人教版七下数学不等式的性质的认识_第1页
人教版七下数学不等式的性质的认识_第2页
人教版七下数学不等式的性质的认识_第3页
人教版七下数学不等式的性质的认识_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版七级下册数学等式的性质的识【学习标】1、理解不等式的三个基本性质2、会运用不等式的基本性质对不等式进行变形【学习点】理解不等式的三个基本性质，并会进行简单的运用（对不等式进行变形）【学习点】如何在具体问题中正确运用不等式的性质请认真读书本【基础分】1、等式基本性质：（1）abca之间的关系是．（2）a，

b

b．（3）a，为实数，

．（4）若bc得a，c应满足的条件是．2、不等式的基本性质：（1已bc在数轴上如图：，由此你可以得到什么结论：（2）已，你能在数轴上表吗

b你能表ab吗a

b由此你可以得到什么结论：符号表示：（3）∵-2＜3，则-2×53×5；∵-2＜3，则-2×（-5）3×）∵-2＞-4，则-2×5-4×5；∵-2＞-4，-2×（-5）（-5）；由此你可以得到什么结论：符号表示：3、填空：（1）若x＞0,两边同加得（依据）．（2）x

,两边同除以

，得（依据）．（3）若

1,两边同乘以，得（依据）．2

【要点分】1、已＜0，请至少用3种方法比较的大小．2、关于x的方4x的解是非负数，m的取值范围．3、利用不等式的性质，将下列不等式化成xa”或x＜a”的形式．（1）＜5（2）

（3xx【拓展分】1、选择适当的不等号填空：（1）

_b

（2）

若aa（3）（5）（6）

a,若且1)a则b_1.若b则a

（4）

若a_2若y比较2x与的大小，并说明理由b3、，两边同除得x，那a的取值范围是（）aAa≤0Ba＜0Ca≥0D＞04、

xy,且y，求范围5、已知k-x=6，要使x的值是负数，求k的取值范围．

6、利用不等式的性质，将下列不等式化成xa或“＜a”的形式，并把结果表示在数轴上．（1）

x

3（2）x2

（37xx7、关于x

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论