写给母校的建议书

写给母校的建议书

写给母校的建议书1

尊敬的校长：

您好!

我是六(1)班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、教师给了我们无微不至的关心和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。现在，我们的学校进展得很好，电脑室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，教师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、开心。但是，作为学校和教师，工作都不会十全十美的。在此我给学校提出如下建议：

1.多派一些人手治理楼梯口，特殊是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。假如可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松很多，不简单发生意外事故。

2.在围墙内，还可以多种花草，多栽树，让我们的校园变得更美，像个大花园一样。

3.有的同学把小食品带到学校里吃，只要离果皮箱远一点就扔在地上，很不文明。建议多设几处小一点的垃圾桶，便利同学们扔脏物。不过最好还是不允许同学们带零食到学校来吃。

4.将图书馆开放的次数增加，想借书的同学凭“借书卡”来登记借书，在图书馆里可增派几名治理员，检查监视读书状况，还可以在同学们中调查一下大家喜爱哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培育了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊!

5.在体育课上多开设一些课程，比方踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多把握一些技巧，再加上长期熬炼，我们的身体会更加好的。

尊敬的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您承受我提的建议吧!

建议人：

x年x月x日

写给母校的建议书2

亲爱的校长：

您好！

最近身体还好吗？累不累啊？留意多休息，少生气！我只是一个六年级不知名的小学生。六年前，我投进了我的母校——延秀的怀抱；六年后，我又将离开我的母校。真的有千万个舍不得，舍不得同学，舍不得教师，舍不得这里的一草一木。可又有什么方法呢？就让我象您提出一些建议，用这样的方法寄予我们千千万万个的舍不得吧！

您有发觉吗？在这六年里，我可每天都在观看。每天，学校就不象学校了，由于空气被严峻污染。您看，没当我们上体育课、做两操……的时候，由于天气枯燥，操场上那惊天动地的场面是无法用言语表达的。漫天的尘沙在飘舞，同学们生活的环境如此恶劣，莫非您能坐视不管吗？特殊是遇到那些搞恶作剧的小鬼们，有意把操场的尘沙踢起来，使得尘沙飞扬，污染空气，让同学们哀声连连，吭吭地咳。不得不捂住鼻子。这样，对大家的肺有很大的害处啊！

所以，我代表延秀全体师生象您提出以下建议：操场里既然有如此大的害处，我们何不把它种上绿油油的小草呢？这样，好处就许多：

⒈假如是低年级的小同学不当心摔在地上，也不怎么疼或把衣服弄脏了。

⒉那些捣蛋的同学也无法再踢起尘沙，污染清爽的空气。

⒊每当大家做完眼保健操接着往下面看，眼睛多舒适啊！这不是雪中送炭吗？

这么一石多鸟的方法，您又何乐而不为呢？

好了，亲爱的校长，这些就是我离开母校前的建议，您能够承受吗？

此致

敬礼！

建议人：xxxx

建议日：20xx年xx月xx日

写给母校的建议书3

敬重的校长：

您好！

在小学度过了六年的时间，作为一个快要毕业的学生，我要发自肺腑地说一声：“感谢您，我的母校！”出于对母校的喜爱，也为了让学校更受学生和家长的欢送，我想给学校提一些有益的“建议”，这也算是我送给母校的一份礼物。

我盼望学校能重新开放图书馆。您肯定比我们还清晰，书是一切才智的源泉。有了书，学生就像有了一个取之不尽、用之不竭的学问宝库。有了图书馆，我们就能得到更多的精神财宝。同时，长期的默读能使我们的阅读速度和力量快速提高，学习学问的欲望快速上涨。

