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文档简介
蔬菜种植教案教案(总4页)
-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-CompanyOne1
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认识、种植蔬菜
活动目标:
1、爱祖国,爱家乡为家乡服务,懂奉献,懂得种植蔬菜
的重要性,引导学生热爱劳动,培养劳动技能。
2、自主实践能力,团结合作能力,动手操作能力,识别
蔬菜,了解其生长习性及其特点;种植蔬菜,掌握种植方
法及管理要点等。
3、通过实践,培养学生责任感自信心,培养学生动手种
植蔬菜的能力,开阔学生眼界,获得生存体验,增进社会
适应能力。
活动重、难点:
了解其生长习性及其特点,种植蔬菜的方法。
活动准备:
实物小白菜、
活动过程:
一、启发与引导:
同学们,你们所知道的蔬菜有哪些呢?
学生纷纷回答:有青菜、白菜、萝卜、黄瓜老师用温和
的语气说:“你们知道得真多呀,那么,你们可知道这些
蔬菜是怎么来的吗”学生听后随即回答:“是农民伯伯种
出来的。“是呀,我们每天吃的各种蔬菜是农民伯伯种出
来的。
今天,老师就要带你们去参观一下种植园蔬菜园地。”
二、认识蔬菜:
1、老师带领学生到学校种植园去参观。
2、让学生识别各种蔬菜。
3、老师介绍这些蔬菜的种植方法。(如:菠菜、水芹、
大蒜、苋菜等是撒播种子,不要移栽;包菜、莴苣、青
菜、黄瓜等可移栽。)
三、认识几种常用的农具:
1、让学生说说你所知道的农具有哪些。
2、出示农具,让学生说出农具名称。
3、你能说出这些农具各有什么作用?
锄头用来除草和翻地。镰刀割庄稼和杂草。铁锹用处更
广翻地,浇水和排水,处理杂物等。耙子归拢或散开谷
物、柴草或平整土地用。镐刨土的工具,再就是伐完树给
树去皮,古代是一种兵器。
四、种植方法:
1、种植老师介绍蔬菜的移栽方法。
⑴把土翻松;
⑵种植(左手拿住菜秧的茎,右手握住种菜工具刨一个
小坑,把菜秧的根轻放在小坑里,然后盖上土压好。)
⑶浇水(①水要浇在根部;②浇水要适量;③要连浇三
天。)
3、请种植老师做种菜示范。
4、学生动手试一试,有所体验。
五、亲自种植蔬菜:
1、组织学生回校后在学校开辟的空地上先松土,分成6
畦。
2、分成6个小组,每组20棵菜秧,指导学生分组实地
动手种植。
(看谁种的方法正确,如有不会的同学可让会种的同学作
示范。)
3、每组派1个同学为菜秧浇水。(教师可稍作提醒)
六、学会管理:
1、在菜秧活后一星期可组织学生定期给它施肥。
2、发现田有杂草,组织学生带好除草工具进行除草。
3、定期给菜捉虫。(①可喷洒除虫药水;②用筷子直接抓
住虫子拈死。)
七、评比表扬:
1、组织学生来到菜园地。
2
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