2019年六年级语文下学期期中测试试卷沪教版D卷附答案

2019年六年级语文下学期期中测试试卷沪教版D卷（附答案）班级:姓名:学号:题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分试卷说明:1、测试时间90分钟，测试题满分100分。2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。得分评卷大III一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、辨字组词。嫌（ ）驰（ ）辨（ ）洋（ ）谦（ ）弛（ ）辩（ ）痒（ ）2、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“J”栗子（lisu）摩平栗子（lisu）摩平（mGmo）含糊（h。hu）3、寺院（sishi）计较(jidojiao)养尊处优（chi!chu）3、寺院（sishi）计较(jidojiao)养尊处优（chi!chu）下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“J”，有错的在错字上打“X”，并把正确的字写在括号里。1.凝然（摸仿（遮挽（沽萎勿忙2.支体（名义（优稚（堂惶甜密3.予备（稀奇元霄（面俱枚瑰4.白瓷碗）诳天桥）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（）1.凝然（摸仿（遮挽（沽萎勿忙2.支体（名义（优稚（堂惶甜密3.予备（稀奇元霄（面俱枚瑰4.白瓷碗）诳天桥）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（）4、先将成语补充完整，再选择成语填空。第1页共8页

雕梁（ ）美不（ ）阳春（ ）巧夺（ ）雕梁（ ）美不（ ）阳春（ ）巧夺（ ）脍炙（ ）笔走（ ）独具（ ）响遏（ ）不同（ ）引人（ ）古色（ ）（ ）生花（ ）绕梁（ ）窠臼（ ）共赏我们可以用 来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用 来赞美达•芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说而当我们读到一篇好文章时，我们可以说。5、把下面的成语补充完整。1、抓住加点的词语分析句意，然后在括号里填上一个字的词。1、天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道……过了二十三，大家更忙一一年味变得TOC\o"1-5"\h\z（ ）了。2、种树人十几天才来一次一一种树人来得（）。3、在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去一一日子过得（ ）。4、经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭一一镭提炼得（ ）。2、把下列句子整理成通顺的一段话。（）我们在一块大礁石上，把一张张绑有诱饵的虾网放上压网石，按顺序抛下去。（）等了一会儿，该起网了。（）我和小伙伴盼盼、陈坚三人扛着吓网，兴致勃勃地道海边捕虾。（）然后，我们便在礁石上坐下来，一边等虾进网，一边观赏大海的景色。（）在虾网里，有欢蹦乱跳的虾，还有一只张牙舞爪/的黄闸虾。（）“哗……哗”，大海出现在我们面前了，海浪打在岸边溅起一朵朵白色的浪花，像一块巨大的地毯上镶着白色的花边。第2页共8页()我提起一张网，提的又轻又慢，网一离开水面我们就不约而同地欢呼起来了。3、修改下列语段，注意用上准确的修改符号。(提示：错别字、标点、语序、用词不当等语病共7处)。为了做一名真正的升旗手，我反复把握节奏，练唱国歌。况且，坚持每天收看《新闻联播》前那升旗的一暮，默默记下国旗班叔叔升旗时动作规范，准确有力的样子。我还特地找了一根相同于学校旗杆两倍长的绳子，挂在树上进行摸拟练习。《功夫不负有心人》，一个月以后，我终于有国旗班叔叔的“范儿”了。4、判断题，说法对的打“J”，错的打“X”。.()“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。.()“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的，不可混用。.()“鹿”用部首查字法应该查“比”部。.()我国成语大都有丰富的内涵，下面的成语就是谈的用兵之法。围魏救赵 暗渡陈仓 釜底抽薪 金蝉脱壳|得分|评卷大|III三、口语交际(每小题6分，本题共计6分)1、阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法，把这些景物写生动、写形象。雨过天晴。天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里游来游去，小青蛙跳上岸〃呱呱〃地叫着……一切都充满了生机。雨过天晴。 得分评卷大II四、阅读短文，回答问题(每小题8分，本题共计24分)第3页共8页1、阅读课文片段，回答问题。课内阅读詹天佑不怕（ ），也不怕（ ），（ ）接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把（ ）铲平，哪里要把（ ）改小，都要经过勘测，进行（ ）计算。詹天佑经常勉励工作人员2.说们的工作首先要精密不能有一点儿马虎大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。1、按原文内容填空。2、给文中空白处的句子加上标点符号。3、用“一”画出文中写詹天佑勘测线路工作条件恶劣的语句。4、在这段话中找出两组近义词。（ ）——（ ） （ ）——（ ）5、读文章最后一句詹天佑想法的句子，这些想法表现了詹天佑的思想感情和的坚强决心。2、课内阅读。《卖火柴的小女孩》她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。1、本文段的作者是，他被人们誉为“”。你还读过他和这两部作品。2、通过阅读和理解，你发现，本文段中，小女孩的心情经历了这样的变化：起初，为檫不檫火柴而（ ），随后，为火柴带来的温暖而（ ），后来，又为火柴的熄灭而（ ）。第4页共8页3、“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”这句话让你体会到。3、阅读与理解。理想的风筝（节选）刘老师个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的，我们不知道。只是有一次，他在讲女娲造人的传说时，笑着对我们说：“……女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人，由于女娲甩的力量太大，被摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。”教室里腾起一片笑声。但笑过之后，每个学生心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。.这段话先从人物的、语言这两个方面写出了刘老师的特点，然后通过描写同学们的心情抒发了大家对刘老师的思想感情。.文中画线的句子可以省略吗？为什么？（2分）.文中加点字“腾”有怎样的表达效果？|得分|评卷人|III五、习作（本题共计30分）1、习作天地。在我们学过的课文中，曾有过这样的一句话：最后把””拉直变成“！”，找到了真理。你的经历中有过这样的体验吗？围绕把“？”拉直变成“！”的思考，写一件发生在你或周围人身上的故事吧！要求：第5页共8页

1、题目自拟，书写规范整洁2、语句通顺流畅，内容具体、条理清晰、感情真挚3、文中勿出现真实的人名、班名、校名，不少于400字。第6页共8页试题答案一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、略2、栗子（lisu） 摩平（mGmo）含糊（hUhu）寺院（sishi） 计较（jidojiao）养尊处优（chMchu）3、答案如下：.凝然（J）摸仿（模）遮面（J）沽萎（枯）勿忙（匆）.支体（肢）名义（J）优稚（雅）堂惶（皇）甜密（蜜）.予备（预）稀奇（J）元霄（J）面俱（具）枚瑰（瑰）.白瓷碗（^）诳天桥（逛）小园圈（圈）黑糊糊（乎）辩是非（辨）4、不同凡响、余音绕梁、响遏行云、雅俗共赏1巧夺天工、美不胜收、笔走龙蛇 古色古香、巧夺天工、不落窠臼 独具匠心、妙笔生花、引人入胜5、心惊肉跳碧空如洗寝不安席德高望重可见一斑水落石出二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、（1）浓（2）少（3）快（4）难2、351 47263、略4、（1）（X） （2）（J） （3）（J） （4）（J）三、口语交际（每小题6分，本题共计6分）1、略四、阅读短文，回答问题（每小题8分，本题共计24分）1、1.困难，嘲笑毅然，陡坡，弯度，周密. ，："，。‘'''。".常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险.嘲笑一讥笑周密一精密第7页共8页.（热爱祖国的）（为国争气的）2、略3、略五