乌丢丢奇遇的读后感

第第页乌丢丢奇遇的读后感

乌丢丢奇遇的读后感1

真所谓海内存知己，天涯假设比邻，人人都有自己的伙伴。而我这位“伙伴”很非常，它就是一金波写的《乌丢丢的奇遇》，这本书讲解并描述的是一个关于爱的故事。

主人公乌丢丢，是布袋爷爷丢失的一只小脚丫，良善的珍儿给了他脑袋、身子、和手，才使他变成了一个完整的”人”。可年幼无知的它却不辞而别!它要去找爷爷了。

无意中，乌丢丢阴差阳错的闯进来吟老的家中，在这里，它还结识了一群好伙伴，在这里它才等一次真正体会到了欢乐，那是爱滋养而生的欢乐，在吟老的带领下，它它们开始了查找布袋爷爷和珍儿的旅程，途中，遇到了逆风的蝴蝶爱一个人，需要信承诺，不畏风险，这才是真爱。它还知道了要做个内心无缺陷的人，需要细心地去体味完满生活，还有……

一每天的奇遗，乌会丢深刻的体会到了做人是多么多么的美满，这种美满来自内心的丰富。为了让自已更完满，它最末牺牲了自己变成了珍儿的一只健康的脚。

这本书中让我流连其间的是一个异想天开的小姑娘在花园种下了个蛋，以为蛋也会开花结果，人们曾经不理解她，甚至嘲讽地，而当面对这刚刚破土而出的嫩芽，与其说是蛋发芽了，还不如说是小姑娘心中的花开了，这时，我突然想起了幼儿园的一个小孩，她每天都爱胡思乱想，正因如此，常被同学骂成神经病，都不跟她一起玩，慢慢的，她就没说过话，一贯都坐在教室的一角里，象一个透亮的人，到了大班后，她也就再在没有消息，好象从来没有这个人一样……

乌丢丢奇遇的读后感2

暑假里，妈妈为我买了一本新书，名叫《乌丢丢的奇遇》，看完这本书后，我学会了只要情愿援助别人，自己就会很欢乐。

这本书的主要内容是珍儿从林子的草丛里捡到了一只活蹦乱跳的小脚丫，于是把它安在了一个娃娃的身上，起名叫乌丢丢，后来乌丢丢不辞而别的离开了珍儿的家，来到了吟老家，认识了很多新伙伴，最末，乌丢丢回到了珍儿身边，冲进火海就出了珍儿，把自己仅有的一只小脚丫给了珍儿，把健康给了珍儿的妈妈。

这本书中，我最喜爱的.人物是吟老先生了，他常常援助他人，吟老为了援助芸儿种鸡蛋花，想出了各种方法，比如：浇水、唱歌、让母鸡坐在埋鸡蛋的土上来让它发芽。最末在吟老和乌丢丢的援助下，芸儿快乐不已，是啊，援助别人，自己会收获到喜悦。

在生活中，我也是一个乐于助人的人，在家里，我经常帮妈妈扫地，心想，父母每天为我做饭，洗衣……好辛苦呀。

记得有一次，我正在学校的二楼看书，一会儿，打铃了，只见其它同学都把书一扔就回了班里，我和杨茹嘉看到这一幕，便去把书都整齐的放在书架上，看着整齐的书架，心里有一种说不出来的快乐，我们开快乐心的回班了。

是啊，正如人们所说：最美的是一颗情愿援助别人的新，最欢乐的事一件援助别人的事。

乌丢丢奇遇的读后感3

《乌丢丢的奇遇》这本书是金波的作品，故事都很感人，还会有诗。写得都特别生动。

故事说的是一个叫珍儿的女孩在布袋爷爷那里捡到了一个会跳的小脚丫，珍儿就把小脚丫装在一个娃娃身上，他就是乌丢丢，乌丢丢很惦念爷爷，所以告辞了珍儿。乌丢丢遇见了吟痴先生，乌丢丢从吟痴先生那里懂了许多。一次，珍儿的学校着火了，乌丢丢救了珍儿，但是烧的只剩一只小脚丫，那只小脚丫融入了珍儿的身体，然后消逝了。

