人教版小学一年级下册语文教学设计小壁虎借尾巴_第1页
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人教版小学一年级下册语文教学设计：小壁虎借尾巴解写6个生字。：课时1、电脑出示壁虎图，了解壁虎是什么样子的？

2、教师板书课题，齐读课题。3．看了课题，你们想知道什么？（学生质疑）4、教师归疑：（电脑出示）（1）（2）（3）5、我们带着这些问题学习课文内容。1、学生带着这些问题自己借助拼音读文，边读边思考边画出生字2、把画出的生字自己多读几遍，读后同桌小伙伴互相读一读。3、电脑出示生字词，请学生读一读。4、指名读课文，听听他们的读音是不是准确？5、简单说说每幅图的意思，最后连贯地说几幅图的图意。6、看图用“先……然后……最后……”的句式说说小壁虎借尾巴第17课《小壁虎借尾巴》。请同学们伸出

的75页，把习1、2自)

习3～5自第3自然段，然后用横线画出来。

习4、5自小壁不到读4

习6、7自7小壁尾巴

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