2023年-小升初自我介绍-88

第页2023小升初自我介绍小升初自我介绍范文合集4篇

当进入一个生疏环境，我们有必要对自己进行适当的介绍，通过自我介绍可以让别人相识自己。那么什么样的自我介绍才适宜呢？下面是我为大家收集的小升初自我介绍6篇，希望对大家有所帮助。

小升初自我介绍篇1

我酷爱学习，思维活泼，待人恳切，助酬劳乐，是一个德智体三方面成果优秀的学生，我不满意课内的学习，从四年级起先报了学而思的奥数班，并成果优秀。

我不喜爱死读书，把本身困在课桌前、埋在题海里，我的数学成果可到达班里前三名，英语、语文成果可到达前五名。我的喜好也很广泛，有围棋、军棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大号、计算机等，还喜爱集邮。其中我的大号是最棒的，到达了八级以上的水平，是乐团的声部长。

小升初自我介绍篇2

我叫XXX，今年X岁，是XXXXXXXX学校学生。在老师心目中，我多竖笛曲子，而且成了校竖笛队优秀学员，在江苏省中小学生书法〔写字〕大赛中，我书法〔写字〕作品获得了“金奖〞，在学校举办第四届春季田径运动会中，我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校“小艺术家〞评比中，我分别被被评为“小电脑家〞、“小书法家〞和“小健将〞。

我除了宠爱学习还喜爱科学，从三年级起就订阅?我们爱科学?，每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽，我也爱看中心电视台?走近科学?栏目，从中了解到了很多科学常识，在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文〞评比中，我撰写?响水壶隐私?获得了二等奖。

我酷爱班级群众，热心公共活动，作为一名中队委，我带着同学们仔细参与大队各项活动，努力成为老师小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离〞活动中，我获得了“爱心大使〞称号，在“童心红丝带〞活动中荣获优秀个人奖。

将来学习之路还很漫长，我将接着努力，仔细踏实、勤奋刻苦，争做一名老师和同学眼中好学生。

小升初自我介绍篇3

敬重的各位老师：大家好！

我叫XXX，很兴奋能够站在那里理解各位老师的考验，期望各位老师能够喜爱我，首先我自我介绍一下。我毕业于XXX小学，以前是班上的XX班干部，透过为同学们做一些力所能及的事情，我学会了许多，同时交到了许多的挚友。我是个很情愿交挚友很热忱的人，所以，期望大家记得我，我叫XXX。

其实，我信任，从小学升入初中，大家都和我一样，非常的兴奋、剧烈，充溢了期盼，我觉得，升入初中了，不止代表着我们要学习更多的学问，同时代表着我们要学会更多对人对事的看法。对待同学，友爱互助，对待老师，敬重信任，对待父母，知心懂事……我信任，和在座的各位同学相比，我的学习成果非常的不值得一提，而且，初中的学问必需比小学的学问更加的难学难懂，假设，我期望我们大家能够相互友爱、帮助，一齐欢乐的学习，我也信任，在欢乐相处下，我们都能够在学习上有所收获；我虽然不是特性的能干，假设我有一颗热心，假设我能够为大家做什么，我是非常乐意的，所以，假设大家有什么困难，只要我能够帮上忙的，能够尽管叫我的哦；我非常的开朗活泼，假设同学们有不快乐的事情，我很情愿当你们的倾听者。这就是我，这就是真实的我，期望各位老师喜爱！

感谢大家！

小升初自我介绍篇4

一是要率真，纯真。既然是随意而写，最好不要虚构，不要涂饰。写真事，抒真情，直言自己的相识见解，虽不肯定完整深刻，却因为来自生活，发自肺腑，自有它的生命力在。譬如徐喆雯的?求医?，写了她挂急诊的经验。看病谁没有经验过，有什么好写？然而作者并不这么想，或许是这段经验已深深刻在她的记忆中，因此，虽是顺手写来，却把她患病的苦痛、父母的关切和医务人员的冷漠比照着写，通过一系列细微环节，真实可信地写得丝丝入扣，感动着读者同她一起呼喊“医德〞的驾临 。你可以说她写得太浅，你也可以说她就事论事，未揭示更广袤的社会背景，但我觉得，能写得真实可信，令人感动，对于一篇中学生的习作，也就可以了。有了这样的叙事根底，今后的提高是并不难的。反之，为了讨好老师、家长或编辑，事情还写不清晰就动脑筋虚构、造作，以至于抄袭、拼凑，把成人的“瞒〞和“骗〞那一套先学过来，那才是可悲又可怕的。我们要从随笔的“真〞起先，来抵抗和扭转作文弄虚作假的不良风气。

二是要引人向善。随笔要写得真实，是否意味着什么都能写，写什么都是“照实反映〞呢？也不是。生活是丰富的，也是困难的。我们每天亲历、亲见、亲闻的事情，有好的，有坏的；有有意义、给人启迪、催人上进的，也有没意思、卑微琐碎甚至丑恶奸邪的。要写，要反映，我们的目光应对着什么？我们的爱好应当在哪里？我们当然要关注主流，义正词严地歌颂正面的美妙的事物。就是要反映负面的消极的事情，也应当抱有正确的观点和看法，分清是非和蔼恶。是是非非、祛恶扬善，该是我们必需养成的习惯。就拿詹颖珏写的?心底的旋律?来说，面对一批孤儿院里的小挚友，人们大多是怜悯、怜悯的，当然也会有少数人轻视甚至厌恶他们。而我们的作者呢，那么是“尝试着去接近他们，给他们讲故事，陪他们做嬉戏〞,由于她“用人世间最真诚的爱叩开了孩子们紧闭的心〞,她也“真正感受到了爱的力气〞.这篇习作的价值或许就在于此吧！非常珍贵。我们应当同这位小作者一样，与人为善、引人向善，不嬉戏人生，不圆滑躲避，也不偏颇固执，这样，随笔是能写好的。

三要给人以美。随笔是散文的一种，终归也属于文学作品，不应当与美绝缘。生活中不缺少美，缺少的是觉察。我们写随笔，假设是能从一般的人们不以为意的生活中觉察、挖掘出令人愉悦的美感，并以美丽的`文笔把它反映出来，那就既是作品的胜利，也是实力的熬炼。在这一点上，清川的?老屋子·新主子?是会给我们启示的。他写了居住多年的老房子，那“很窄很深的弄堂〞,那“吱吱嘎嘎的楼梯〞,那“没有浴室〞“有的只是木制马桶〞的“设备〞……但我读了却和作者一样，“恒久不会嫌马桶臭、弄堂窄、老房子的破落〞,因为他还写了住在这里的人，写了那对爷爷奶奶对他关心无微不至的，写了那几乎整个弄堂的邻里都与他和谐相处……正是这些人间的真情挚爱，使他“感到一种华蜜，单纯的华蜜，无所奢求的华蜜。〞写得多美啊，可以