湖南省郴州市汝城县城关中学高二历史模拟试题含解析

湖南省郴州市汝城县城关中学高二历史模拟试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.“儒教之所最缺点者，在专为君说法，而不为民说法。”持有此主张的是A．李贽

B．林则徐

C．张之洞

D．梁启超参考答案：D考查梁启超的思想。材料意思主要是对儒家思想的批判主要着眼于其为君服务而非为民服务，即没有反映民主，可知该主张者在宣传民主思想。故应选D。2.英国是近代侵略中国的先锋，其根本原因是A、有印度作为侵略中国的基地

B、虎门销烟对英国的打击最为严重C、英国是世界上第一个工业化国家

D、英国是世界殖民霸主参考答案：C3.宋太祖采取多种措施大力加强中央集权，其核心是围绕（

）A.削弱中央大将和丞相的权力

B.解除地方割据的经济基础C.解决中央与地方的权力分配

D.削弱地方军队的实力参考答案：C4.明末松江府“大半种棉，当不止百万亩。……（赋税）十倍宋也。壤地广袤，不过百里而遥，农亩之入，非能有加于他郡邑也。所繇（通徭，泛指徭赋）共百万之赋，三百年而尚存视息者，全赖此一机一杼而已。”材料反映当时松江地区

A．普遍种植棉花，土地收人提高

B．种棉纺纱织布，赋税来源改变C．赋税负担沉重，人民无法承担

D．倡导工商皆本，商品经济发达参考答案：B5.右图是“孙中山国际基金会”活动场景。“孙中山国际基金会”章程明确规定基金会活动的目标是建立慈善机构，帮助世界上贫困受灾民众，鼓励青年就学，成立中山奖赏金、中山大学，兴建老人院、孤儿院、游民收容所等，照顾贫困地区的同胞。这说明A．该基金会以三民主义中的“民族主义”为活动宗旨和目标B．该基金会以三民主义中的“民主主义”为活动宗旨和目标C．该基金会以三民主义中的“民权主义”为活动宗旨和目标D．该基金会以三民主义中的“民生主义”为活动宗旨和目标参考答案：D6.两汉实行州郡推荐、朝廷考试任用的察举制，经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考、差额录用的科举制。科举制更有利于A.选拔最优秀的官吏B.鉴别官员道德水平C.排除世家子弟入仕D.提升社会文化水平参考答案：D科举制度是自由投考是要考试的，这样必然就会提升社会文化水平，选D是符合题意的，正确；选项A在材料中没有明确的体现，不符合题意，排除；材料涉及到文化水平但并不涉及到道德水平，选项B不符合题意，排除；科举制度并不排除世家子弟入仕，选项C不符合题意，排除；故本题选D。点睛：本题解题的关键点在于要抓住关键字眼——自由投“考”，考试、读书必然就会提升社会文化水平。7.1948年，英国宣布要建设“从摇篮到坟墓”均有保障的国家。这指的是A.国家保障人民充分的民主B.福利国家制度的建立C.军队为国民提供安全保障D.普遍实施国有化政策参考答案：B“从摇篮到坟墓”均有保障是指社会福利制度方面的表现，故选B；题干中的保障是指经济方面的，而AC是指政治方面的，故不符合题意；D不符合史实，故排除。8.在一节文化赏析课上师生们讨论了如下语句：“墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄。多情却被无情恼。”这节课是在赏析A.元曲B.汉赋C.唐诗D.宋词参考答案：D【详解】材料出自苏轼《蝶恋花》，应该是宋词，故D项正确。元曲属于散曲不符合材料信息，A错误。汉赋气势恢宏，与材料信息不符合，B错误。唐诗讲究对仗，与材料信息不符合。C错误。9.《三国演义》中有一个故事情节“关羽温酒斩华雄”，而正史《三国志》中记载华雄为孙坚所杀。另外一个精彩的故事是张飞怒鞭督邮，而《三国志》中却是刘备所为。据此可知A.文学创作是虚构，不足为信B.文学作品作为史料使用需慎重C.任何史料之中都有文学成分D.文学作品可以直接用于历史研究参考答案：B材料反映了《三国演义》与《三国志》记载的内容差异，但不能说明文学创作完全是虚构和不可信，故A错误；文学作品有虚构，也有记实，故作为史料使用需慎重，故B正确；任何史料之中都有文学成分，说法过于绝对，故C错误；文学作品不绝直接用于历史研究，故D错误。故选B。10.1866年，清朝官员斌椿奉命考察欧洲，所著《乘槎笔记》被认为是中国知识分子最早亲历欧洲的记述。下列项中，不可能在其笔记中出现的是A.在伦敦，访威斯敏斯特宫（议会所在地），“高峻宏敞”。B.到曼彻斯特，观纺织工厂“皆用火轮法，总轮有四百匹马力”C.在巴黎，见“电机寄信法，……通都大邑以及乡村镇市，线到处，皆可通信。”D.到柏林，访帝国议会，见“会议厅甚大……旁有皇座，备德皇降临之用焉。”参考答案：D本题属于逆向型选择题，据材料“1866年”、“考察欧洲”，结合所学知识可知，德国在1871年完成统一，建立帝国议会，故1866年不可能出现帝国议会，故D选项错误，符合题意。当时英国伦敦有议会，故A选项正确，不符合题意；当时英国曼彻斯特是著名的工业城市，故存在纺织工厂使用蒸汽机，故B选项正确，不符合题意；1835年美国人莫尔斯已经发明电报，故1866年电报已经存在，故C选项正确，不符合题意。故选D。11.下列有关法国思想家卢梭的阐述，错误的是A.平等的社会是卢梭追求的首要目标，平等主要是指法律上和经济上的平等B.卢梭是社会契约论的集大成者，被誉为“法国大革命的灵魂”C.卢梭和当时大多数的启蒙思想家一样都赞同君主立宪制D.卢梭的政治思想影响了中国的戊戌变法和辛亥革命参考答案：C12.中国金融怕人论坛指出:“今天的世界需要新的‘马歇尔计划’，促进全球范围对基础设施的投资，以打破发展中国家的经济增长瓶颈，并给高收人国家的结构性改革提供空间。”这一设想A.以全球基础设施为主要投资范围

