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文档简介

1Making教案一教目掌握本元的所有重要的单词和短语掌握不冠词a,的法和特疑问句二教重点重点:重点单词,短语和语法的运用难点:对划线部分提问时疑问词的选用三教内1.心词汇:客

语法

声音

complete完成

hobby爱好国家

dream梦

年

everyone人

Germany德国

elder年长的

山

友的engineer工师

世界

Japan日flat公2.要短语:

yourself你自己

美国favouritesubject最喜欢的功课

to欢来到

be来于to接近

去上学

beat擅

打篮球makewith与……交朋友

all遍3.学过程:Gettingreadyabouttheirwritesth.就事写信给某人彼此,互相hobbies.写下你的爱好。writedown写write写给某人youmatchhobbiesinthewiththebelow?matchwith把……和……匹配

inbox在框里

(4)tellsth.告某人某事对人说话

telllie/说谎/讲故事说语talkto/withsb与某人交谈(to:向;:双向)say指的内容Anna’sblog.sb’s某的Herparentsnames.以尾时,只’即可。(2)’mfromGermany.我自德国。be=comefrom来自于……America.比来自美国=PetercomesfromAmerica.(3)’myearsold.我一岁。问句:=Howoldis他大了?1)atthewhenyears在……岁的时候Hecouldswimsix.couldswimwassixyears)theageof=as和…样大sameageof=isas(注意:thesameheightas=tall和…一样高;samelengthas=和……一样长)Ihave我长头发。have有”havesth.todo有某事要做have吃,喝haveof喝杯茶breakfast/lunch/吃/中/餐

cold感to不不

on=sth.穿……Ilivewithmyfamilyinahousemountains.我家人一起住在靠近山区的一栋房子里。livewith与……一起生活livein居住在……closeto=接近,离……近(也可放于被修饰词之后做后置定语)Iliveclosetotheshops.我得离商店很近。

aflattoheroffice.她在购买一套靠近她办公室的公寓。OurschoolisBaoan我学校靠近保安体育馆。family,homeFamily指家庭,一家人或全体家庭成员。如父母,子女等,与居住的房子无关。指庭住宅,着重房屋的概念。指庭共同生活的地方,又是也指出生的城市或国家。如:familyareverytall.我全家人的个都很高。Hehasinthecity.他在城里有栋房子。Ihomeat8:30morning.我天早晨:离。Ihaveanelderandanelderbrother.我有一个姐姐,一个哥哥。elder是old的比较级,意为“年长的,较大的old还有一个较级为olderelder应older应。弟elder姐

妹elderbrother哥Ihaveeldersisterelderbrother.我一个姐姐,一个哥哥。bookolderButmybookisnewerthanIbyschoolbus.byinabus乘共汽车go…by乘……去……takeatobybus乘交车去学校(8)MyArtfavourite=…best最喜欢benice/friendlyto对某人友好bebadfor对……有益处害处(9)MydreamIMy我的梦想是成为……成为workas=be//是…职位(10)I’mgoodatswimmingandplayingbasketball.我长游泳和打篮球。

atdowellin擅于……Somestudentsaren’tgoodat(11)Thesearehobbies.this复为;复为those谓语动词are与单复数统一Iwanttomakewithpeoplefromallovertheworld!=.Iwantmakewithfrom___________________.我想跟世界各地的年轻人交朋友。sth.想要做事=likesth.=feellikesthmakewith与……朋友all遍及,全部的allworld=aroundthe全世界Itheteacherareallveryadj.友好的通常以ly尾的词是副词,但friendlylovely,lonely,lively及friendly是容词。“对某人友好”用friendlyto=benicemakewith与人交朋友TheveryfriendlytoDoyouliveclosetoorfarbefar离……远(15)Annaenjoysv.喜欢,享受……的乐趣面接名词、代词或动词形式,即sth./doingsth.喜欢做某事拓展:=haveagood/greattimefun玩开心,过得愉快Didyouenjoythenight?(1)listentoyouneedtopaytoWh-questions.强动作听;hear强结果听到

类似:at看静止的画面阅,看(书看运动的画面,如电视,比赛强结果看lookfor找

find到needto需要做某事doing注做某事,此处为词,后面跟v-ing;类似lookforwarddoing期待做某事。大部份情况下,to定式,后面接动词原形。Youshouldlistenfortheanswer.应

那;然后carefully:becareful:be+adj.for:表的

如:for寻找

askfor要,索要buyforsb.=buysb.for前往Iemailboyaa=boywiththename一名叫……的男孩(2)ThereEnglishThere句,常用来表示时或某地有某物,谓语动词就近一致;如果表示某人有某物,则用(三单hasTherepenandtwoTheretwoanda拓展:MyparentsownaChineseinNewcastle.own:v.拥

owner:n.拥有者,主人Heahouse.=Heownerofhouse.=Hehasa=Thehousehim.=have/to(记得要把原句的主语和宾语位置颠)Theretallinfrontofthebuilding.(3)Sometalkingabouttheirtalk谈

talktosb.对人说话

talkwith与某人交谈此外,talk也做名词:giveatalk做个关于……的演讲Writing

Ilike我成为你的网友。wouldlikesth.=dosth.=like想做某事Ilikelikedoingenjoydoingfondofdoing喜欢做某事,,均示但是于肯定句末also用肯句中,either用否定句末。IyoublogInternet在上,通过网络类似的用法ontheTV,Ifromyouhopedo想做某事sb.=aletterget/receive’sletter收到某人的来信learn了Ioftenmymother.=Iamymother.的去式是heard听

强调听的结果;强调听的动作;sth.听某人做某事sth.听某人正在做某事(5)Bestwishes.Bestyou!(to+人)BestwishesforTeachersDay!原因BestwishestoyouforTeachers’Day!(人原)4.点语法:特殊疑问句:以疑问代词what,whose,which或问副词,,why,how等放在句首提问的句子,叫特殊疑问句。答句必须针对问句中的疑问词来回答。(1疑问代词Who,whom,只指人常主语,有常作宾语常定或表语可代whom但前面有介词时只能用,不能。

lastyear?didyousee?worksinWithwhomheWhat来询问物或数量,用来询问人时涉及的职业,身份或外貌。如Whatwouldlikeeat你天想吃什么?

Whatisyourmother?你妈是干什么的?Which用询问人或物,一般有特定的选择范围。如:Whichtwo那个姑娘中哪个是你姐姐?(2疑问副词常用的疑问副词有wherewhen,,以及引伸的一些疑问词组howmuch,long,howoldhow,how,howsoon等他们在句中通常作状语,可表时间,方式,原因等。如:willcome你什么时候回来Wheredidyourmobile你手机放哪?Whyyou你为什么迟到?Howlongdidin你在北京呆了多久?冠词:冠词可分为不定冠词定冠词。本单元学习的是如何使用不定冠词。(1不定冠词的形式不定冠词有两种形式a用以辅音(不是辅音字)开头的单词前用以元音不是元音字母)开头的单词前。如:acountry一个欧洲国家

a一男孩anisland一岛屿(2不定冠词的用法

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