




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022-2023年山东省烟台市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.下列属于支持小组的是()。
A.法律知识学习小组B.癌症病友小组C.大学生人家交往小组D.网络成瘾青少年小组
2.
第
54
题
()是一种中期的计划,一般由机构中高层和中层管理者共同拟订,是对未来三至五年的发展作出预估后而制订的工作方针,也是机构整体的目标和方向。
3.半年前,张先生由于工作原因举家搬迁到另一个城市生活。由于语言、交通、邻里交往等原因,张先生的母亲住不惯,想回老家,而张先生的儿子已经认识了新的朋友,在新环境中如鱼得水。张先生母亲和儿子的行为表现说明()。
A.个人受社会环境的影响程度不同B.个人必须改变社会环境C.个人对社会环境的影响较大D.个人对社会环境有能动性
4.
5.小组过程的()是小组的成熟阶段,小组的关系结构在此阶段稳定。
A.初期B.中期C.后期D.结束期
6.社区工作者小英在对社区中的“噪音困扰”问题的分析中,为更好地判断该问题的大小和严重程度,她集中了解相关情况:受到这一社区问题影响的居民人数有多少?居民在社区生活的哪些方面受到了该问题怎样的影响?该问题持续的时间有多久?问题集中出现在哪些地点和哪些人群身上?涉及哪些价值观冲突?这集中体现了在社区问题分析中的()。
A.描述问题B.界定问题C.明确问题的范围D.问题的起源和动力
7.老刘是当地有名的企业家,有个儿子小阳今年大学刚毕业,老刘一直希望儿子能出国学习经济,将来回国接管他的企业。但儿子却不赞成父亲的看法,他不喜欢从商,觉得商业竞争太激烈,不适合自己,他很想自己能找一份和音乐有关的职业,为此父子俩发生了激烈的争吵,又都说服不了对方,于是找到社会工作者寻求帮助。此时,社会工作者正确的做法是()。
A.支持小阳的观点B.劝说老刘尊重小阳的选择C.劝说小阳接受父亲的意见D.促进小阳与父亲的沟通
8.()对传统的问题视角、伤害视角的社会工作是一种更正,甚至是颠覆。它更积极地看待服务对象,真正实现了社会工作者与服务对象之间平等的专业关系。
A.认知行为B.优势视角C.增强权能D.精神分析
9.把那些需要接受服务而又不知道到哪里去寻找资源的案主与其所需要的资源联系起来,这是社会工作者的()
A.使能者角色B.联系人角色C.行动者角色D.治疗者角色
10.
第
43
题
小组工作在互动模式的小组强调的是()。
11.
第
26
题
根据埃里克森的心理社会发展理论,自我整合还是绝望是()阶段的主要冲突。
12.求助者李女士在与社会工作者小王咨询时,透露了自己“同性恋”的倾向。小王听到后极力劝导李女士改变观念,争取使其回归喜欢异性的正途上来,社会工作者小王的做法违背了社会工作价值观的()原则。
A.保密B.尊重与包容C.接纳D.自我决定
13.
第
45
题
下列不属于青少年期的主要特征与发展任务的是().
14.()是居住于某一地理区域,具有共同关系、社会互动及共同服务体系的一个人群。
A.城市B.地域C.群体D.社区
15.
第58题
在同事督导中,一般()要计划进行一次全面总结.
A.每半个月
B.每一个月
C.每两个月
D.每三个月
E.每半年
16.在社会服务机构的组织结构中,最简单的组织结构方式是()。
A.直线式组织结构B.三角式组织结构C.幕僚式组织结构D.职能式组织结构
17.符号互动论的观点不包括()。
A.心灵、自我和社区是分离的结构
B.语言是心灵和自我形成的主要机制
C.个体的行为受他自身对情境定义的影响
D.行为是个体在行动过程中自己“设计”的
18.
