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文档简介

2022-2023年河北省唐山市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)重点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.弗洛伊德将人格发展分为五个时期,其分别为()

A.口唇期—性器期—肛门期—生殖期—潜伏期

B.潜伏期—口唇期—肛门期—性器期—生殖期

C.口唇期—肛门期—性器期—潜伏期—生殖期

D.肛门期—口唇期—性器期—生殖期—潜伏期

2.根据皮亚杰的认知发展阶段论,6岁的儿童处于认知发展的()期。

A.感觉运动B.前运算C.具体运算D.形式运算

3.社会工作的最初目标是救助穷人和弱者,后来在逐渐进行着发展变化,其中,强调发展、增能取向反映了社会工作()的变化。

A.目标模式B.优势视角模式C.问题导向模式D.认知行为模式

4.大学新生小丽有30位同班同学,只有她骨瘦如柴,体重远低于正常标准,但她还以此为美,不肯吃饭,每天只吃1—2个水果和喝少量白开水。根据(),这是一种偏差行为。

A.统计规律B.社会规范与价值C.行为适应性D.个体主观体验

5.否认存在是客观的事实,认为人们观察到的东西都是“人造的”是()的观点。

A.实证主义方法论B.反实证主义方法论C.建构主义方法论D.马克思主义方法论

6.

60

在任务中心模式看来,服务介入工作的核心是()。

7.

8.

44

()是由社区、社会网络和亲密伙伴所提供的感知的和实际的工具性或表达性支持。

9.

10.社会工作价值观是社会工作者所持有的评判助人活动的一套观念,包括对助人活动的看法、对服务对象的看法以及对自己的看法等。其核心是()。

A.平等B.接纳C.乐观主义D.利他主义

11.某社区有一些居民家里的宠物狗经常在小区内随地大小便,引起了其他居民的不满,甚至发生过口角。社会工作者决定运用地区发展模式来解决这个问题,下列的做法中,较为适当的是()。

A.A.建议在小区空地开辟一块遛狗专用区

B.拟订居民文明公约,交由社区大会讨论

C.召集双方居民代表一起讨论协商解决问题

D.制订多个解决方案,交由双方居民代表投票

12.社会工作不但关注现有问题的解决,而且特别注重从预防和发展的角度开展工作,“授之以渔”,“助人自助”反映了社会工作()的变化。

A.过程模式B.问题导向模式C.优势视角模式D.目标模式

13.在志愿服务人力资源管理内容中,保险、表扬、其他志愿者联系活动属于()管理职能。

A.规划B.组织C.领导D.控制

14.世界上最早发展社会工作的国家是()。

A.法国B.英国C.美国D.德国

15.

34

社区工作认为问题的产生主要归因于()。

16.根据民政部门制订的居家养老方案,某地政府将向全区80岁以上的老人发放生活补贴。由此形成的需要被称为()。

A.规范性需要B.感觉性需要C.表达性需要D.比较性需要

17.文光在大学时成绩优异,但是毕业一年后仍未找到工作,情绪十分低落,甚至对生活感到绝望,无奈之下,向社区社会工作者求助。从危机介入模式看,此时文光所经历危机的发展阶段是()。A.危机萌芽期B.危机爆发期C.危机应对期D.危机解决期

18.

49

下列选项中,不属于支持性小组的是()。

19.小李大学毕业后开了一家网店,其父母一致反对并要求他考公务员,小李为此非常烦恼,前来寻求社会工作者帮助,社会工作者的适当做法是()。

A.劝说小李接受父母的意见B.支持小李开网店C.促进小李与父母沟通D.说服父母支持小李的决定

20.社会工作者计划在某社区开展专业服务,他们访问了五位在社区居住了20年以上的老人了解当地传统习俗和居民生活习惯。社会工作者这样做的目的是()

A.分析社区的人口结构B.分析社区的权力结构C.分析社区的文化特色D.分析社区的人力资源

21.

