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本文格式为Word版,下载可任意编辑——中学生暑期社会实践报告总结(5篇)报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作状况、做法、经验以及问题的报告,报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。
中学生暑期社会实践报告总结篇一
整日在公司辛辛苦苦上班,每日面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不简单!
在公司里边,有好多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们听从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照料,关心,呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能把握,本以为到了企业实践应当能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此简单。平日在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,由于质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退〞,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就由于这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别防备提防,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。
中学生暑期社会实践报告总结篇二
练习听起来很简单,但其实很有味道,甚至很有深意。练习可以为你的惰性和特定环境保护下的生活增加一些色调。确凿地说,这是一个过程,其中既有繁忙,也有开心。
万事开头难是真的。虽然我很久没有参与实践,但求职的艰辛和得到工作后的损失让我慨叹猛烈的市场竞争,意识到生活的艰辛。
南通是个刺绣城,我的地方是刺绣城里面的一个刺绣,好多人在这里谋生。电脑刺绣用编程,我不会。另外,夏天没必要打零工。整理好东西,在疲惫中度过每一天。学不到一点知识。我学到最多的大约就是一种坦然的生活态度,所以我不能放弃这份工作。我每天都在慨叹生活的单调,但我不想依靠父母的帮助。哀叹,哀叹。
我站在那里,盯着赵大师娴熟繁忙的工作,一袋袋的原料依照不同的比例放进搅拌机。我默然着,虽然我知道默然是金,但此时此刻它是一块沉闷的石头。我还是默然。师傅忙的时候给我讲了塑料工业的发展,塑料的降解作用。
塑料是一个新兴产业,发展时间不长。然而,随着塑料制品数量的增加,白色污染越来越严重。21世纪也是环保的世纪。为了保护我们的家园,全世界都给塑料行业提出了一个严峻的问题,那就是生产的塑料产品尽可能的环保和可降解。连我们工厂都应当这样。目前国内普通人还在追求低价和顽强,国外已经向环保靠拢。看看那个塑料厂,好多产品都是从国外退的,由于产品不合格,没有环保性能,不可降解。
可降解塑料具有与同类普通塑料一致或相近的应用性能和卫生性能,在完成使用功能后,可在自然环境下迅速降解。它很简单被吸收成碎屑。并随着时间的推移进一步降解为co2和水。但总的来说,可降解塑料还处于技术阶段,需要进一步研究和完善。并致力于提高性能,降低成本,拓宽用途,逐步推进市场化进程。
夏天的实际生活虽然不长,只有两个星期,但却刻下了我一生难忘的经历。不知道别人是怎么对待这种现实生活的,但对我来说意义重大。它让我享受生活,品味生活的艰辛。经营企业不简单。靠蛮力和血是解决不了的。谁能保证这些有效期有多长?