这个故事告知了我要报答援助你的人，假如有人援助了你，那个援助你的人遇到了困难，就肯定要去援助，即使没有遇到困难也要去报答那个人。更何况是生命之恩，就要像乌丢丢那样，坚决果断就自己的恩人，即使会牺牲自己，也要报答。乌丢丢也很有爱心，假如他没有爱心就不会去救他的恩人。珍儿给了乌丢丢生命，乌丢丢又还给了珍儿。珍儿是一个良善的女孩，她捡到小脚丫，没有把那个小脚丫想方法装在自己身上，而是一个娃娃身上。

妈妈和爸爸给了我们生命，还一贯哺育我们，不管是怎样的代价，都尽量让我们过上好的日子，对我们很好。无论刮风还是下雨，爸爸妈妈都会送我们上学。假如做了好吃的东西，会舍不得吃，就给我们。下雨了，不会让我们淋雨。生病了，会一贯关怀我们，盼望生病的不是我们，而是他们自己。爸爸妈妈的哺育之恩，我们也要去报答!

这本书讲解并描述的故事很感人。所以我看了一遍又一遍，爱不释手。

乌丢丢奇遇的读后感4

读了《乌丢丢的奇遇》这本书后，我深有感受，这是一个漂亮而又悲伤的童话故事，它告知我们要懂得珍惜生命，用爱回报爱。

故事主要讲的是口袋村的布袋爷爷在演出时不当心弄丢了木偶的小脚丫——乌丢丢，想要查找时却病倒了。跛脚的珍儿捡到了小脚丫，妈妈把他缝在丑娃的身上，予以了他新的身躯和相貌。但不久，乌丢丢不辞而别并闯入了吟痴先生家，在这里，他认识了许多伙伴，在他们的感染下，乌丢丢有了一颗心，想要去回报亲人。一路上，他们遇到了许多好心的人和物，当他们到达口袋村时，布袋爷爷已经过世了，乌丢丢心里非常难受。他又继续查找珍儿，珍儿的学校着火了，乌丢丢义无反顾的冲进火场，救出了珍儿和她的同学们。大家获救了，乌丢丢却被大火吞噬，又只剩下他的小脚丫。乌丢丢为了感谢珍儿对自己的予以，就把自己变成了珍儿的另一只脚。珍儿的脚不再跛了，可乌丢丢却再也不见了……

乌丢丢是一个调皮、良善，并最终懂得用爱回报生命的人。在他的心间生长了一朵花，花的名字叫“爱”，它是滋养生命的沃土，它让生命漂亮不朽。

从他身上，我懂得了爱让生命变得完整，让生活更加有趣、鲜活、美妙;懂得了我们在接受别人的爱的同时，更不应当忘却用爱去回报，就像走上人生之路，你需要迈开左右脚努力前行。

乌丢丢是一个知恩图报的孩子，让我们像乌丢丢一样用爱援助他人、回报生命，让我们的人生更有意义，让我们的世界因此变得更加美妙、暖和!

乌丢丢奇遇的读后感5

这本童话书中贯穿着追求：艺术的完满、生命的完满，使人感到身临其境。它就是《乌丢丢的奇遇》。

这本书是闻名诗人金波写的，故事引人入胜：乌丢丢是一个缺了一只脚的木偶，可他在一次演戏中不幸又丢了那个缺了脚的腿，要想成为一个完整的人，便有了人的弱点。他在一间屋里发觉了诗人吟痴先生，并与他共同努力找到另一只脚丫。在这些探险中，乌丢丢他们经受了千辛万苦，让乌丢丢知道了成长的苦难，有些不可名状的事情却蕴含情理，最末乌丢丢在一场火灾中被烧毁身体，又与残疾小女孩珍儿融为一体，究竟获得了完满的生命。金波爷爷让我们去尽情地感受和幻想，让我们去追寻各自那纯净的心灵，陶冶我们的情操，开阔我们的视野。

我最敬佩的是书中的吟老先生，他不顾艰辛、追求完满、精益求精，我看着他的故事后，不禁眼热鼻酸。我们曾经拥有的美妙时间，那是储存的古诗，那就是我们吟老先生的“诗篓子”，把我们的岁月都装进这个奇异的布袋里。这时，我就觉得他是一个“没有年龄国度”的诗人。