一年级下册第一单元 我们周围的物体 测试卷带完整答案（必刷）

教科版一年级下册第一单元我们周围的物体测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.不是水的作用的是〔

〕。A.浇灌农田

B.发电

C.自然流淌2.怎样来区分水和醋，最简单的方法〔

〕。A.观察

B.品尝

C.状态3.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它〔

〕。A.很轻

B.密封性好

C.很薄4.下面的物体能溶解在水里的是〔

〕。A.盐

B.螺母

C.小石子5.如下图，天平〔

〕。A.左边重

B.右边重

C.两边一样重6.对于不明液体，正确的观察方法是〔

〕。A.用眼睛看

B.用鼻子闻

C.用舌头尝7.与〔

〕饼干的形状

相似。A.

B.

C.8.只有〔

〕是不能流动的。A.水

B.小木块

C.空气二.填空题(共8题，共22分)1.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现〔

〕可以溶解，〔

〕不能溶解。①盐；②红糖；③小石子2.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的〔

〕，可以掂物体的轻重。3.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在〔

〕。4.巧放物品。小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形’’物体，下面两种方法中，图〔

〕所示的方法装的数量多。5.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有〔

〕。6.两个相同形状和材料的物体，越大的越〔

〕，越小的越〔

〕。7.水没有〔

〕，具有〔

〕性。8.通过学习，我发现，水是可以〔

〕的。三.判断题(共8题，共16分)1.使用简易天平时，悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。〔

〕2.编号有助于给物体分类。〔

〕3.玻璃球的特点是：无味道、圆形、重、很小。〔

〕4.向简易天平的两端添加重物后，下沉的一端更重。〔

〕5.描述物体时，我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。〔

〕6.空气是一种有色、无味、透明的气体。〔

〕7.比拟物体谁轻谁重时，我们用手掂一掂就行了。〔

〕8.每个物体都有自己的特征，描述物体时要根据特征来描写。〔

〕四.连线题(共2题，共9分)1.

看一看，比形状

掂一掂，比轻重

闻一闻，比气味

看一看，比是否透明2.请将适用的分类方法连在一起。五.简答题(共2题，共13分)1.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？2.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？六.综合题(共3题，共20分)1.它们在水中能溶解吗？请你填一填：〔容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。〕我发现，有些物质在水里〔

〕溶解，有些物质在水里〔

〕溶解。2.读图题。你能帮助小明找回缺少的图形吗?1是〔

〕2是〔

〕3是〔

〕A.

B.

C.3.给下面的物品分类。1.按形状分类，都是球形的一组是〔

〕。A.①⑤

B.③⑦

C.①③2.把这些物品按轻重分类时，小欣认为⑦是重的，小浩认为⑦是轻的，你认为〔

〕。A.小欣是对的

B.小浩是对的

C.他们认定轻重的标准不同3.将⑦⑨分成一类，④⑤分成另一类，这是按照它们的〔

〕分的。A.形状

B.大小

C.轻重参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.A5.B6.A7.B8.B二.填空题1.①②；③2.光滑或粗糙3.比拟4.②5.空气6.重；轻7.形状；流动8.流动三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.√四.连线题1