜爱老师教的这门课，最终受影响的还是孩子，假设觉有什么地方不妥可以干脆与老师沟通，咱们学校开通的校信通就是家长与学校沟通的最正确桥梁。老师也不是圣人，和咱们家长一样无法做到完备无缺，而且老师都希望每一个学生能够胜利，信任他们也欢送这种方式。试想，在家里只有一个孩子，咱们常常都感到很累人，很难教化，学校有几百个孩子，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大是很难想象的。咱们家长只有与学校主动协作，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的开展。

各位家长，教化是一门艺术，教化又是一份责任，孩子的成长离不开学校这份沃土，离不开园丁的辛勤培育，而且还不能缺少家庭的关心，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅的看法，不当之处欢送大家指责指正。最终让咱们再一次用热情的掌声感谢市直二初中的各位领导及老师付出的辛勤劳动，并预祝市直二初中的明天会更美妙，预祝咱们孩子的明天会更美妙！

我的讲话完了，感谢大家！

初中家长会发言稿5

敬重的各位家长：

很兴奋再次和各位家长沟通学生成长开展的问题。这次沟通的关键词是：看法和高度、现象和本质、现状和开展、制度和成长、期盼和付出、预料和策略。

〔一〕看法和高度

⑴家长的教化看法确定学生的看法，家长对孩子的看法反映在学校，主要有两个方面：一是对老师的看法，二是对同学的看法。学生的教化看法不仅反映家长的看法还反映家长的素养。

⑵老师的教化看法确定学生的看法，班主任各方面的看法在肯定程度上反映出学生为人处世学习上，仔细的老师肯定能带出比老师水平高的学生。

⑶家长的看法影响老师的看法，老师的看法影响学生的看法，学生的看法确定自己的高度。我们共同的目的是教化好孩子，相处的前提是相互的理解支持帮助敬重。

〔二〕现象和本质

⑴学生的现象是指学生的行为和表现。详细的行为是：发型、发卡、校服、指甲、香水，详细的表现是：学习用品乱、结交问题学生、早恋倾向，上课看潮流杂志。

⑵问题的本质是心思不在学习上，再往深层次思索学习为什么不在学习上，问题很明显我们的教化方法出现了问题，我们的爱学生没有接受，我们很没实力或者是我们没时间。

⑶这里现象本质有一个最应当解决觉得问题就是我们要擅长视察学生现象，思索学生的问题本质，家长和老师沟通解决学生开展的问题。

〔三〕现状和开展

⑴学生的现状改变很巨大，到了初二许多学生突然间自觉性大大加强，男生代表和女生代表〔用单元测试成果表扬〕。这一局部学生可以在我们的帮助中在稳定中求开展。考学问题应当不大。

⑵我们努力多转变学生的行为，这里有一个前提是这个学生具有肯定的思想根底，我们的爱学生要理解成老师同学在帮助我，信任这些学生中大多可以成才。

⑶我们努力多转变学生的思想，学习好思想好最好统一，这样的学生是志向的，学习好思想不好，这样的学生让人恐怖，我的策略是尽量和他不谈学习，防止他对他人有危害，学习不好思想不好得学生尽最大的爱暖化他，过程中尽量不多和他家长沟通，假设沟通侧重指导他家长学习。可能能挽救几个孩子。

〔四〕制度和成长

⑴小组自治政策的动身点是让学生加强自身的管理，学会在合作中生存，在合作中相处，在合作中寻求到敬重的欢乐。

⑵家长的签字起到一个催促作用，每个学生对自己的家长都应当用敬畏之心，所以家长应当告知孩子与人相处的最低线是不损人。

⑶家长到校听课，到校参加社会大课堂的讲课，这些都是对制度的参加，这个时候我们要做的一是知道我们的孩子学的是什么，怎么学的，二是和班主任和任课老师沟通一会知道孩子的现状，目的是更好的教化学生。