第
6
题
系统理论以整体视角来看待人和社会的核心观点正与社会工作所强调的()观点相一致。
19.以下各项中体现了社会工作研究确定研究选题的伦理的是()。
A.社会工作者吴华要求告知研究经费的来源
B.社会工作者李丽向调查者表明自己是XX大学社会工作学系的学生
C.社会工作者王超希望被调查者花时间填写问卷
D.社会工作者陈如在调查时采用不记名方式。对资料保密
20.社会工作者老林与服务对象小王就小王求助的问题进行了交流和讨论。老林依据多年服务经验认识到小王首先需要处理安全感的问题,但小王坚持认为自己应该先解决做事拖拉的习惯问题。根据社会工作价值观原则,社会工作者老林应该()。
A.改变自己的个人判断B.尊重自己的专业判断C.改变小王的个人判断D.尊重小王的个人判断
21.小组工作是社会工作的工作方法之一,与个案工作和社区工作方法相比,小组工作功能和效果上的特点是()。
A.帮助服务对象运用自身及其周围的资源,改善个人与社会环境之间的问题
B.帮助服务对象利用与其他服务对象之间的关系和动力,解决个人社会心理功能性方面的问题
C.通过组织服务对象参与机构决策的过程,培养服务对象利己利人的精神,共同解决问题
D.通过组织服务对象参与集体活动的过程,提高他们的能力和意识,共同改变生活质量
22.关于社会工作督导原则的说法,正确的是()。
A.督导和被督导者的目标是为完成服务工作量
B.督导是被督导者的上级,其指导具有权威性
C.督导与被督导者之间只维持理性的专业关系
D.督导的核心责任是提升被督导者的知识和技巧
23.
24.关于社会工作研究方法论的说法,正确的是()。
A.实证主义方法论认为社会现象具有不可重复性
B.马克思主义方法强调研究过程的经验性和实践性
C.建构主义方法论认为研究对象对事实的构建是恒定不变的
D.反实证主义方法强调应从人们的客观经验出发认识社会
25.老王最近感到胃部不适,怀疑自己得了胃癌,经医院检查,各项指标正常,但老王依然怀疑自己患病,精神紧张,晚上失眠,无法正常工作,与妻子也经常发生口角。社会工作者小林对老王实施了一系列帮助:改变老王认为自己患胃癌的非理想想法;鼓励老王定期到医院体检;介绍其参加减压训练等。从社会工作要素的角度,下列关于该助人行为的说法中,正确的是()。
A.老王的家庭是小林的服务对象
B.老王是助人行为的主体
C.小林实施的行动是助人活动的载体
D.小林实施的行动体现了对老王的主导性
26.人在中年阶段,其心理发展的主要特征是()。
A.认知既表现出成熟性和稳定性的一面,也表现出衰退性的一面
B.个体的认知发展错综复杂
C.青年人感知、记忆、想象能力均达到成熟水平
D.机械记忆能力、思维敏捷性略有下降
27.
第
32
题
王明今年11岁,是个性格叛逆的孩子,但其父亲却希望他乖巧听话,父子二人在家经常发生冲突,一次因王明不听父亲的话偷偷去游泳,回来后父裂又一次打了他,王明一气之下住到了爷爷家,怎么也不肯回家了,其父亲来到社工站向社工求助,他对王明的行为极为不满,希望社工能够给予帮助,接待他的社工也认为他教训王明教训得对,但他在服务过程中还是从儿童荆益优先原,原则出发,去处理了王明父子二人的冲突。这说明社会工作伦理的什么特点?()。
28.某社会工作服务机构开展“每天添个菜”项目,计划给贫困地区儿童每天的午餐补贴一个肉菜,目前已有5万多名儿童从该项目中受益。该项目对当地儿童的长效影响是()。
A.机构筹集到更多的款项B.贫困地区儿童每天能吃到肉菜C.扩大机构在当地的影响力D.提升贫困地区儿童的健康水平
29.
第
9
题
运用社会支持网络理论帮助服务对象解决生活中的问题,着重点在于()。
30.下列选项中,()不属于在后期成熟阶段小组及小组成员的一般特点。
A.小组的凝聚力大大增强B.组员对小组充满了信心和希望C.组员关系的亲密程度更高D.组员之间常会出现角色冲突
二、多选题(20题)31.
