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文档简介
阶段提升课第二章一个条件速度相等是两物体距离最大或最小、恰好追上或恰好追不上的临界条件两个关系通过画运动草图，找到两物体的时间关系和位移关系是解题的突破口情景法审明题意、挖掘题中的隐含条件，建立两物体运动的情景并画出示意图，找出两物体的位移、速度及时间关系，选择公式列方程求解函数法设两物体在t时刻相遇，然后根据位移关系列出关于t的方程f(t)＝0，若方程f(t)＝0无正实数解，则说明这两个物体不可能相遇；若方程f(t)＝0存在正实数解，说明这两个物体能相遇图像法①若用xt图像求解，分别作出两物体的xt图像，如果两物体的位移—时间图线相交，则说明两物体相遇；②若用vt图像求解，则注意比较图线与时间轴所围图形的面积相对运动法取其中一个运动物体为参考系，分析另一个物体相对它的运动，当两者的相对位移为零时相遇，计算时需要将速度、位移、加速度都转换为相对速度、相对位移、相对加速度代入公式
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