〔五〕期盼和付出

⑴家长的期望指数要建立在学生实际实力的根底上，这样我们对学生的看法是不同的，相反或相像，给自己的孩子耳朵留白。

⑵当孩子须要帮助的时候，作为家长付出多少，自己的付出是否让孩子接受，被别人接受是一种实力，在无助的时候想一想这个问题。

⑶孩子的付出真伪性的思索，真正付出的学生而又苦于没有方法的，我们要尽力支持和帮助，明勤而实懒的学生，我们要转变其思想。

〔六〕预料和策略

⑴预料：孩子起先对异性有好感。策略：男生的家长要告诫自己的孩子做事情要有度，敬重自己的同学。女生的家长要告诫自己的孩子自重，自己留意自己的言谈举止。

⑵预料：起先放弃自己不喜爱的学科。策略：首先培育孩子对老师的感情，和老师沟通想方法让孩子的成果能跟上，为孩子的学业开展打下坚实的根底。

⑶预料：起先运用自己的思维处理自己的事情。策略：告诫常识性的事情不能错，短时间内不能犯同样的错误，自己处理不了的事情肯定要告知老师和家长。指导自己的孩子交友要慎重。

⑷预料：起先找寻自己的空间，家长和老师是自己手中的两张牌。策略：要信任自己的孩子，更要视察自己的孩子言行，要知道孩子的心里想什么。

⑸预料：起先给自己定位，信念的外化。策略：多给老师提个醒，自己多视察，适时给孩子表扬和指导。

⑹预料：学生的特长起先显现。策略：该给自己的孩子多留一条路，支持孩子有特长。坚信孩子是能者，因为能者一通百通。以上是我对班级开展的一点思索，通过以上的发言，或许能给大家供给一点思索。以下是家长提问时间。我将尽我所能给大家一个满足的答复。

初中家长会发言稿6

敬重的各位家长：

下午好！

很感谢各位家长在百忙中抽出时间来参与今日的家长会，很兴奋能有这样一个时机，和大家进行面对面的沟通。今日我想就学生们在校英语学习中存在的一些问题与各位家长共同探讨，以便更好地帮助孩子学好英语，为以后后的英语学习打好扎实的根底。

一、学习方面

1.抓住起步，向起跑线要效率

假设孩子小学的英语没有学好，那相对来说，现在会比较累；同样的，假设现在不学好英语，英语的学习也是不难想象的。初一，是一个崭新的起点，是一个完全可以打牢根底和稳固根底的时候，也是培育学习习惯和学习方法的最正确时期，我认为每个家长都要高度重视这个关键时期。

2.课堂学习方面

〔1〕听课纪律：课上四非常钟时间特别珍贵，要求用心听课，而有的学生留意力很不集中，太简单开小差，〔走神，与同桌讲话，看课外书籍等〕，老师讲到哪里根本不清晰。

〔2〕发言习惯：学英语，肯定要常常读，背，敢于开口说。有的同学上课很主动，巴不得每次老师都能请他答复。但有的学生很少、甚至从不主动举手发言。被迫发言时，声音都特别轻，也不是很自然，大方，缺乏自信。其实，举手发言是很好的习惯，能促使自己用心听讲，主动思维，同时也是熬炼口头表达实力的时机。

〔3〕笔记习惯：俗话说“好记性不如烂笔头〞！听课记笔记的实力也是特别重要的，有的语法学问我会要求他们记在笔记本上或课本上，补充一些学问。每学完一个单元就应当进行整理。但有的学生英语书上从来没有笔记，只有乱画的图画。

3.作业习惯

当天的作业肯定要当天完成，独立做并按时完成，现在的作业本上的作业多数是抄写单词、听力对话的抄写翻译，写短文。练习册上的题多数应当做得对，但一些题如完形填空、阅读理解题，因为新词汇较多，有的学生读不懂，也情有可愿。但要鼓励他们多动脑筋做。

二、请家长协作老师完成以下工作

1.确保孩子每天朗读都英语，至少5分钟。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不羞涩。可用录音机放磁带跟读。只有这样，才能产生语感，这是学英语很重要的一个环节。