B.以推动世界经济整体发展为目的C.以扩大资本在全球的流动为手段

D.对促进高收人国家的发展更有利参考答案：B13.汉兴之初，刘邦崇尚黄老之学，推行“无为而治”的治国方略，而70余年后刘彻强行罢黜“黄老刑名百家之言”。这种文化政策的变化实际上反映了A.意识形态领域斗争此消彼长的残酷性B.从立国安邦到皇权专制的现实变化与需要C.道学理论缺陷和新儒学的博大精深D.统治集团内部权力争夺与利益分配的冲突参考答案：B试题分析：汉初，社会经济破坏严重，为了恢复生产和安定人心，统治者吸取了道家的“黄老之术”，即“无为而治”的思想。到了汉武帝时期，西汉的经济实力恢复和增强，国力日盛，为了加强中央集权，适应国家统一的发展形势，积极有为的政治思想成为时代的需要。所以汉武帝采纳董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术”，故选B。考点：本题考查儒家思想地位的变迁。点评：关于西汉时期董仲舒创立的新儒学，着重会考查其学说如何适应了时代的需要。董仲舒为了适应汉武帝加强中央集权的需要，提出“春秋大一统”和“罢黜百家、独尊儒术”的主张；为了加强君权的需要，提出“天人合一”和“天人感应”学说；为了维护统治秩序，提出“三纲五常”的道德标准。14.晚晴学者章梫曾评说到：“中国浅人略涉东西国一二家之学说，如染狂毒，如饮鸩酒，不自知其身之生死，并未尝窥见船山、梨洲之书，如果能够略读船山、梨洲之书，忠爱之心油然兴发，岂复有革命平权等事乎？”这反映出（）A.顾炎武的学说仍没有超脱出传统儒家范畴B.明清思想对黄宗羲的理论理解程度较低C.资产阶级革命派与黄宗羲的思想有本质区别D.清末一系列改革都发端于明清思想家的理念参考答案：C考点：思想解放的潮流?资产阶级民主革命思想?主张15.有学者认为：“二战后，英美实行混合市场经济，法国实行计划指导型市场经济，徳国实行社会市场经济，日本实行统制市场经济体制；1992年，中国提出了建立社会主义市场经济体制的目标；印度本为资本主义国家却长期标榜为社会主义国家。”上述材料表明A.社会主义国家必须按照资本主义市场经济体制的模式来运行B.宏现调控与市场体制相结合模式已成为世界经济发展的共识C.经济全球化下的资本主义与社会主义经济发展模式已无差别D.罗斯福新政成功表明国家干预经济模式有利于各类国家发展参考答案：BA项错误，题干中涉及到的国家和资本主义和社会主义国家，而且社会主义国家并不是按照资本主义市场经济体制的模式来运行；纵观整个材料不难发现，混合市场经济、计划指导型市场经济、社会市场经济、统制市场经济体制、社会主义市场经济等有个显著的共同点，那就是都不再是单纯的市场经济，市场经济中都夹杂着政府的宏观调控，所以C是正确答案。，所以本题答案选B项；C项说法错误，经济全球化下资本主义和社会主义经济发展模式还是存在差别的；D项不选，题干中没有提及罗斯福新政的影响。【名师点睛】本题解题关键是要正确解读“二战后，英美实行混合市场经济，法国实行计划指导型市场经济，徳国实行社会市场经济，日本实行统制市场经济体制；1992年，中国提出了建立社会主义市场经济体制的目标；印度本为资本主义国家却长期标榜为社会主义国家”，混合市场经济、计划指导型市场经济、社会市场经济、统制市场经济体制、社会主义市场经济等有个显著的共同点，那就是都不再是单纯的市场经济，市场经济中都夹杂着政府的宏观调控，然后选择答案。16.某镇政府修筑公路时，需占用一村民的承包地。在没有与该村民达成有效补偿协议的情况下，便组织人员将其承包地上的庄稼毁掉。该村民要求镇政府对此事予以合理解决，但未得到答复。于是，该村民向县人民法院提出了诉讼，将镇政府推上了被告席。法院通过认真的庭审调查，责令被告对原告做出合理赔偿。这一案例适用于下列哪一法律：A.《刑事诉讼法》B.《民事诉讼法》C.《中华人民共和国行政诉讼法》D.《中华人民共和国村民委员会组织法》参考答案：C【详解】注意材料中的关键词“某镇政府”、“村民”，可以看出材料反映的是政府与人民之间的关系问题，在我国，“民告”的法律保障有《中华人民共和国行政诉讼法》、《中华人民共和国行政复议法》，这两部法律的目的是用法律来规范政府的行为。故C项正确；民事诉讼调整的是平等主体之间的财产和人身关系，刑事诉讼是国家机关依照法定程序追究犯罪的活动。故排除AB两项；《中华人民共和国村民委员会组织法》不适用于材料中的现象，排除D项。17.以下关于国际联盟和联合国的叙述，正确的是A、都是帝国主义战争的产物

