北师大版小学英语二年级下册全册教案Unit7 5_第1页
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文档简介

内容（课题教知识、学技能目标

Unit7itapear?第5课1Reviewthewordshavelearnedinthisunit.2、巩固句型：’sthis?/Whatsthat?Isa/an…?Yes,is./No,it’

过程、方法情感、态度、价值观

1、Warm-up2、Presentation3、Findandcircle4、Guessandsay5、UncleBooky’blackboard通过学习，激发学生习的兴趣，鼓励学生敢于开口说英语，使孩子们立英语学习的信心。教学重点教学难点

复习巩固单词及句型进一步体会功能句型使用情境。教学准备

教师准备学生准备

教材、多媒体课件教材教学用时教学方法

一课时多媒体教学法1

教学过程

教师活动

学生活动

备注11、Holdforthesewords.“”It…2Gooverwe2、

inthisunit.1Trace

thewords.

HoldtheflashcardforS:Itsabanana,askbanana.Itsbanana.”2HavechildrenopenTheytracetheirbooksatpage8.phrases.theirthefirst“aregoingtojust3andcircle

now.askthephrases.3like1、thechildrenbottom

Theyotherbythemselves.thepage.Pointthepicture“sthis?S:Itan2、askthemtoTheyotherslikethis.3、itinpairs.themfind

byTheythisotherfruitnamesinpuzzleandthem4、answerthetogether.4andIllaskonesaycomechooseonepicture,andothersguess,“Whatsthis?”5、themtoafterit

answertogether.TheytryguesstheTheyBookys

andthemtellmewhenwethesesentences.2

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