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山西省运城市阳祖中学高二数学文测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.把三进制数1021(3)化为十进制数等于()A.102 B.34 C.12 D.46参考答案:B【考点】进位制.【分析】由三进制转化为十进制的方法,我们将各数位上的数字乘以其权重累加后,即可得到答案.【解答】解:1021(3)=1+2?3+0?32+1?33=34,故选:B.2.函数y=x3+x2-x+1在区间[-2,1]上的最小值为()A.
B.2
C.-1
D.-4参考答案:C略3.在(x﹣1)n(n∈N+)的二项展开式中,若只有第4项的二项式系数最大,则的二项展开式中的常数项为()A.960 B.﹣160 C.﹣560 D.﹣960参考答案:B【考点】二项式定理的应用.【分析】先求得n=6,再利用二项展开式的通项公式,求得的二项展开式中的常数项.【解答】解:在(x﹣1)n(n∈N+)的二项展开式中,若只有第4项的二项式系数最大,则n=6,则=的二项展开式的通项公式为Tr+1=?26﹣r?(﹣1)r?x3﹣r,令3﹣r=0,求得r=3,可得展开式中的常数项为?23?(﹣1)=﹣160,故选:B.4.已知随机变量则使取得最大值的k值为A.2
B.3
C.4
D.5参考答案:A略5.在三棱柱中,各棱长相等,侧掕垂直于底面,点是侧面的中心,则与平面所成角的大小是(
)A.
B.
C.
D.
w.w.w..c.o.m
参考答案:C略6.已知椭圆:+=1,直线l:y=x+5,椭圆上任意点P,则点P到直线l的距离的最大值()A.3 B.2 C.3 D.2参考答案:A【考点】椭圆的简单性质.【分析】利用椭圆的参数方程,设出点P的坐标,再由点到直线的距离及辅助角公式,再由正弦函数的性质,即可求出P到直线l最大值.【解答】解:因为P是椭圆+=1上任意点,可设P(2cosθ,sinθ),其中θ∈[0,2π);因此点P到直线y=x+5,的距离是d==,其中tanα=;∴当sin(θ+α)=﹣1时,d取得最大值,点P到直线l的距离的最大值=3.故选A.7.设集合,则A∩B=(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A8.已知数列的前n项和…,那么数列()A.是等差数列但不是等比数列B.是等比数列但不是等差数列C.既是等差数列又是等比数列D.既不是等差数列也不是等比数列参考答案:B9.已知||=1,||=2,且与夹角为60°,则等于(
) A.1 B.3 C.2﹣ D.4﹣参考答案:B考点:数量积表示两个向量的夹角.专题:平面向量及应用.分析:将所求展开,利用已知得到数量积,可求.解答: 解:因为||=1,||=2,且与夹角为60°,则==4﹣1×2×cos60°=3;故选B.点评:本题考查了平面向量的数量积公式的运用;属于基础题.10.已知函数,,若对,,使成立,则实数的a取值范围是A.(0,2]
B.(2,3]
C.[3,6]
D.[4,+∞)参考答案:A由题意得“对,,使成立”等价于“”.∵,当且仅当时等号成立.∴.在中,由,解得.令,则,(其中).∴.由,解得,又,故,∴实数的取值范围是.选A.
二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.命题“"x∈R,x2-x+3>0”的否定是
参考答案:$x∈R,x2-x+3≤0;略12.蜜蜂被认为是自然界中最杰出的建筑师,单个蜂巢可以近似地看作是一个正六边形,如图为一组蜂巢的截面图.其中第一个图有1个蜂巢,第二个图有7个蜂巢,第三个图有19个蜂巢,按此规律,以表示第幅图的蜂巢总数,则=___▲____.参考答案:略13.已知双曲线的右焦点为F,若过点F的直线与双曲线的右支有且只有一个交点,则此直线的斜率的取值范围是__________.参考答案:14.学校要安排7位行政人员在10月1日至10月7日值班,每人值班一天,其中甲、乙二人都不安排在10月1日和2日.不同的安排方法共有______种.(用数字作答)参考答案:2400【分析】先安排好甲、乙两人,然后安排其他个人,按照分步计数原理求得总的方法数.【详解】先安排好甲、乙两人的方法数有种,然后安排其他个人的方法数有中,故总的方法数有种.【点睛】本小题在分步计数原理,考查排列数的计算,属于基础题.15.记函数的定义域为D.在区间[-4,5]上随机取一个数x,则xD的概率
▲
.参考答案:由6+x-x2≥0,即x2-x-6≤0得-2≤x≤3,所以D=[-2,3]?[-4,5],由几何概型的概率公式得x∈D的概率P=,答案为.