2.每天检查孩子的作业是否完成，留意检查他们有没有订正上次的错误，并且希望家长在上面签字。希望通过这个途径让家长们了解孩子每天的学习状况，假设您有什么看法也可以写在作业本上，便于刚好沟通。

3.让孩子娴熟记单词是一项根本功，是他们每天都要完成的任务，通过读音来记，而不是死记硬背。听、说、读、写四会。然后，记词性，名词、动词、形容词等，要驾驭不同词性的用法。单词都不是孤立存在的，要在句子中去理解，在理解的根底上到达背诵的要求，每个单元的短文2D，2b都是背诵的重点。也是考点。课文中涉及到的相关词组和句型，要让学生熟记，并能用它们来造句、说话。

再次感谢您从百忙之中来参与家长会，希望通过我们的共同努力，能让您的孩子在英语方面取得更好的成果！

感谢大家！

初中家长会发言稿7

各位老师、各位家长：

大家好！

我是xx的家长，今日我们和老师坐在一起沟通一下孩子的教化问题，老师让我介绍一下，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧。

xx在这学期的期中考试中成果不错，排名比较靠前，这是老师和她本人共同努力的结果，作为家长，我并没有起太大的作用，或许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

在教化孩子方面，我认为家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行干脆影响到你的孩子，所以家长在待人处事方面必需起到表率作用。平常我对xx_的管教既不过分严厉，也不过分溺爱，我们的关系就像是挚友，无话不谈，这样我可以通过交谈对她有更多的了解，并且帮助她改正自己的错误，发挥自己的特长。在家里，在不影响学习的状况下，尽量让她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我认为这也是一种熬炼。

在学习上，从小学起先，我们就让她坚持课前预习，课后复习，要求她上课仔细听讲，并按时完成作业，做作业时尽量独立完成，不要让依靠父母，该玩的时候就大快朵颐地玩，该学的时候就用心致志地学，使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管，只是间或提些建议，主要靠她自觉。xx_在学习上比较踏实，这是她的优点，但她也有许多缺点，比方说话随意，学习上有点马虎，须要在以后的学习中加以改正。

最终，希望孩子们在老师的教化下取得更好的成果。

初中家长会发言稿8

敬重的校领导、老师，各位家长:

大家好，首先请允许我代表各位家长，向辛勤工作在教化前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和诚心的感谢！

来参与这次初三家长会，我感到特别兴奋。因为这件事本身让我感受到学校和老师们想方设法培育孩子的殷殷心切。我们都知道，学校的教化活动与家庭的教化是密不行分的，学校是孩子理论的'讲堂，而家庭和社会是孩子实践的阵地。马老师让我说两句,我不太会讲话，说两句实话吧！说来惭愧，我的孩子学习成果并不是特殊优秀的。虽然她不是班里的学习标兵，但是，在我的眼里，她仍旧是优秀的，因为她聪明活泼、为人坦诚，心地和蔼，善解人意，有较强的表达实力和组织实力，特殊是乐于助人，我支持她常常为同学和老师做些小事！我最想和全部的家长沟通的一句话就是，每一个孩子都有他优秀的一面，也可以换句话说，从某个角度说，我们的孩子都是最优秀的。

我这样说，既不是吹嘘，也不是自夸。和全部家长一样，孩子的进步左右着我的晴雨表，当看到孩子进步的时候，我满心快乐，神清气爽，怎么看孩子都是可爱的，当她的成果下降的时候，我的心里象压了一块大石头，那种恨铁不成钢的心情，无以言表。通过不断地和老师沟通，使我相识到，给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标，让孩子去努力，去进取，我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力，不断地进取，才能让孩子向着更高的目标冲刺，这样孩子才能有一个充溢自信的将来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的，我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了很多，我们私下里真的很为我们的女儿兴奋。