32.某社会工作机构计划进入某老旧小区开展综合服务。在进入社区阶段,为了让社区认识自己,与社区建立良好的关系,社会工作者可以()。A.参加社区在节假日举办的活动,争取亮相
B.与同事互相了解,建立默契
C.出面主办一些社区活动,邀请居民和其他社区团体参加,借此宣传机构的服务
D.不定期出版工作简报,并利用微博、微信等互联网平台及时发布动态信息
E.采取登门拜访的方式,接触居民骨干或潜在的服务对象
33.王某失业后一直找不到工作,最近又大病一场。王某的妻子在此期间承受不住巨大的压力,与王某大吵一架,夫妻关系降到冰点。最后,王某身体虽已复原,但治病药费不菲,生活陷入困境。他把这一切都归咎于自己命不好,整天闭门不出,唉声叹气。如果运用生态系统理论,社会工作者应该()
A.协助王某认识到把自己的困境归于“命不好”是不正确的想法
B.协助王某改善与妻子的关系,寻求妻子的理解与支持
C.协助王某联系民政部门,获得救助帮扶服务
D.协助王某联系劳动部门,获得职业介绍服务
E.协助王某认识到每个人都要承受痛苦,痛苦经历也是有意义的
34.
35.
36.在个案工作的预估与问题分析阶段,社会工作者就需要依据收集的资料对()进行分析,整理出服务对象问题形成和变化的逻辑。
A.服务对象的问题
B.服务对象问题形成的原因
C.服务对象问题的发展变化过程
D.服务对象问题产生的后果
E.服务对象对问题的应对能力
37.石某长期受到丈夫的虐待。在与石某的交流中,社会工作者了解到石某与丈夫结婚时双方感情融洽,互敬互爱。婚后丈夫想要一个男孩,可是,石某生下的却是女孩。从此丈夫开始对石某不断打骂、虐待。石某也认为生不出男孩是自己无能,对丈夫逆来顺受。如果采用增能理论介入,社会工作者应该()。
A.帮助石某认识不生男孩不是自己的错
B.帮助石某认识自己的权利
C.对石某进行家庭治疗
D.在社区中宣传男女平等
E.帮助石某加入女性维权互助小组
38.老钱戒毒期满后,成为社会工作者小赵的服务对象。小赵根据老钱的实际生活状况帮他申请低保,并帮他联系工作。老钱为感激小赵,执意要请他吃饭,小赵推辞时,老钱认为这是看不起自己。根据上述情形,小赵适当的做法有()
A.和老钱吃饭,并对吃饭之事保密
B.和老钱吃饭,借机巩固专业关系
C.和老钱吃饭,但坚持自己付帐
D.和老钱吃饭,但讲清楚下不为例
E.婉拒老钱,阐述理由并寻求理解
39.王先生已过不惑之年,且有父母生病需要照顾,孩子上学需要接送,单位为了迎接上级检查,他每天都加班加点工作到深夜,经常感到情绪紧张,压力很大,导致血压升高,针对上述情况。社会工作者帮助王先生的适宜做法有()。
A.帮助王先生舒缓情绪
B.为王先生父母提供喘息服务
C.建议王先生及时就医
D.协助王先生做好时间管理
E.建议王先生辞职回家休息
40.
41.
42.根据《社会保险法》,下列险种中,职工个人需要缴纳费用的有()。A.工伤保险B.生育保险C.失业保险D.基本养老保险E.基本医疗保险
43.某社会服务机构派遣社会工作者参与某区中心医院组织的临终关怀服务团队。该团队由护士、营养师、社会工作者及各专业的实习学生和志愿者组成,任务是为患癌症的临终者提供服务。团队成员在服务过程中常遇到一些专业伦理困境及工作压力问题。机构督导应承担的督导任务包括()。
A.加强与团队的沟通和激励
B.向服务团队介绍相关的社会政策
C.为志愿者提供相关知识和技术的培训
D.为团队成员提供心理支持
E.为各专业的实习生分派工作
44.精神分析社会工作遵循的原则有()。
A.坚持个别化原则
B.采用的基本方法是自由联想
C.强调要与服务对象签订治疗协议
D.治疗者要为服务对象提供一个安全与支持的环境
E.服务对象要倾听和感受治疗者的想法与感受,要给予支持、接纳和理解
45.对志愿者督导的工作态度的正确理解是()。
A.把志愿者当成与机构共同工作的伙伴
B.给志愿者予发言的高度自由
C.正确认识志愿者的基本心理需求和服务有限性
D.把志愿者作为机构应提供服务的对象
E.作为机构整体的一分子认可其地位与重要性
46.