17

在社会服务机构中,()是社会服务方案管理的核心

22.服务对象:“我要是考不上研究生,我妈妈会非常不高兴,那真可怕!”社会工作者:“唔,那我们先看看您妈妈会怎么不高兴?”服务对象:“可能会不理我吧。”社会工作者:“会一直不理您吗?”服务对象(笑):“那倒不会,只是应该不太满意吧。”社会工作者:“您看,您所说的‘真可怕’会成为事实吗?”服务对象:“呵呵,也许我把事情夸大了。”上述对话中,社会工作者使用的是理性情绪治疗模式中的()技巧。

A.自我表露B.替代性选择C.理性功课D.去灾难化

23.丧偶多年的王大爷和李大娘在养老院相识,并开始了“黄昏恋”,此事遭到了双方儿女的激烈反对,两位老人向社会工作者求助,社会工作者鼓励他们尊重自己的情感,坚持自己的选择,并对自己的选择负责,社会工作者的这种做法主要依据的是()。

A.生态系统理论B.认知行为理论C.存在主义理论D.增强权能理论

24.具有“上司与下属”关系的督导类型是()。

A.师徒式督导B.训练式督导C.管理式督导D.咨询式督导

25.

50

现代社会工作与传统社会服务的一个重要区分点是()。

26.

31

下列描述错误的是()。

27.小伟今年3岁半,根据弗洛伊德的精神分析理论,他正处于人格发展阶段的()。

A.口唇期B.肛门期C.生殖期D.性器期

28.

17

弗洛伊德精神分析理论对社会工作的影响始于()。

29.

16

弗洛伊德认为肛门期是()。

30.注重具体独特的现象,收集和分析非数字化资料,描述回答者所经历的现实,探索社会关系,从而对个体进行理解、阐释和深度描述的社会工作研究方法是()。A.定量研究B.定性研究C.社会研究D.个案研究

二、多选题(20题)31.

32.

33.

34.

35.儿童社会化的主要问题有()。

A.因家庭管教不当儿童性格出现偏差

B.因学校教育不当或儿童学习失败而形成消极性格,影响后来的发展

C.要渡过“危险期”,经不住不良环境影响会出现行为偏差

D.学业上的失败会导致多重负面影响

E.对异性的好奇和社会责任感的缺乏可能会导致不良性行为或性罪错

36.社区社会工作者需要收集的资料应包括()。

A.社区的基本资料B.社区内的需求C.社会公共资源D.社区内的资源E.民间资源

37.改革开放三十年以来,我国社会福利行政体系运作方式不断发展,正在形成政府与社会合作的社会福利行政模式。这一模式的特点有()。

A.鼓励社会力量参与社会政策实施

B.吸收政策对象参与政策效果评估

C.政府全面主导政策实施过程

D.政策落实采用自上而下的考核方式

E.讲究政策实施的科学程序和专业方法

38.小组发展中期社会工作者的任务有()。

A.处理抗拒行为B.协调和处理冲突C.协助组员重新建构小组D.保持组员对整体目标的意识E.适当控制小组的进程

39.“火凤凰助残社”是一家专门为残疾人开展服务的机构。该机构与政府合作,在公共场所张贴公益广告,提高该机构的知名度。这种做法的主要作用有()。

A.树立本机构社会形象

B.获得赞助机构或公众的支持

C.增进社会各界对该机构使命的了解

D.增强残障人士的自我认同感

E.有利于机构在良好环境下开展服务

40.个案管理工作随着合同的终止而结束服务。在结案阶段,个案管理者要为结束服务做好()准备。

A.征求服务使用者对服务结束时间的建议

B.处理服务关系结束所带来的情感反应

C.检查结束工作的安排

D.转介工作的安排情况

E.追踪服务的安排

41.对于社会目标模式的小组工作,下列说法哪些是正确的?()

A.是最早的小组模式之一

B.致力于培养并提升小组组员的社会意识和社会责任

C.强调形成小组互助关系

D.小组组员有民主参与社会生活的动机和潜能

E.强调组员在互动中得到成长

42.地区发展模式有()的特点。

A.较多关注社区共同性问题

B.通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合

C.过程目标的重要性超过任务目标

D.特别重视居民的参与

E.注重以人为中心的发展目标社区工作方法→社区工作的主要模式→地区发展模式

43.社会工作督导的对象主要包括()。

A.新进社会服务机构的社会工作者

B.服务年限较短、经验不足的初级社会工作者

C.在社会工作机构实习的学生

D.社会服务机构的非正式人员,主要是志愿者

E.具有丰富实践经验,接受过正规训练的社会工作者

44.