16.已知函数f(x)=x3+ax2+bx+a2在x=1处有极值10,则(a,b)=________.参考答案:(4,-11)17.抛物线的弦轴,若,则焦点F到直线AB的距离为
。参考答案:2略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.数列满足,.(I)求数列的通项公式;(II)记,数列的前项和是,证明:.参考答案:略19.已知定点O(0,0),A(3,0),动点P到定点O距离与到定点A的距离的比值是.(Ⅰ)求动点P的轨迹方程,并说明方程表示的曲线;(Ⅱ)当λ=4时,记动点P的轨迹为曲线D.F,G是曲线D上不同的两点,对于定点Q(﹣3,0),有|QF|?|QG|=4.试问无论F,G两点的位置怎样,直线FG能恒和一个定圆相切吗?若能,求出这个定圆的方程;若不能,请说明理由.参考答案:【考点】参数方程化成普通方程;简单曲线的极坐标方程.【专题】方程思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】(Ⅰ)设动点P的坐标为(x,y),由|PO|=|PA|代入坐标整理得(λ﹣1)x2+(λ﹣1)y2+6x﹣9=0,对λ分类讨论可得;(Ⅱ)当λ=4时,曲线D的方程是x2+y2+2x﹣3=0,则由面积相等得到|QF|?|QG|sinθ=d|FG|,且圆的半径r=2,由点到直线的距离公式以及直线和圆的位置关系可得.【解答】解:(Ⅰ)设动点P的坐标为(x,y),则由|PO|=|PA|得λ(x2+y2)=(x﹣3)2+y2,整理得:(λ﹣1)x2+(λ﹣1)y2+6x﹣9=0,∵λ>0,∴当λ=1时,方程可化为:2x﹣3=0,方程表示的曲线是线段OA的垂直平分线;当λ≠1时,则方程可化为,+y2=,即方程表示的曲线是以(﹣,0)为圆心,为半径的圆.(Ⅱ)当λ=4时,曲线D的方程是x2+y2+2x﹣3=0,故曲线D表示圆,圆心是D(﹣1,0),半径是2.设点Q到直线FG的距离为d,∠FQG=θ,则由面积相等得到|QF|?|QG|sinθ=d|FG|,且圆的半径r=2.即d===1.于是顶点Q到动直线FG的距离为定值,即动直线FG与定圆(x+3)2+y2=1相切.【点评】本题考查参数方程和极坐标方程,涉及分类讨论的思想,属中档题.20.在锐角△ABC中,求证:sinA+sinB+sinC>cosA+cosB+cosC.参考答案:【考点】不等式的证明.【分析】充分利用锐角△ABC这个条件得A+B>,结合三角函数的单调性比较sinA与cosB大小即可.【解答】证明:∵△ABC是锐角三角形,A+B>,∴∴sinA>sin(),即sinA>cosB;同理sinB>cosC;sinC>cosA,∴sinA+sinB+sinC>cosA+cosB+cosC.21.(本小题满分14分)已知函数.(Ⅰ)若曲线在点处的切线与直线垂直,求函数的单调区间;(Ⅱ)若对于,恒成立,试求的取值范围;(Ⅲ)记;当时,函数在区间上有两个零点,求实数的取值范围.参考答案:(1)直线的斜率为1.函数的定义域为,因为,所以,所以.所以..由解得;由解得.所以的单调增区间是,单调减区间是.
……5分(2),由解得;由解得.所以在区间上单调递增,在区间上单调递减.所以当时,函数取得最小值,.因为对于都有成立,所以即可.则.由解得.所以的取值范围是.
………………9分(3)依题得,则.由解得;由解得.所以函数在区间为减函数,在区间为增函数.又因为函数在区间上有两个零点,所以解得.所以的取值范围是.
………14分22.已知命题p:x2﹣8x﹣20≤0,命题q:x2﹣2x+1﹣a2≥0(a>0),若¬p是q的充分不必要条件,求a的取值范围.参考答案:【考点】2L:必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】分别解出p,q,根据¬p是q的充分不必要条件,可得A?
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