公卫执业医师资格考试学校

公卫执业医师资格考试学校/儿童少年卫生试题42016年（总分：43.00，做题时间：50分钟）一、单项选择题（总题数：43,分数：43.00）高度近视大多与遗传有关，其遗传方式主要是（）。（分数：1.00）常染色体显性遗传常染色体隐性遗传V性染色体显性遗传性染色体隐性遗传解析：关于弱视，不正确的是（）。（分数：1.00）仅发生在视觉尚未发育成熟的幼小儿童斜视性弱视多为器质性V重度弱视，矫正视力W0.1最佳治疗年龄为3-6岁，治疗越早，效果越好解析：关于沙眼，描述不正确的是（）。（分数：1.00）病原为沙眼衣原体主要通过直接接触传播V预防重点是防止接触感染我国学生沙眼发生率在60%左右解析：相对于乳龋，恒龋发病特点是（）。（分数：1.00）龋患率高，龋均低，深龋少见龋患率高，龋均高，深龋少见龋患率低，龋均低，深龋少见V龋患率高，龋均低，浅龋少见解析：导致龋齿的细菌，主要是（）。（分数：1.00）乳酸杆菌双歧杆菌葡萄球菌变形链球菌V解析：龋齿病因明确，主要由以下哪些因素共同作用？（）。（分数：1.00）变形链球菌、糖类食物、宿主抗龋力变形链球菌、糖类食物、宿主抗龋力、时间长短V乳酸杆菌、糖类食物、宿主抗龋力、时间长短乳酸杆菌、糖类食物、宿主抗龋力、时间长短解析：提出龋齿形成的“四联因素学说''的是（）。KeyesNewbrum必RobertYoung解析：关于氟化物防龋，正确的是（）。（分数：1.00）氟牙症指数大于0.8，则不需要饮水加氟氟化用水应以氟牙症指数作为依据局部用氟使用范围更广，但效果较差氟化牙膏简便易行，但对乳龋效果较差解析：关于窝沟封闭，正确的是（）。（分数：1.00）窝沟封闭的材料是低分子树脂封闭乳磨牙最好年龄在2~3岁封闭第一恒磨牙最好年龄在6~7岁V封闭第一恒磨牙最好年龄在6~7岁解析：身高标准体重筛查肥胖的标准是（）。（分数：1.00）实测体重超过身高标准体重的10%实测体重超过身高标准体重的20%V实测体重超过身高标准体重的30%实测体重超过身高标准体重的40%解析：关于肥胖症，不正确的是（）。（分数：1.00）高糖、高热、高脂肪饮食容易导致肥胖运动不足容易导致肥胖父母肥胖，子女发生肥胖的几率较大限制饮食是治疗肥胖的有效手段V解析：身高标准体重筛查营养不良的标准是（）。（分数：1.00）实测体重低于身高标准体重的60%实测体重低于身高标准体重的70%实测体重低于身高标准体重的80%V实测体重低于身高标准体重的90%解析：儿童少年贫血的第二个高峰年龄是（）。（分数：1.00）TOC\o"1-5"\h\z11岁12岁13岁14岁V解析：儿童少年贫血的最主要原因是（）。缺乏营养知识生长发育需要较多的铁质长期慢性疾病。.摄入食物中铁的含量不足V解析：关于儿童少年高血压的防治，不正确的是（）。（分数：1.00）早期筛查，早发现、早治疗有高血压家族史的个体应定期监测血压积极进行体育锻炼发现高血压，应进行药物治疗V解析：关于儿童少年糖尿病，不正确的是（）。（分数：1.00）以IDDM（I型）为主具有明显的遗传倾向大多具有''三多一少''症状高血压是IDDM的独立危险因素V解析：关于儿童少年时期患病主要特点不正确的是（）。（分数：1.00）随着年龄的增加，总患病率减少由感染性疾病向与学习、生活习惯有关的疾病转变青春期心理行为问题比较突出儿童少年死亡率较高V解析：关于我国学生近视发生特点描述，不正确的是（）。（分数：1.00）近视随年龄、学级的增加而增加少数民族高于汉族V城市高于农村女生高于男生解析：小学生适宜发展的素质能力是（）。