选择这所学校我们是征求过孩子的看法的。我们常常让她参加家庭生活的看法，给她选择的时机，让她学会思索分析，让她知道任何一件事情一旦做出了选择，就要为她的选择负责任。三年和老师和以及学校的接触，还有孩子的不断进步使我感到，我们选择了这所学校是正确的，二中的校长和老师用勤奋和努力，用无私和奉献，用主动和进取影响着每一个学生，感染着每一个学生，让孩子们具有不怕吃苦主动向上的

精神，这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质，对孩子的一生都是有益的，这就是二中带给孩子们恒久的财宝。

离中考还有三个月的时间，我们做家长的，该做些什么呢？

我想，首先我们应当更好地协作学校，协作老师，催促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，适度地增加养分，合理的支配作息时间，让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考，真得很累，家长和学校应当把孩子们的吃和喝支配好，不要让孩子们的身体受影响，那也是一辈子的事。

其次，对孩子们多一些鼓励。其实，现在的孩子可聪明了，他们也都知道该做什么不该做什么，就是他们正处在一个青春燥动期，也就我们说的反动期，我家孩子也说了，有时候也是自己管不住自己。所以，我们做家长的，也应当理解一下孩子，少用吩咐的口气，多用商议的口气，给孩子些自己管理自己的空间，给孩子创立一个良好的学习环境，营造一个温馨和谐的家庭气氛，这样才能让孩子轻装上阵。

最终是多沟通，多和老师沟通孩子的学习状况，有目的的指导孩子的学习，做到有的放矢；多和孩子沟通，让孩子在惊慌的学习生活中平衡心态，放松心情，这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

今日在这里我想对我的孩子说两句话，第一句:不管将来你会做什么，走多远，在你人生的道路上，父母总会在你身边，用支持的目光暖和你，家里恒久是你暖和的港湾，父母恒久是你最知心的挚友；其次句也可以说给全部的孩子:你们恒久是这个世上最贫困的富翁，最无知的智者，最无忌的哲人，因为你们拥有健康、年轻、聪明，可以不断地学习、积累和创立，希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。

总之，一个人的成长，学校教化当然是最重要的途径，但也跟社会、家庭的教化是分不开的。信任孩子们都在刻苦学习，打算迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期盼着你们能充分做好打算，在中考中发挥出自己更好的水

初中家长会发言稿9

老师们、各位家长们：

上午好!

首先我做一下自我介绍，我是淮阳中学高二1411班褚伟杰的爸爸，很兴奋受学校举荐，与各位家长一起沟通培育孩子的心得体会，现在就孩子的生活、学习习惯简洁的说一下我的感受：

我来自岑巩县，在城市管理局上班，出于职业缘由，工作繁忙，孩子从小到大由家里的老人照看。由于隔代教化，老人特殊的宠爱孩子，在没送淮阳中学以前，孩子都是衣来伸手，饭来张口，俨然一个“小皇帝〞，什么也不会做。始终到初一年级读完，我们一家对孩子都伤透了脑筋，不知道该怎么教化，后来一个挚友跟我举荐，让我把孩子送到淮阳中学就读，并且挚友告知我，送去了你确定不懊悔，我就抱着试试看的看法，把孩子送来了。走进淮阳，我就被它美丽的校内环境吸引了，再看看老师们、学生们的精神风貌，看看教室里、走廊上的文化，我感觉，这是一所值得选择的学校。

一个月以后，我孩子褚伟杰回家，我就找他谈感受，他明确地告知我，他从来没有在哪个学校遇到过淮阳中学那样的好老师，老师们太关切学生了，一天到晚都和学生在一起，要求严，抓得紧，责任心特殊强，生活上也特殊关切，一日三餐、每天的午休晚寝，老师都和我们在一起。这个时候，我觉得，我当时的选择没错。

等到一个学期结束，我又有了惊喜，以前淘气捣蛋的孩子，一放假回到家，像换了个人似的，家庭作业再也不用我们家长催促了。生活自理实力也很强了，究竟是在寄宿制学校呆了的，每次回到家，懂得了进门后鞋子要摆放在固定的位置，洗漱的杯子毛巾摆放得整齐，起床叠被子都能按学校要求叠放成豆腐块的样子。