47.小刚告诉社会工作者小王,因与同学打架,学校打算处分他。小王耐心地倾听了事情的经过,为了了解全面情况,在获得小刚认可后,小王与其班主任进行了沟通。小王的做法体现了社会工作价值观的()原则。
A.接纳B.保密C.尊重D.知情同意E.自我决定
48.
49.社会工作者在策划方案时应掌握的基本要求有()
A.目标清晰而且现实B.服务对象的范围明确C.策略合理D.对焦E.摘要
50.服务对象说:“我丈夫在家经常对我指手划脚,好像只有他在外面赚钱养家,看不到我的价值,经常指责我。其实我在家带孩子做家务,也是非常辛苦的,他一点不知道体贴!”下列社会工作者对服务对象的回应中,符合“同理心”技巧的有()。
A.“您先生是不是脾气不好,容易发怒?”
B.“您做的有些事情可能没有符合您先生的要求。”
C.“您觉得很委屈,因为您先生不了解您的劳苦。”
D.“您先生在外面工作辛苦,所以回来发牢骚。”
E.“您先生不体贴和不尊重您,这让您又气又伤心。”
三、多项选择(10题)51.
第
73
题
由于各国的文化和历史渊源不同。社会工作在一些国家和地区曾被称为()
52.
第
70
题
实际社会工作者与专业社会工作者的区别之处在于()。
53.
第
93
题
强调社区参与的理由有()。
54.
第
93
题
小组工作的主要模式有()。
55.
第
83
题
关于公共关系工作的特点,以下说法正确的是()。
56.
第
100
题
志愿者督导过程中,主要包含的工作内容有()。
57.
第
76
题
小组工作中关于保密原则论述正确的是()。
58.
第
98
题
在社会服务机构的志愿者管理中,属于领导的功能的是()。
59.
第
82
题
关于保密阿原则,下列说法正确的是()。
60.家庭教养模式中,不良教养模式主要有()。
A.娇纵型B.专制型C.民主型D.支配型E.冲突型
参考答案
1.B支持小组的功能主要是发挥小组组员的自主性,鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题。癌症病友小组的组员都是患有癌症的成员,他们彼此通过提供信息、建议、鼓励和感情上的支持,达到一起面对癌症的小组目标。其他3个小组都不具备这个功能。
2.A
3.A
4.A\r\n
5.C小组工作的后期是小组的成熟阶段,标志着小组进入了良性的成熟阶段。小组的关系结构在此阶段稳定,小组活动运作状态良好,组员之间更愿意了解和被了解,更愿意接纳他人,更愿意相互合作、相互支持、相互肯定,提出的建议或计划也更加现实。
6.C
7.D本题中,社会工作者应遵循个别化和不批判的原则。社会工作者应充分尊重每个服务对象的个性与人格,充分理解服务对象之间存在的差异。本题中,社会工作者应努力促进小阳与父亲的沟通,故选D。
8.B
9.B联系人的角色是将那些需要接受服务的案主联系起来,把那些需要接受服务而又不知道到哪里去寻找资源的案主与其所需要的资源联系起来。
10.B
11.D匀我整合还是绝望是老年期的主要冲突。
12.C社会工作者不能把自己的价值观强加给服务对象,其做法违背了接纳的原则。
13.D
14.D
15.D在同事督导中,一般每三个月要计划进行一次全面总结。
16.A社会服务机构的一般组织结构有三种类型:①直线式组织结构;②直线参谋式组织结构;③职能式组织结构。其中,直线式组织结构是最简单的组织方式,组织由上而下分成若干等级,各层级中每一个部门地位相等、权责相符,层级间只有直线和垂直关系。
17.A符号互动论的观点主要有:(1)心灵、自我和社会不是分离的结构,而是人际符号互动的过程。(2)语言是心灵和自我形成的主要机制。(3)行为是个体在行动过程中自己“设计”的,并不是对外界刺激的机械反应。(4)个体的行为受他自身对情境定义的影响。A项所述有误,选A。