（分数：1.00）平衡V速度耐力力量爆发力解析：20.13~17岁少年最适宜发展的素质能力是（）。（分数：1.00）平衡柔韧灵敏力量V节奏21.16~18岁青少年最适宜发展的素质能力是（）。（分数：1.00）平衡速度力量耐力V柔韧解析：体育锻炼适合童年期特点的卫生要求是（）。（分数：1.00）从事力量耐力训练从事速度训练全面发展训练V从事专项训练从事基础训练解析：观察体育课运动量大小最主要的指标是（）。（分数：1.00）呼吸频率的增加运动成绩显著血压的增加脉搏的增加V以上都不是解析：我国中小学生体育课适宜的密度为（）。（分数：1.00）10%~20%20%~30%20%~30%V40%~50%50%以上解析：在运动负荷适宜的体育课中，基本活动部分学生的脉搏应达到（）。（分数：1.00）80~100'次/分100~130次/分120~150次/分130~180次/分V180~200次/分解析：青春期男女学生体型性别差异明显，女生在什么能力方面占优势？（）。（分数：1.00）柔韧V速度耐力力量节奏跳高运动易发生踝关节、膝关节损伤，预防的关键是（）。（分数：1.00）充分的准备活动V做好保护反复讲解动作要领学习自救互救检查场地设备解析：下列哪种运动损伤后不宜用冷敷包扎？（）。（分数：1.00）裂伤V拉伤挫伤扭伤肌腱断裂解析：教育过程卫生的核心是（）。（分数：1.00）完成教学大纲规定的教学任务适当组织文体科技活动创造轻松的学校环境氛围提高身体素质V避免学习疲劳发展成过劳解析：教育过程卫生中用来评价学习负荷的主要指标是（）。（分数：1.00）学习内容的数量学习内容的难度学习时间V教学环境教学方法解析：按国家教育部规定，小学生每日的睡眠时间应保证（）。（分数：1.00）6小时7小时8小时9小时10小时V解析：中学每一节课适宜的学习时间为（）。（分数：1.00）30分钟35分钟40分钟45分钟V50分钟中、小学生平均每天体育锻炼时间应达到（）。（分数：1.00）30分钟40分钟50分钟1小时V2小时解析：在编制课程表时，通常在早晨第一节课前安排短时间早读，这充分考虑了学生在学日中的大脑皮层的哪个功能活动特点？（）。（分数：1.00）动力定型终末激发始动调节V镶嵌式活动优势法则解析：在小学教学中，老师对每项活动持续的时间很短，这符合大脑皮层的哪种功能活动特点？（）。（分数：1.00）始动调节优势法则V动力定型镶嵌式活动保护性抑制解析：在课堂教学中，老师常采用"读读、练练、讲讲"的教学方式，这符合大脑皮层的哪种功能活动特点？（）。（分数：1.00）始动调节优势法则动力定型镶嵌式活动V保护性抑制解析："入学成熟”的提出，主要根据的是影响儿童脑力工作能力的因素中的（）。（分数：1.00）年龄V性别遗传健康状况学习和生活条件解析：以下哪种改变是判定学习负荷达到临界值的最佳指标？（）。（分数：1.00）闪光融合频率增大明视持久度增加出现疲倦的感觉视觉运动反应时增加V上课做小动作明视持久度的表示方法为（）。（分数：1.00）明视时间/注视时间明视时间/注视时间X100%V注视时间-明视时间注视时间/明视时间注视时间/明视时间X100%解析：常用的剂量作业试验是属于评价学习疲劳方法中的（）。（分数：1.00）健康调查法生理学方法行为观察法教育心理学生理-教育心理结合法V解析：下列哪种测定疲劳的方法属于教育心理学方法？（）。（分数：1.00）剂量作业试验短时记忆量测定V视觉反应时测定明视持久度测定闪光融合临界频率测