就这样始终到初三毕业，我们觉察，孩子学习进步飞速，以前淘气、不爱读书的他竟然能依靠他自己的实力考上了淮阳中学高一年级的重点班，我们做家长的，真的觉得特别满意，同时也庆幸我这个做家长的幸亏当年做出了明智的选择。现在，我的孩子褚伟杰已在高二年级重点班就读，这个班班主任特别优秀，科任老师个个都有水平，有的是全国各地招考进来的优秀骨干老师、有的是高校本科毕业后公开选拔的年轻老师。这个班的学生也个个都有考好高校的目标，孩子在这样的班级里，我们做家长的还有什么不放心的呢。

孩子一年一年发生这样的改变，取得这样的进步，我是没有想到的，原来的“小皇帝〞成了贴心懂事的乖崽崽，这是学校的魅力，是老师教化胜利的表现。当然，我们做家长的，也要多多协作学校、老师的教化，平常再忙，我也会一个月打几次向班主任彭老师了解孩子的状况，假设孩子出现一点点不良心情，我都会和孩子沟通，老师怎么说，我就怎么做，只有我们做家长的，和老师一条心，发出同样的声音，我们的孩子才能更好地成人、成才!

孩子的成长是一个漫长的过程，每位家长都有望子成龙的心愿，只要平常正确引导，孩子肯定会变得优秀。好的习惯是后学习、工作、事业走向胜利的重要因素，也是一种必备的生活技能。最终，特别感谢老师的付出、学校的关注，我想作为家长代表，真诚地对各位老师说声：你们辛苦了，感谢你们!让我们祝愿淮阳中学越办越红火，祝我们的孩子们越来越优秀!

初中家长会发言稿10

期末考试结束后，学校要开家长会了，要我作为家长代表在班级里发言，说点什么呢？既要让家长有爱好，又要对他们有所帮助，女儿各方面表现还算优秀的，所以就把自己的切身体会说说吧！

各位家长；很有缘我们能坐在一起，现在我把与孩子相处的一此感受和大家沟通一下。

首先：我觉得孩子在小学和初中很大的区分是对父母挑剔了，如妈妈你做的怎么这么难吃，或者长这么胖，爸爸的动作这么搞笑，我们家的什么这么不好等等，这时假设不正确引导可能会开展到看不起自己的家庭，看不起自己的父母，我的做法是告知她，每个家庭，每个人有自己的特点，某某人比我还胖，某某家庭的某某方面还不如我们等等让他觉得有这样的家庭，有这样的父母是华蜜的。

其次是性格和习惯比成果更重要，初中阶段的孩子相比照较判逆的，这个阶段其实许多习惯已根本形成，应当是处于保持好习惯和订正坏毛病的时期。这个时候父亲的作用是很重要的，有时我说她一件事可能要给我理论很欠，爸爸吼她几声还是很管用的。不能全部事情都依着她，有时给好商议，有些事还是要强硬。否那么长大些就更麻烦了。

给她制造一个良好的学习环境。

初中家长会发言稿11

敬爱的老师，同学们大家好，各位尊敬的家长：

大家好!随着时间的飞逝，挤眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会，我很荣幸能在此!

我们能在这里读书，我感到无比荣幸与快乐，不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念，更因为我们有一群关切我们的优秀老师。老师的淳淳训诲，悉心点拔，以及老师对我们的辛勤培育，我们都非常感谢。

同样，我们也不会遗忘我们的父母，你们对我们的静默付出。我们虽然身在学校，可仍旧到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力，让我们更加努力。

这次期中考试，几家快乐几家优。有成功者，也有失败者。我们要正确的面对考试成果。不以物喜，不以己悲。子曰：胜败乃兵家常事。我们应胜不骄，败不馁。考试失利也未必是件坏事，失败是一支醒悟剂。他会让我们醒悟地相识到自己的缺点与缺乏。更加努力的学习。失败后仔细阅历，吸取教训，这样才会使自己更加进步。