45.个别督导的优点有()。

A.督导可以比较仔细地检查被督导者的工作记录,掌握工作进度,同时也可以概括地了解被督导者的情况

B.督导者和被督导者过于紧密地分享彼此共同的观点,容易在不知不觉中发展成共同谋划的关系

C.督导者和被督导者能够在不受任何干扰的情况下决定和解决案主的某一问题

D.督导有充分的时间与被督导者就服务个案进行充分的讨论

E.督导者可以向被督导者提供充分、有效的服务示范

46.社会服务机构公信力评估的内容包括()。

A.机构开展公共关系的情况

B.机构使用专业人员的情况

C.机构治理结构的规范性

D.机构财务和信息的透明化程度

E.机构资金的使用和运作的合理性

47.下列哪些人员符合一定条件后就可成为我国农村五保供养对象?()

A.老年人B.残疾人C.未成年人D.军人E.国家公务员

48.

49.

50.某社会工作机构总干事研究了公益服务项目管理后,认为机构的服务有必要进行项目化管理。项目管理对于机构做好社会服务的意义包括()。

A.能使服务理性化B.能实现高投入高收益C.便于跟踪检查D.能激发员工自觉性E.能澄清机构使命

三、多项选择(10题)51.

95

设计小组活动,需要考虑的因素有()。

52.

83

问卷设计的原则有()。

53.

63

戈登(Gordon)提出的社会工作价值体系包括()。

54.

78

以下行为中,体现了社会工作专业价值“尊重”原则的是()。

55.大众传媒对人类行为的影响主要表现在()几个方面。

A.增强人们的固有观念B.提供信息引导人们的行为C.改变人们的原有立场D.改变人们的购买思想E.为人们提供文化规范

56.

71

社区的组成要素包括()。

57.

83

社会工作分析问题时的基本观点是“人在环境之中”,认为人与社会环境是相互依存的个人的问题主要是由于社会的原因而导致的。而社会方面的原因。主要包括()。

58.

100

个案管理的实施原则包括()。

59.小组的规范包括()。

A.秩序化规范B.文化规范C.角色规范D.行为规范E.制度规范

60.

99

作为社区工作实务理论的一种模式,地区发展模式的优点在于能够()。

参考答案

1.C弗洛伊德认为,人格的发展主要是本能的发展,本能的根源在于身体的紧张状态,多集中在身体的某些部位,这些部位称为动欲区。动欲区在发展的早期是不断变化的,首先是口腔,其次是肛门,然后是生殖器。据此,他将人格发展分为五个时期,即口唇期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期。

2.B皮亚杰认为儿童的认知发展分为四个阶段:感觉运动期(出生到2岁)、前运算期(2~7岁)、具体运算期(7~12岁)、形式运算期(12岁以上)。

3.A社会工作的最初目标是救助穷人和弱者,后来变成不但“授之以鱼”,而且“授之以渔”。强调发展、增能取向都反映了社会工作目标模式的变化。

4.A划分正常行为与偏差行为的标准主要有统计规律、社会规范与价值、行为适应性、个体主观体验。统计规律的标准主要是大多数人相似或一致的行为在统计上就可以视为常态的、正常的行为,反之则被认为是偏差行为。小丽相对于她的其他同学来说,她的行为是一种异常行为。

5.C建构主义方法论否认存在是客观的事实,认为人们观察到的东西都是“人造的”,由此会形成不同版本的“事实”。

6.B

7.D\r\n

8.D主要考查社会支持的含义。

9.E

10.D

11.C地区发展模式是社区工作者协助社区成员分析问题,发挥其自主性的工作过程,目的是提高他们及地区团体对社区的认同,鼓励他们通过自助和互助解决社区问题。通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合是地区发展模式的特点之一。

12.D

13.C志愿者人力资源管理从规划、组织、领导、控制四项管理职能方面,展示了志愿服务人力资源管理的相关内容。其中,领导管理职能的内容是:①督导领导形态、督导与志愿者的关系;②志愿者组织间、人际间沟通;③保险、表扬、其他志愿者联系活动。

14.B英国是世界上最早发展社会工作的国家。

15.C社区工作认为问题的产生主要归因于社会环境因素。

16.A

17.C危机的发展一般可以分为四个阶段:①危机发生;②危机应对;③解决危机;④恢复期。其中,危机应对是指在危机出现后,服务对象就会寻找其他的途径和方法解决面临的困难。

18.A医院住院患者联盟不属于支持性小组。

19.C社会工作者在实践中应坚持个别化和非评判的原则。①个别化原则是指充分理解服务对象之间存在的差异。每个人都应当有权利和机会发展个性,社会工作者应当尊重服务对象的个体差异,不应当使用统一的服务方法回应他们的独特需要,要充分考虑到服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精神或生理等方面存在的价值差异及其与社会主流价值之间可能存在的冲突,尊重个性化需求,充分挖掘个人潜能。②非评判原则是指社会工作虽然是一种价值主导的专业实践,但社会工作者仍要避免将自己的价值观强加于服务对象,不应指责和批判服务对象的言行与价值观,更不应将自己的负面情绪发泄在服务对象身上。题中,小李与父母的意见不一致,社会工作者适当的做法是促进小李与父母沟通。