前年，我校图书室因故改成多功能厅，图书被搬进了一个小房子。从今，它对我们就再也没开过门。如今，我建议重新开放它。为了不让校长犯难，我特意设计了一个方案。

首先，将小房子清扫、清理一下，安置几张大桌子和几根凳子，改为新的小图书馆。

其次，可以特地制作一些“学校图书会员证”，让喜爱读书的同学在后勤部门办证。一张会员证可使用一个学期，凭此证可在图书馆借书。应在开馆之前让学生们先办好证。同时多购置一些同学们宠爱的书籍。然后将一些“自习课”改为“图书阅览课”，还可利用每星期一、二、四、五的托管课，将其中的一节变为读书课。这样，同学们就有了充分的看书时间。

第三，图书馆中安排一位教师，来负责借还图书并维持室内秩序，保证同学们能更好地阅览。没办证的同学，可以由任课教师或班干部带着，借书到教室阅读。

以上就是我设计的小方案，期望校长能够在学校经济允许的状况下接受。

此致

敬礼！

学生xx

20xx年3月20日

写给母校的建议书4

你马上小学毕业，离开学校。请留下你对母校的美妙祝福，留下你对母亲工作的建议。到学校的各处走一走，看还有哪些不如意的地方；回忆一下近年来的学校生活，找一找学校领导、教师没有想到或者还没有做好的事情；也可以与其他班级的同学谈一谈，了解他们对学校工作的意见。从中选择一两件比拟重要的事情，想一想，应当怎样解决，给学校的校长或教师写封信，在信中提出改良的建议。要把自己的想法写清晰，表达出真情实感。

写法点睛

这次习作是让我们用写信的方式向母校的校长或教师提出自己的建议，以便母校改良工作，完善设备设施，更好地教书育人嘛。这对同学们来说，确实是一个很现实的内容。怎样才能写好这次习作呢？

一、内容要详细，理由要充分

提建议就是把自己对事物的看法和主见提出来，请学校有关部门或领导、教师接受，以转变那些不尽如人意的状况。好的建议，既要把理由讲充分，具有说服力，又要把自己盼望领导或教师改良、完善的内容写详细，这样才可能接受。为此，一要有调查。你可以到学校的各部门、各年级、各功能室和各种活动场地去走一走、看一看、听一听，看看有哪些不如意的地方，有哪些没有做好的事情，了解同学们或家长等对现状有哪些看法，听一看人们有什么好设想、好办法、好方法。只有调查、访问，才能发觉校园的环境、教学的设施、教师的教学方法、学校的活动安排、学校对同学的评价、学校将来的进展等方面的问题，也才能提出自己的建议。二要有分析。当你把看到的、听到的都收集起来后，要动脑想一想：我发觉了或听到了大家说的哪些问题？这些问题怎么解决呢？我有什么好办法？向谁去提建议？经过一番分析之后，你就把存在的问题列出几条，解决问题的方法也列出几条，考虑好向谁去提议比拟恰当。这样一来，写建议书就心中有数了。

二、态度要真诚，说话要得体

我是学校的小仆人，学校的兴衰荣辱与我有关。给母校提建议，就像跟母亲谈天一样，在吐露心里话的时候，一要实事求是──依据详细问题、实际需要和可能的条件去提建议，而不能凭空想像，不着边际地去提，这样才有助于改良工作方法，开展有益活动，完善教学设施，优化校园环境；二要态度真诚──面对母校和师长，要满怀感谢之情，态度要真诚，不行无理取闹，出一些苛刻要求，否则无济于事；三要说话得体──提建议时要留意说话的语气，应留神平气和，要把握好分寸，不宜用过激的言辞，不要用带刺的条文，这才是仆人公应有的态度。

三、格式要正确，书写要工整

这次习作要求我们用书信的方式给学校领导或教师提建议，书信的格式我们比拟熟识，这里主要讲一讲建议书的写法。建议书是个人或团体就社会生活各个方面存在的问题向有关领导或部门反映状况，并提出自己的建立性意见的一种常用应用文。它一般分为标题、称呼、正文、署名、日期等五个局部，格式跟一般的书信没有多大区分。

此外，书写要正确、工整、标准，不行写得龙飞凤舞，这既表达出的学识修养，又包含着对阅读者的敬重之情。

写给母校的建议书5

敬重的马校长：

您好!