同学们，梦想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋，[莲山课件]要想取得好成果，不刻苦，不努力，是不行的。然而勤奋并不只是简洁的劳碌，更须要反思和思索。有的同学终日的劳累，却没有明显的进步。只是他们不知道他们的缺乏之处，课前不预习，抓不住课堂上关键的45分钟，只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习，无视学习规律方法的和学习方法的琢磨。这或许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。

期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号，更不是全部的人生。我们须要从短暂的喜悦中走出来，从短暂的懊丧中走出来。胜不骄，败不馁。荣辱不惊，卧薪尝胆，即使调整自己，为下次考试做打算，努力拼搏。

最终祝各位老师工作顺当，祝各位家长事事如意，身体健康。

感谢大家!

初中家长会发言稿12

敬重的班主任老师及各位家长、敬爱的同学们：

大家下午好！

我是XXX同学的妈妈，受班主任老师之邀，很兴奋在这里与大家共享我和孩子成长中的故事。

我孩子今年13岁多一点，身高172厘米，体重60公斤，与同龄孩子相比较，算是比较高大牢固的了。然而今日高大牢固的孩子小时候却是一个病秧子，打针吃药是常事，3岁时的一场川崎病让他差点离开我，因此孩子四岁前没有上过学，始终在家调养身体。

为了增加孩子的体质，我接连给他报了乒乓球版、蓝球板、羽毛球班以及暑假游泳班。这些运动他都喜爱，然而他最喜爱的还是篮球。进入初中后，对篮球的宠爱更是有增无减。

有一天下晚自习后孩子突然跟我说：“妈妈，我想参与学校篮球队。〞我缄默片刻后说：“你先洗澡，完了我们再探讨这件事。〞等他洗完了澡，我心平气和地说：“儿子，你讲的事妈妈思索了一下，你先不要急于做确定，先考虑一下两个问题：第一，打篮球会耽误许多时间，这会影响到你的学习成果，你情愿自己的学习退步吗？其次、打篮球很简单伤到身体，你情愿让妈妈担忧吗？想好了这两个问题，我们再谈好吗？〞孩子有些不兴奋，什么也没说就去睡了。

其次天晚自习后，我主动问起了这件事，孩子手一摆说：“算了，我不参与了。〞见孩子有了心情，我拉住他的手说：“儿子，妈妈知道你已经想明白了，但感情上放不下，是吗？〞孩子点点头说：“妈妈，球队不进了，但你会反对我打球吗？〞“当然不会！而且妈妈还允许你每周五放学后与同学打完球后再回家。〞儿子一听，露出了笑容，说：“妈妈，要得，听你的！〞我们就这样达成了一样。以后的每个周五，他都很晚才拖着乏累的身体一身臭汗地回家。

或许是打球时的不留神，或许是体质不够强的原因，七年级上期期末，孩子患上了膝部软骨炎，医生说这个病没有药吃，最好的方法是休息，不能多运动。

转瞬到了七年级下学期，有一天孩子回家后兴冲冲地跑来告知我：“妈妈，本期有班级篮球赛，不过，我的左腿还是疼。〞说完孩子有些没精打采。

眼见篮球赛接近，而孩子的腿好似好得很慢，我也心焦了起来。有了让孩子放弃球赛的想法。于是我便旁敲侧击做起了孩子的思想工作，但孩子丝毫听不进，还不是长吁短叹，暗自流泪。这怎么行呢？无奈，我给班主任老师发了信息，讲明白状况，希望老师能帮助开导。哪知孩子回家后看到了短信，突然大发脾气，哭着朝我怒吼，我强忍住泪水，等孩子发泄完了，说：“儿子，或许妈妈方法不对，但你知道，妈妈是真的担忧你的身体，你先冷静下来，好好休息，我们明天再谈。〞