B、总部都设在美国C、都曾经受到大国操纵

D、都致力于维护世界和平

参考答案：C18.新中国剐刚建立，就召开了“工农教育会议”，确定工农教育首先以识字教育为主，这表明当时中国教育事业的性质与目的主要是A．占领教育阵地，壮大工农革命力量B．培养国民的民主政治意识，提高工农的地位C．开展人民教育，为国家建设服务D．变半殖民地教育为社会主义性质的人民教育参考答案：C19.穆罕默德·阿里的土地制度改革产生了重大的历史影响，但不包括（）A．一定程度上减轻了农民的负担

B．推动了埃及新兴地主阶级形成

C．促进了埃及资本主义的发展

D．调动了农民生产的积极性参考答案：C20.《海国图志》记述“亚墨利加（即南、北美洲）一土，孤悬于内，亘古未通声息，英人于前明万历年间探得之”。据此可知（）A．魏源是“开眼看世界”的第一人B．宣告了清朝闭关锁国政策的破产C．对中国的封建君主制度提出质疑D．对美洲历史的认识了解尚存缺陷参考答案：D【详解】本题考查了《海国图志》和魏源。“开眼看世界”的第一人是林则徐，故排除A项；宣告清朝闭关锁国政策破产的是鸦片战争的战败，故排除B项；《海国图志》主要是介绍了世界各国的历史、地理和政治概况，并没有质疑中国封建君主制度的内容，故排除C项。美洲是新航路开辟时期哥伦布发现的，不是英国人发现的，所以《海国图志》中对美洲历史的认识存在缺陷，故选D。21.下列经世致用的思想最能体现17、18世纪发展潮流的是（