18.C成年早期所形成的美德是爱。
19.A
20.D
21.D小组工作的特点有:(1)小组组员问题的共同性或相似性;(2)强调小组组员的民主参与;(3)注重团体的动力。小组工作的功能有:(1)塑造小组组员的平等意识和共同体归属感;(2)提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场境;(3)创造相互帮助、共同成长的学习机会;(4)打造增能的社会支持网络。
22.D社会工作督导的原则如下:一、有利于机构目标的实现;二、支持与持续反思;督导者要帮助被督导者提升知识、技巧,协助其持续反思个人价值观和专业价值观另一方面要为被督导者提供情绪支持,提高与性格因素高度相关的工作动机和士气;三、促进自我完善。
23.E\r\n
24.B马克思主义方法论在研究方法上,强调研究过程的经验性与实践性。A项,实证主义方法论的基本观点是,社会和自然受同样原则支配,社会研究对象与自然科学研究对象都是纯客观的,它们不依赖于研究者而独立存在,事物本身存在着内在的、必然的、可重复的规律;C项,建构主义方法论认为个体与他人经由磋商并在具体场景中达成一致的社会建构,是相对的和有历史性的;D项,反实证主义方法强调应从个人的主观动机或体验中寻找认识社会的方法。
25.CA,社会工作者的服务对象也称受害者或案主,它指的是在社会工作过程中需要帮助的一方,本案例中,老王也是小林的服务对象;B,在助人活动中,社会工作者是提供服务的一方,是助人活动的主体,本案例中,小林是助人行动的主体;C,助人活动时社会工作者根据服务对象的需要,依据社会工作价值观向服务对象提供帮助或服务的行动,也是社会工作者与服务对象互动及合作的过程,是社会工作最主要的承载者和表现者,本案例中,小林实施的行动是助人活动的载体;D,社会工作不是社会工作者随心所欲的行为,而是一种理性行动,社工不是主导者,而是引导者。
\r\n
\r\n
26.B
27.C
28.D
29.A运用社会支持网络理论帮助服务对象解决生活中的问题,着重点在于帮助其学习建立社会支持网络和利用社会支持网络。
30.D成熟阶段是小组工作与活动的理想阶段。这是因为,组员能够更紧密地联合与互动,更容易达成有共识的决策,更顺畅和更有效地开展活动。概括来看,这一时期小组的特点主要如下:1.小组的凝聚力大大增强;2.组员关系的亲密程度更高;3.组员对小组充满了信心和希望;4.小组的关系结构趋于稳定,D选项不符合,故本题答案为D。
31.ABDE
32.ACDE
33.BCD生态系统理论运用过程中的注意事项:(1)人们遇到的许多问题不完全是由个人原因引起的,社会环境中的障碍是导致问题产生的重要因素。(2)社会工作者为服务对象提供帮助的着眼点不能仅放在个人身上,还要从与之相关的不同系统的角度分析问题着手。(3)服务对象与各个系统的关系是动态的,社会工作者必须不断地对服务对象与环境的关系作出新的判断。(4)对服务对象的帮助要从整个生态系统出发,把他们的问题放到不同层面的系统中去看待和解决。题中,社会工作者应该从BCD四项的角度去帮助王某。A项属于理性情绪治疗理论,E项属于存在主义理论。
34.ABCE
35.ACDE
36.ABC收集完服务对象的资料之后,社会工作者就需要依据收集的资料对服务对象的问题以及形成原因和发展变化过程进行分析,整理出服务对象问题形成和变化的逻辑。故答案选ABC。