我是六年级二班的小斌。我在母校已经上了快六年学了，这里给我留下了非常美妙的印象。我特别喜爱我的母校，是母校把我从一个什么也不懂的小孩，马上培育成一个合格的小学毕业生。我特别感谢我的教师和同学，是他们给了我无私的帮忙和关心，使我学到了好多的学问，学会了怎样做人。在我们马上离开母校，进入新的中学之前，除了要表达我对母校和教师的感谢之外，我还想从关怀母校的进展动身，给您提一些建议：

(一)开放图书馆，增加图书，给同学们多供应一些课外阅读的条件和时机。由于惟有阅读，才能开阔同学们的视野;惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应当成为同学们的其次课堂。

(二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代，应当让同学们尽快把握电脑学问，让同学们学会上网、查资料，通过网络，同学们还可以了解到更多的学问。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多学问的翅膀。

(三)课外时间，常常翻开教室里的电视机，让同学们听听新闻，了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲，让同学们能在放松心情的同时，多一些审美的情趣。不要老像现在，课间休息时，电视机在睡大觉，同学们乱吵闹。

(四)课间开放大操场。让同学们在里面玩一玩，跑一跑;多增加几付篮球架，让同学们打打篮球，熬炼身体。不然同学们课间活动场地太小，常常不活动，体育课都很难受关。假如由于有同学在操场玩时谁碰了谁，这也是很正常的`。不能由此而因噎废食，长期关闭大操场。

(五)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说，我们学校90%的同学，都爱在校门口买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子任凭扔，吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体安康，而且也破坏了学校周边的环境。盼望学校能管管这件事。

(六)给每个年级，每隔一短时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，安康成长。尤其是对于低年级同学，我认为是特别必要的。

敬重的马校长，以上几条建议，是我在马上离开母校时想对您说的话，这是发自内心的。假如有不妥的地方，请您多多包涵;假如友好的建议，盼望您能够接受。

六年级二班小斌

xxx年3月13日

写给母校的建议书6

敬重的校长、尊敬的教师：

我是本校马上毕业的学生刘志宏。当我就要离开母校时，一种依依惜别的心情，使我有千言万语要对你们说。

六年前，当我踏进这所学校时，还是个天真无知的孩子，如今，已成长为一个胸前佩戴着红领巾的翩翩少年。在你们的关怀、培育下，我在这里度过了人生最美妙的，令我毕生难以忘记的幸福童年，使我的身心得到了全面的进展。这一切，都离不开母校这块肥沃的土壤，更离不开你们──辛勤园丁的细心培育。我深信，你们倾注在我身上的心血肯定不会白费。我将以行动实现我今日对你们所许下的这一诺言！

在临别的前夜，我把千言万语归结成一句最简洁，却是最真诚的话，说一声：“感谢了，母校，感谢了，教师！”

我特别喜爱我的母校，由于她是培育栋梁和人材的摇篮。我祝福母校越办越好，开出的花朵更加漂亮、艳丽！但在表达深深爱意的同时，还想就母校今后的进展问题提几点小小的建议，尽一点学子的微薄之力。

总的说来，母校的办学方向是正确的，所取得的成绩也是有目共睹的。在德、智、体全面进展方面。母校在全区同类学校中始终名列前茅，深受好评，我有幸成为她的学子而倍感骄傲。但今日不去一一赘述，更想多谈点美中的一些缺乏。

先说智育方面。平常，同学们的呼声就是课外作业负担太重，成天被题海包围，没完没了的作业夺去了我们“玩”的权利，使我们少了很多应有的童趣、童真。无疑，这对正长学问的少年儿童身心的进展是不利的，这一方面似乎还没有引起不校足够的重视，盼望学校在减轻学生课业负担方面能尽快作一些有效的调整和有力的改良。