）A．穿衣吃饭，既是人伦物理

B．严以治吏，宽以养民C．天下兴亡，匹夫有责

D．工商皆本参考答案：D22.16世纪末，西班牙物价平均上涨了四倍多，谷价平均上涨了五倍多。这一现象A.被称为“商业革命”B.加速了西班牙封建制度的解体C.反映出美洲作物对西班牙农业的冲击D.推动了西班牙开始走上海外殖民之路参考答案：B【详解】材料中16世纪西班牙物价飞涨涉及的是价格革命，有利于卖方，不利于卖方。这削弱了贵族、官员和地主的经济实力，进而加速了西班牙封建制度的解体。故答案为B；材料涉及的是价格革命而非商业革命，排除A项；根据材料和结合所学可知，对西班牙农业起到冲击作用的是大量美洲贵重金属的输入，排除C项；应该是西班牙对外殖民扩张与掠夺导致本国出现物价暴涨，属于因果倒置，排除D项。【点睛】本题备考启示：其一，精准简约掌握历史概念；其二，精准简约地提炼材料主旨，并推理因果和合理解读。23.“辉煌属于希腊！”古代希腊在众多文化领域都取得辉煌成就的最主要原因是（

）A.希腊人对知识的渴求、探求和思考

B.公民的利益受到法律保护C.民主政治的繁荣和公民地位的提高

D.得天独厚的地理条件的影响参考答案：C24.导致右图中数据变化的因素中最主要的是（

）A.“双百”方针的顺利实施

B.《义务教育法》的初步形成C.国民教育体系的初步形成

D.社会主义教育制度的确立参考答案：答案：B试题分析：本题考查的是改革开放新时期的中国教育发展状况，旨在考查解读材料、灵活运用所学知识解决问题的能力。根据材料信息，结合所学知识判断选项：A项错误，“双百”方针是1956年提出的，而且是关于文学、艺术方面的方针，与材料“教育事业发展”不符，排除；C项错误，国民教育体系的初步形成

是在1965年，排除；社会主义教育制度的确立与图中数据变化有一定联系，但不是最为主要的，不够B项核心和准确，排除D；1986年《义务教育法》颁布，推动中国教育事业蓬勃发展，B项符合史实和题意，正确。故选B。考点：现代中国的教育·改革开放新时期的教育发展状况·《义务教育法》的颁布及其意义25.儒家思想创立后，经历了不断发展的过程。下列儒家思想主张按出现的先后顺序排列正确的是（

）①“圣人之道，悟性自足，不假外求”

②“人君之于天下，不能以独治也”③“理在先，气在后”

A.①②③

B.③①②

C.①③②

D.③②①参考答案：B26.“九一八”事变后，蒋介石和部分国民党高级将领认识到，中国对日抗战是持久战，必须以空间换时间。淞沪会战的紧要关头，蒋介石曾经在日记中写道：“凡我中国之寸土失地皆洒满吾中华民族黄帝子孙之血迹，使我世世子孙皆踏此血迹而前进，永久不忘倭寇侵占与惨杀之历史……”。在日军攻占南京后，他拒绝德国方面的斡旋，坚持既定的抗战国策。决定蒋介石抗战态度的主要因素是A．战争的性质

B．对敌我双方形势的正确分析C．国际方面的有利条件

D．民族立场参考答案：D27.发表于1848年的某文献指出：“无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。”该文献（）A．是马克思、恩格斯合作的第一个作品B．是国际工人运动的第一个战斗纲领C．系统总结了巴黎公社的经验教训D．揭示了剩余价值规律参考答案：考点:《共产党宣言》．分析:本题考查《共产党宣言》．需要掌握《共产党宣言》的时间、内容、意义．解题的关键是对《共产党宣言》的相关知识的识记．解答：依据题干“1848年”、“无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量”，结合所学可知，与《共产党宣言》有关，《共产党宣言》是国际工人运动的第一个战斗纲领，标志着马克思主义的产生，故B项正确．马克思、恩格斯合作的第一个作品是《神圣家族》，故A项错误．C项不是《共产党宣言》的内容，应排除．揭示了剩余价值规律是《资本论》，故D项错误．故选B．28.历史学家陈寅恪曾说：“华夏民族之文化，历数千年之演进，造极于赵宋之世。”下列图示反映的内容能证明这一论断的是（）A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．②④参考答案：考点：宋词和元曲；中国古代科技发展的特点．分析：本题考查古代中国的文学成就和科技成就．考查宋朝的文学成就和科技成就．解答：抓住题干关键信息“赵宋之世”，即宋朝．《雨霖铃?寒蝉凄切》是北宋婉约派词人柳永的作品，故①正确．赵孟頫是元初著名书法家、画家、诗人，故②错误．《梦溪笔谈》是北宋沈括的作品，故③正确．胶泥活字版为北宋毕昇发明，故④正确．故C项正确．故选C．29.关于解放军战略反攻的总形势有“三军配合，两翼牵制”之说，下列解释不正确的是（

