八年级物理第十章第四节做功的快慢【学案】

10.4《做功的快慢》学案【学习目标】1、经历建立功率概念的过程，明确功率的含义—表示做功的快慢。2、通过对比速度和功率概念的建立过程，了解比值定义物理量的方法。3、知道功率的定义、公式、单位，了解常见动物和交通工具的功率。4、会进行有关功率的简单计算。二、【重点和难点】重点：功率的概念、意义及计算。难点：功率的单位及计算。【新知预习】预习记录通过预习课文，你学会了什么，有哪些疑问，请简要记录下来：________________________________________________________【课堂探究】、比较做功的快慢1、想一想：运送相同数量的砖块到楼顶，可以用吊车，也可以用手推车。那么，两者有何相同点不同点?学生展示：_______________________________________________。议一议：观察他们的做功情况生观看视频一：两位同学，抱着相同重力的作业本比赛上楼梯。他们对物体做功了吗？__________，谁做功快？__________。生观看视频二：体重和臂长相同的两位同学进行引体向上比赛，限时20s。他们对物体做功了吗？__________，谁做功快？__________。3、合作与交流：看图片，你判断出谁做功快？______________________________。填一填填一填结论：比较物体做功快慢需要考虑哪几个因素________________________________________________________。4、知识迁移如何比较运动的快慢？方法一：___________________________。方法二：___________________________。填一填填一填比较做功快慢的方法：________________________________________________________________________________________________________________(二）功率：1、观看图片：思考：像这种时间和做功都不相同的,该怎样去比较做功的快慢呢?运动的快慢用用路程与所用时间的比值速度来表示。做功的快慢用_____表示。功率的表达式：_____________________。功率的单位：__________________________。填一填：符号物理量单位P功秒（s）学生列举生活中功率1s内将两个鸡蛋举高1m功率约为多少？1s内将两个鸡蛋举高1m功率约为多少？生：___________________________________________________。生议一议：物体所做的功所用的时间A1000J5SB1000J10SC3000J1minD6000J1min（1）物体A、B谁做功快？生：_____________________。（2）物体C、D谁做功快?生：______________________。（3）物体A、C谁做功快?如何判断呢？生：_____________________。3、功率的计算：师：一名体重50kg的中学生，课间操做引体向上运动2s内使自己身体升高了30cm，功率约为多少？(g=10N/Kg)生：___________________________________________________。4、思维拓展：P====FV（v的单位m/s)练一练:一辆小汽车在平直的公路上匀速行驶，发动机的牵引力为2000N,速度30m/s，求：牵引力F做功的功率。生：__________________________________________________________。6、走进生活：测算自己上楼的功率1、需要哪些实验器材？学生：__________________________________。2、需要测量哪些物理量？学生：________________________________。3、表达式？学生：____________________________________________。【针对练习】选择：（1）、关于功率，下列说法正确的是（）A.做功多的机器，功率一定大B.做功时间短的，功率一定大C.做相同的功，所用时间短的，功率一定大D.以上说法都不对（2）、甲乙两名举重运动员，甲比乙高，他们举起相同质量的杠铃，所用时间相等，则（）甲乙做功相等，功率相等B、甲做功多，功率小C、甲做功多，功率大D、甲做功多，功率相等2、填空：（1）、功率是表示____________物理量，功率80w它表示的意思是__________________。（2）、在水平地面上，用50N的力水平推动重力为100N的箱子，在10s内匀速前进了10m,则推动箱子做功的功率是_________。（3）、一台水泵的功率是6kw,在5min内做功_________J，这些功可把______Kg水抽到12m高水塔中。（g=10N/kg）【学后反思】通过这节课的学习，你的思考：________________________________________________________________________________________________________________________10.4《做功的快慢》学案答案（一）想一想相同点：都能将砖块运到楼顶，做的功相同不同点：吊车用的时间少议一议做功了先到的学生做功了引体向上个数多的交流与合作第一幅图，右边男生做功快，用时间少第二幅图，右边男生做功快，做功多填一填：物体做了多少功物体做功用的时间知识迁移时间相同，路程大的速度快路程相同，用时少的速度快填一填时间相同，做功多的做功快做功相同，用时少的做功快（二）功率P=Wkw填一填符号物理量单位功率瓦(w）W功（J）t时间W=Gh=1N×1m=1JP===1W议一议（1）A（2）D（3）A做功快，A的功率是200w,C的功率是50w。3、已知：m=50kgh=30cm=0.3mg=10N/Kgt=10s求：P解：由G=mg得：G=50kg×10N/Kg=500N由W=GH得:W=500N×0.3m=150JP===75W答：功率约为75w。练一练：已知：F=2000NV=30m/s求：PP=P==Fv=2000N×30