这一夜，我辗转反侧，思索了许多，孩子敬重了我，放弃了进球队，我为何不能敬重一下孩子呢？他是这样酷爱篮球，又做了这样多的打算，假设强行阻挡，会让他苦痛不堪，与其让精神承受苦痛，不如让身体来承受。这样一想，我豁然开朗。

其次天早晨，我叫醒儿子，跟他说：“儿子，你先把球服钱交了吧。〞儿子见我看法大转变，有些惊诧，“妈妈，你同意了吗？〞“儿子，妈妈知道你爱篮球，内心深处从来没有反对过你参与，只是太担忧你的身体，你不顾身体参与球赛，还有其他缘由吗？〞“妈妈，其实还有两个重要缘由，一个是我不参与，我们班的篮球队就一盘散沙；二是进入初中后，我的成果始终不拔尖，想在篮球上展示一下自己。〞那一刻，我再也没有忍住泪水。见我哭了，孩子忙说，“妈妈，我会留意身体的，假设疼得不行，我会让别人替换的。〞我点头同意说：“儿子，妈妈很兴奋，你懂事了，懂得为集体着想了，但你要容许妈妈，球赛后要好好休息，不到暑假不能碰篮球。〞儿子爽快地容许了。

就这样，儿子带病参与了球赛，虽然成果不志向，但他坦然接受了。

记得一位教化家说过：“父母教化孩子的最根本的形式就是谈话，我深信世界上最好的教化，是在和父母的谈话中不知不觉地获得的。〞那么，如何与孩子进行有效的沟通呢？作为家长，是须要不断学习的，通过以上事务，我相识到与孩子沟通时要留意的以下几个问题：

首先，允许孩子发脾气。假设孩子正在气头上时，要允许他发脾气，这是一种心情的宣泄。我们要做的是耐性等待，并仔细倾听。

其次，刚好恳切的作出反响。不敷衍孩子，真实的表达自己的感受，孩子大局部时候会理解父母。

再次，选择最正确的沟通时机。在孩子心情低落或发脾气的时候都不宜沟通。一般要选择孩子心平气和的时候效果会更好。

最终，通过沟通，找寻双方都能接受的方法。

总之，要想与孩子有效沟通，要民主、要同等、要敬重、要理解，更要信任。这些都是沟通的前提，只有在这样的根底上进行沟通，才能与孩子共同成长。

为人父母，走的是一段全新的路程，在这个过程中，我收获许多，感慨也许多。随着孩子的长大，我们更要学会与孩子沟通。缺少沟通的生活是一团死水，父母与孩子的沟通是双方情感的须要，也是彼此成长的须要。在此我呼吁各位家长：让我们与孩子共同成长吧！

我很庆幸，我的孩子能进入179班，在这个和谐欢乐的班级体里，我明显地感到我的孩子一天比一天懂事，一天比一天阳光，在此，我诚心感谢班主任及全体授课老师！最终祝各位家长工作顺当，事事顺心！祝各位同学每天快乐，健康成长！感谢！

初中家长会发言稿13

敬重的各位老师，各位家长你们好！

我是xx的家长，很兴奋今日能与各位老师及家长共同探讨培育教化孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢，也感谢学校给孩子们供给了能充分施展才能的空间。

下面我针对xx的状况，谈一下自己在教化孩子过程中不太成熟的体会。

一、先学做人。

做人是孩子的立身之本。有的同学学习成果不够志向，长大后也很有可能找到适合自己的工作，凭自己的双手获得财宝。但假设人字写不好，即使学习再好，对自己来讲愧为一人，对社会来讲或许是一大危害。

1、做人首先要和蔼，富于怜悯心。

教化孩子要善待身边的每一个人，不管他的长相、他的家庭、他的学习成果等有多么的不好，当他们遇到困难的时候都要伸出你暖和的小手来帮助他，让他感受到你的关切和爱惜，感受到大家庭的暖和。暖和是可以传递的，你的暖和或许会化为熊熊燃烧的烈火，照亮很多黑暗的角落。