37.ABE本题考查的是社会工作理论在社会工作实务中的运用。社会工作虽调尊重服务对象,帮助他们增强能力,让他们自己对问题和需要作出判断,鼓励有相同处境的人建立互助团体,在团体中促进个体意识的觉醒,摆脱无力感状况,建立自尊心,共同推动社会公平与正义。故选ABE。
38.CE本题主要考察的主要是社会工作实践中的伦理难题中的人情与法制及规定的冲突问题,社会工作专业实践要求,社工在服务过程中不得损害服务对象的利益。
39.ACD喘息服务指由政府或民间机构牵头,成立专门的队伍,经过一定培训后,提供临时照顾老人的服务,给照料老人的家属一个喘息的机会。这项人性化的服务被比喻为“养老救火队”。选项B的服务对象应为王先生,即为王先生提供喘息服务。
40.BDE
41.ABC
42.CDE本题考查社保缴纳的主体。职工个人需要缴纳的是养老保险、医疗保险、失业保险。工伤保险和生育保险由企业缴纳。
43.ABCD行政性督导的内容包括:社会工作者的招募和选择;安置和引导工作人员;工作计划和分配;工作授权、协调与沟通;工作监督、总结和评估。教育性督导的内容包括:教导有关“服务对象群”的特殊知识;教导“社会服务机构”的知识;教导有关“社会问题”的知识;教导有关“工作过程”的知识;教导有关“工作者本身”的知识;提供专业性“建议和咨询”。支持性督导的内容包括:协助被督导者适应和处理情绪;给予关怀和支持;协助被督导者发现工作成效;给予被督导者从事专业的满足感和价值感。故题中,面对成员在服务过程中常遇到一些专业伦理困境及工作压力问题,机构督导应承担的督导任务包括ABCD项。E项是行政性督导的内容
44.ABCD精神分析社会工作遵循的原则包括:①在治疗过程中要坚持个别化原则;②精神分析理论强调要与服务对象签订治疗契约;③治疗者要为服务对象提供一个安全与支持的环境,以保证以能够顺利地了解他隐藏在潜意识中的经验,并保证治疗过程中产生的负面情绪不会给服务对象造成新的伤害;④精神分析治疗采用的基本方法是自由联想;⑤在治疗过程中治疗者要倾听和理解服务对象的想法与感受,要给予支持和接纳。
45.ACDE志愿者督导应具有的正确认识和心态有:(1)把志愿者当成与机构共同工作的伙伴。(2)把志愿者作为机构应提供服务的对象。(3)正确认识志愿者的基本心理需求和服务有限性。(4)对志愿者不能过于放任,也不能过分苛求。
46.ABCE\r\n
47.CD社会工作价值观包括以下内容:①对服务对象的接纳。在专业服务过程中,社会工作者要从内心接纳服务对象,将他们看做是工作过程中的重要伙伴,对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 儿童玩游戏试题及答案
- 唯物唯心考试题及答案
- 2025车间安全培训考试试题及参考答案(A卷)
- 建筑施工安全措施学习题试题及答案
- 2025工厂安全培训考试试题及答案【新】
- 家具行业设计中的经济适用性试题及答案
- TRIZ物场分析与医疗技术创新的关系研究
- 区块链技术下的金融加密货币新纪元
- 水资源保护与水环境治理2025年重点资金申请评估报告
- 2025年企业财务管理师考试试题及答案
- 2024年安徽国元农业保险滁州中心支公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 类风湿性关节炎的早期迹象与治疗方式
- 冷库制冷负荷计算表
- 迅雷网盘最最最全影视资源-持续更新7.26
- 管理者与员工沟通技巧
- 孕产妇妊娠风险筛查与评估
- 电梯维保服务投标方案
- 毕业设计-3000t件杂货码头结构设计
- 合金钢管道焊接热处理
- 2022年中国石油大学《化工原理二》完整答案详解
- PHOTOSHOP图形图像处理课程标准
评论
0/150
提交评论