其次是为人师表的问题。多数教师做得很好，但个别教师某些方面不有所疏忽。个别教师在校着装装扮同教师身份不很相符；个别教师升国旗时，同别人在操场边小声讲话，走来走去。平常，教师强调升国旗的神圣，但为什么自己却不能作表率呢？盼望教师们也要多一点自觉，学校也要抓一下“身教重于言教”的问题。

最终，谈谈爱惜集体荣誉的问题。少数同学熟悉上还存在肯定差距。这学期来，个别同学在校外无视社会公德，造成有损学校形象的不良影响。比方一位中年级女同学在公园里摘花圃里的花被治理人员当场捉住；有几个高年级男同学到公园蓄草的草坪上踢球被罚款这两件事就很典型。学校没有抓住这个苗头在同学中绽开教育，把坏事变成好事，所以类似的现象仍时有发生。盼望学校能加强这方面的教育，因势利导，使同学们懂得爱惜学校荣誉，自觉遵守社会公德的道理。

以上三点建议，如无不妥，望能接受。

xxx

20xx年xx月xx日

写给母校的建议书7

看着校园里的一砖一瓦，一草一木；看着已经“老态龙钟”的教学楼，心里布满了无限的眷恋和依依不舍，作文写给母校。母校，是我的另一个家。这里，有我的“兄弟姐妹”——同学；这里，有我的“爸爸妈妈”——教师。在母校学习的七年里，我体验了五味俱全的小学生活，这里面虽然有很多委屈、有很多难过，但更多的是友情、师生情。这些五彩斑斓的记忆，已经被我保藏进心灵深处的宝盒里，永久也抹不掉、拭不去。

还清晰的记得，上四年级时，我的语文期末考试只得了74分，我很难受，一个人站在走廊上发愣，泪水在眼睛里打转，这时李教师路过走廊，对我说：“带上你的试卷，到我的办公室来。”我想：“李教师确定要狠狠的骂我一顿了”。我怀着无奈的心情，来到了李教师的办公室。万万没有想到的是，李教师不但没有批判我，反而拿起试卷，给我具体的讲解错误的地方，我听得特别仔细，中学生作文《作文写给母校》。原来这些题都那么简洁，都是我能够做的啊！看着窗外，下着雨的天已经放晴，不远的天涯架起了一座彩虹桥，我的心情也豁然开朗。

还是连续走在校园里，沉醉在对母校的回忆里。母校给我的一片蓝天，一朵白云，都是那么美妙，我会永久珍惜。再见了，母校！

我作为一个毕业班的学生，马上告辞传道授业的教师，告辞同窗六年的学友。我爱我的母校。在欢乐的时候，你是阳光；失落的时候，你是繁星；悲伤的时候，你是清泉；茫然的时候，你是明幻——我永久也忘不了母校，你让我从稚嫩走向了成熟。我在这儿学习了六年，有一个向母校的祝愿：祝你越活越年轻。虽然我马上毕业了，但尽管我们天各一方，对你的祝愿却是永恒不变的。还记得我对你提的两个建议吗？我真盼望你在不久的将来，等我长大成人，回来探望你的时候，你确定焕然一新：

1图书馆里的数不胜数，同学们有的坐在图书馆里宁静地观赏着一本本图书；来借书的同学也拿着“借书证”轻轻静静地翻阅书柜上的书；还有那些还书的同学，有挨次地到治理员那里核对每本书，再交给治理员，治理员根据书的类型一本本地放回原处；

2每个星期一的清早，演讲的人再也不是教师，而是一个个得意的学生们。那么，你那时就会是一个布满青春的活力、文明的二十岁的大姑娘。岁月铭刻我们的商定，将来的日子将是我单独走下去，但那被珍惜的相遇是漂亮的，被友爱包围的日子是晴朗的。愿寒窗六年的岁月，化做颗颗明星，渐渐长路伴你同行。

此致

敬礼！

写给母校的建议书8

敬重的校长：

您好！作为一名马上毕业的学生，我觉得有必要给学校提出合理而有利的建议，这也算是我送给亲爱的母校的一份礼物吧！

通过我对学校的观看，发觉我们的校园