在帮助别人的同时也是在帮助你自己，当你有困难的时候，别人也会情愿来帮助你。常常给孩子灌输这种思想，潜移默化中孩子就领悟到其中的真谛，当遇到现实状况时他不自觉地会去这样做。

2、学会敬重别人。

敬重师长，敬重同学，尊老爱幼。要想别人敬重你，你必需要敬重别人。对于辛辛苦苦教化我们的老师何止要敬重，更应当是钦佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，更应当传承下去，并发扬光大。

我们始终与老人住在一起，平常教化孩子对老人要客气，不能对老人发脾气，讲粗话，有好吃的先拿给老人吃。现在已经养成了习惯，孩子特别亲近老人，敬重老人，爱惜老人。

3、诚恳豁达。

为人诚恳，不弄虚作假。拿出高姿态，以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事，绝不斤斤计较，自私自利。独生孩子的共性就是霸道，凡事总要占上风，这样走向学校甚至走向社会会很不适应，终归走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子明确这一点，自然会有所收敛。

4、要勤奋。

勤能补拙，一份耕耘一份收获。教化孩子他们目前的工作就是学习，只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的奉献。

5、树立自信念。

在学习生活当中，确定会遇到各种各样的挫折。教化孩子在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折，树立自信念。只有以压不倒、打不垮的精神正确面对，努力想方法克服我们才会生活地欢乐华蜜。

二、标准孩子的行为。

让他知道什么可以做，什么不行以做。孩子在与家长、亲戚挚友、同学、伙伴的沟通中也能体会到一些做人的道理。作为孩子的第一任老师，家长应当有意识地去告知孩子一些为人之道。

孩子很能摸透家长的心理，有时候会揣测着你的意图，摸索性地看你的脸色行事，觉得家长默认，可能就觉得我这样做是对的，以后可能还会接着这样做。

针对这种状况家长要把握好度，适时地提示孩子，让孩子能明辨是非，长大后要做一个对社会甚至对人类有用的人。

三、为孩子在家庭中营造和谐的学习气氛。

孩子大局部的时间是在学校度过的，在学校深厚的学习气氛中知道该干什么，回到家里还要做作业。假设家长看电视或是在玩嬉戏孩子会觉得不公允，为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会义正词严。当孩子学习的时候，家长最好不要看电视或玩，你干点家务活也可以，至少孩子能找找平衡，再者不影响孩子。一块学习那最好不过了。

四、与孩子共同成长。

家长要想让孩子爱读书，首先你也要养成爱读书的好习惯。书中自有黄金屋，不管是孩子还是成人多读有益的书就能长见识，明事理。科技在开展，人类在进步，要赶上时代潮流多读书有百利而无一害。家长端着书读，孩子也会效仿，习惯也就成了自然。孩子的读书，家长可以为其订阅与学习有关的杂志期刊、购置或借阅小学生必读书目、家中的藏书。

五、培育孩子爱好爱好。

孩子大局部学习时间是在学校度过的，老师为孩子的成长所付出的辛苦是我们家长所无发比较的。孩子处事的原那么，做人的道理，学问的获得当然绝大局部是通过学校老师来获得。我们家长只有亲密协作支持老师的工作，理解老师的教化方式方法才会收到满足的效果。

孩子是家庭中的重要一员，是学校的一分子，是社会的一细胞，只要家长与学校亲密协作，尽职尽责，我信任肯定会培育出合格的人才。

感谢大家!

初中家长会发言稿14

各位家长：

上午好！

诚心感谢各位家长从百忙之中抽出时间来参与这次的家长会！很快乐的看到家长们如此重视孩子在校的学习和生活。对于我们来说，孩子的事情就是大事！学校是为了一切孩子，家长是一切为了孩子，我们更是为了孩子的一切！所以今日召集大家聚在一起，谈谈孩子的大事。

如今，新教化初中部已经是一个拥有着600多名学生的大集体，将来，这个集体会越来越浩大。任何时候，初中部都会把学习放在重中之重。在新教化初中部，你们随时都能看到