）

A.“三军”是指刘邓大军、中原太岳兵团、华东解放军

B.“三军配合”是指挺进中原的三路大军相互配合

C.“两翼牵制”是指中原太岳兵团和华东解放军主力牵制配合刘邓大军挺进中

D.“两翼牵制”是指西北、华东解放军牵制敌人配合中原行动参考答案：C30.有人描述18世纪时的英国城市伯明翰：“供印度用的斧子和供北美洲土著用的战斧，销往古巴和巴西；适用于贫穷的奴隶的枷锁、手铐和铁颈圈……在美洲的原始森林里，伯明翰的斧子砍倒了古老的树木；在澳大利亚放牛的牧场上，回响着伯明翰的铃铛的声音；在东印度和西印度，人们用伯明翰的锄头照料甘蔗田。”这一记载最能说明A．伯明翰成为英国最发达的城市B．世界市场得到了逐步扩展C．英国已经成为“世界工厂”D．伯明翰的农业居于世界领先地位参考答案：B略二、非选择题（共40分）31.阅读下列材料：材料一不仁而得国者，有之矣；不仁而得天下者，未之有也，民为贵，社稷次之，君为轻。——《孟子·尽心》材料二今后有构木钻燧于夏后氏(指夏王朝)之世者，必为鲧(禹之父)、禹笑矣；有决渎于殷周之世者，必为汤、武笑矣。然则，今有尧、舜、禹、汤、武之道于当今之世者，必为新圣笑矣。是以，圣人不期修古，不法常可。论世之事，因为之备，故明主之道，一法而不求智，固术而不慕信。——《五蠹》材料三吾从北方，闻子为梯将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强；义不杀少而杀众，不可谓杀。——《墨子·公输》请回答：（1）材料一是谁的主张？其思想源于何人？这一学派在后世的地位如何？（2）材料二是谁的观点？联系材料概述其主张。（3）材料三是战国时期有较大影响的某一学派的观点，指出这一学派的名称及其材料表达的观点？试列出该学派的一些其他思想主张。（4）上述材料从一个侧面反映了春秋战国时期的一种文化现象，指出这一现象的历史称谓并说明其意义。参考答案：（1）孟子。其思想根源于孔子。儒家思想成为我国封建社会的正统思想。（2）韩非。他认为历史是发展的，当代必然胜过古代，人们应按照现实的需要去进行改革，主张以法治国，实行君主专制主义中央集权。（3）墨家。本材料反映的是墨子反对战争的思想。主张兼爱、提倡节俭、治国主张是选贤任能。（4）百家争鸣。它是中国历史上第一次思想解放运动，是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段，奠定了中国思想文化发展的基础。（1）根据“民为贵，社稷次之，君为轻”可知是孟子。结合所学可知，孟子的思想根源于孔子，儒家思想成为我国封建社会的正统思想。（2）根据“圣人不期修古，不法常可”可知是韩非。根据“今有尧、舜、禹、汤、武之道于当今之世者，必为新圣笑矣。是以，圣人不期修古，不法常可”“故明主之道，一法而不求智，固术而不慕信”，结合所学概括得出。（3）根据“宋无罪而攻之，不可谓仁”可知材料反映的是墨子反对战争的思想。结合所学知识，墨子主张兼爱、提倡节俭，治国主张是选贤任能。（4）根据材料可知，反映了春秋战国时期的百家争鸣。结合所学可知，百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动，是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段，奠定了中国思想文化发展的基础。32.根据材料回答下列问题：一次世界大战爆发后，连那些素来不问政治、清高脱俗的教授和学者也加入了“保卫祖国”的大合唱。爱因斯坦本人则公开表明自己是和平主义者，反对一切战争。他认为科学是全世界的，因此像躲避瘟疫一样，避开那些数不清的对炮弹、潜艇和飞机的研究。他说：“在我看来，战争是多么卑鄙、下流!我宁愿被千刀万剐，也不愿参与这种可憎的勾当。”进入三十年代以后，爱因斯坦逐渐转变为积极的和平主义者。1933年4月，有人请求他出面援助因拒绝服兵役而被捕的比利时青年，他发表公开信回答说：“如果我是比利时人，在目前的形势下，我不会拒绝服兵役。我将愉快会参军。我相信，这将有助于拯救欧洲。”后来爱因斯坦移居美国。在得知希特勒动员力量进行核研究的消息后，他毅然给罗斯福总统写信，建议美国加快研究。1945年，美国在长崎和广岛投掷了原子弹。爱因斯坦悔恨地认为是自己“按了按钮”，并表示如果知道德国人