20.C社区文化特色的了解,主要包括:一是有哪些文化价值、传统或信念是社区重视的,其对社区不同群体的影响如何。二是哪些习俗或者活动是社区居民普遍重视的。

21.A

22.D非理性信念的辩论技巧主要包括:辩论、理性功课、放弃自我评价、自我表露、示范、替代性选择、去灾难化、想象。去灾难化是让服务对象尽可能设想最坏的结果,直接面对原来担心害怕的事件(灾难),从而使服务对象担心害怕的非理性信念显现出来。故选D。

23.C存在主义的核心是个人的存在,个人具有选择的自由。存在主义认为,个人的自由首先表现在他认识到由于受传统文化和习俗的束缚而缺乏自由,因此,对于人来说,最重要的是认识选择的重要性,并按照自己的选择去行动和承担生活的责任。题中,社会工作者鼓励他们尊重自己的感情,坚持自己的选择,依据的是存在主义理论。

\r\n

\r\n

24.C社会工作督导的类型分为师徒式督导、训练式督导、管理式督导、咨询式督导。其中,师徒式督导中督导者扮演师傅的角色;训练式督导中被督导者认为是学生或受教育者;管理式督导中督导者是被督导者的上级或主管,具有“上司与下属”关系;咨询式督导中督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任,是纯粹的咨询角色。

25.B

26.C通过报检员资格考试并取得《报检员资格证》,在国家质检总局设在各地的检验检疫机构注册后,才可从事报检业务。

27.D弗洛伊德将人格发展分为五个时期,即口唇期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期。其中,性器期发生在生命的第三至第五年,动欲区在生殖器区域,在这个阶段里,最显著的两个行为现象是“恋亲情结”和“认同作用”。

28.A弗洛伊德精神分析理论对社会工作的影响始于20世纪20年代的美国。

29.B

30.B定性研究注重具体独特的现象,收集和分析非数字化资料,描述回答者所经历的现实,探索社会关系,从而对个体进行理解、阐释和深度描述。

31.BCE\r\n

32.ABC

33.BDE\r\n

34.ABDE\r\n

35.AB

36.ABD在社区工作的准备阶段存在多种问题的需要,居民对社会工作者有陌生感、不信任,对其工作能力持怀疑态度,部分居民甚至可能有抗拒感。居民希望得到实质性的帮助和服务,但对集体参与缺乏信心和技巧。因此,这一阶段社会工作者的基本任务是要对社区进行科学细致的分析,分析的重点是社区基本情况、社区需要及社区资源。因此,要收集这三个方面的资料,故选ABD。

37.ABE政府与社会合作的社会福利行政模式特点是:政策理念上强调社会政策是政府——社会过程,强调并重视社会政策实施过程中社会力量的参与;社会政策的实施要更多运用社会力量,特别是民间组织和社会服务机构的参与;政策的实施讲究科学程序和专业方法,注重效果评估,评估过程不完全是自上而下的行政化的检查和汇报,而是吸收专业方法,吸收民间机构和政策对象参与评估,关注的是政策的实际效果。

38.ABCDE社会工作者在小组发展中期的任务有:(1)处理抗拒行为。(2)协调和处理冲突。(3)保持组员对整体目标的意识。(4)协助组员重新建构小组。(5)适当控制小组的进程。

39.ABCE社会服务机构开展公共关系工作的意义包括:①可以让社会大众对社会服务机构的工作、服务和活动有正确和深入的认识;②可以使机构建立良好的形象和关系,有助于机构在众多申请者中获得正面了解,获得赞助机构或公众的好感;③可以提升社会各界对机构的使命、新计划或新观念的认同;④可以就政策的制定和立法的修订进行游说工作,让机构在较为有利的环境下开展服务。

40.ABCD个案管理工作随着合同的终止而结束服务。在结案阶段,社会工作者要为结束服务做好充分准备工作。包括征求服务使用者对服务结束时间的建议;处理服务关系结束所带来的情感反应、检查结束工作的安排以及转介工作的安排情况等。

41.ABD

42.ABCD

43.ABCD

44.CDE

45.ACDE个别督

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