我感谢我的实际生活,它考验了我,鼓舞了我,让我变得好学、懒惰、勤奋、自信、成熟。
中学生暑期社会实践报告总结篇三
作为一个渴望工作、改变和成功的中学生,我很高兴参与工作的洪流。在妈妈的介绍下,我成功进入阿家家纺三天。
这家工厂的工作主要分为五种:切割、缝纫、手工、检验和包装。顾名思义,裁剪就是把完整的布料裁剪成窗帘、靠垫所需的形状,而缝纫会用缝纫机把裁剪好的布料做成最初的窗帘、靠垫,而参与手工装饰。譬如窗帘需要剪平,靠垫需要用尼龙棉填充,纽扣要钉好或者扎带缝好,其他的会加一些小饰品。经过几个叔叔阿姨的检查后,就进入最终的包装程序。包装是最简单的,所以我选择了这个来练习。
我需要做的就是把窗帘折叠成固定的形状,和说明书一起放在包装袋里,然后贴上条形码,合上袋子。虽然工作很简单,但还是需要认真对待。不能前后错,也不能贴错条码。一天下来,同样的过程需要重复上百次,下班后会忍不住腰酸背痛。工作不简单。
当然,我在工作中有好多不足,至少和正式员工相比有一定的差距,具体来说就是缺乏关心和经验。做事不灵活,不擅长观测细节,所以速度和质量都不如我。
但我做兼职的目的不是为了赚钱,而是为了融入这个现实社会,锻炼自己的能力,开阔眼界,增长见识和阅历,获得宝贵的社会工作经验,体验另一种不同的暑期生活。当然,经过这次工作实践,我也如期得到了好多认知。
工作锻炼勇气和胆子,反复培养耐心和细心,争取自信和开心。通过这三天的工作,我可以了解父母工作的艰辛,发现自己的不足,客观评价自己的价值。这也让我对自己有了正确的定位,加强了自己努力学习的信心和毅力。下学期。我一定要更加努力的学习,对每一个难题都要有耐心,遇到困难都要冷静,做好自己该做的事。
培根说:知识本身并不告诉人们如何使用它,但使用它的聪慧就在书本之外。中学生在工作过程中,可以加强自己在工作过程中的实践能力和经验,至少获得一次经验。由于在工作过程中,中学生自然要和各种各样的人交往。在这些过程中,中学生不得不思考如何对待眼前的问题,如何处理好人与人之间的关系,等等。这不仅使中学生更加了解社会,加强实践能力,而且使他们能够更深入地学习如何生活,提高思维深度。
写在纸上感觉很浅,所以知道要练。工作实践帮助我们早日进入社会,认识社会,适应社会。我们已经是高中生了。我们不仅要取得优异的学习成绩,还要体验不同种类的生活,了解生活的喜怒哀乐,融入社会,提高自己!
中学生暑期社会实践报告总结篇四
不知不觉,假期来了,我还能像之前一样来浪费自己的时间吗?一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子具有绚丽的青春年华。谁说斗志昂扬,我们年少轻狂,承受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不孤负他人的期看,为自己书写一份满意的答卷
在重视素质教育的`今天,学生假期社会实践作为增进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和进步学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推动素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才华的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好情势。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。
学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地熟悉到社会实践是一笔资产。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深进社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中往,才能使我们发现本身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,表达大学生的本身价值。今后的工作中,是在过往社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献气力为社会创造了新的资产。
这是我第一次经历社会实践。对一个中学生而言,勇于接受挑战是一种基本的素质。我决然踏上了社会实践的道路,想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才华,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
在当今社会,就业题目就仿佛总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。聘请会上的大字报都总写着有经验者优先,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会具有多少呢?为了拓展本身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和进步自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走进社会,能够适应国内外的经济情势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的题目,我来到了***,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,应用到客观实际中往,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那末所学的就即是零。理论应当与实践相结合。另外一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
在中国的经济飞速发展,又加进了世贸组织后,国内外经济日益变化,每日都不断有新的东西出现,在具有了愈来愈多的机遇的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对人才的要求就会愈来愈高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里没法感遭到的,在学校里或许有老师分派说今天做些甚么,明天做些甚么,但在这里,不会有人会告知你这些,你必需要知道做甚么,要自己地往做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的气氛,毕竟学校是学习的场所,每个学生都在为获得更高的成绩而努力。不管是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习他人先进的地方,也要不断学习他人怎样做人,以进步自已的能力!记得老师曾说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,虽然是大学高校,学生还终回保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习好多,而且是多方面的,几近是四平八稳;而在实际工作中,可能会碰见书本上没学到的,又多是书本上的知识一点都用不上的状况。
回想这次社会实践活动,我学到了好多,从我接触的每一个人身上学到了好多社会经验,自己的能力也得到了进步,而这些在学校里是学不到的。
在社会上要擅长与他人沟通是需要长时间的练习。之前没有工作的机遇,使我与他人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很难为的。人在社会中都会融进社会这个团体中,人与人之间协力往做事,使其做事的进程中更加和谐,事半功倍。他人给你的看法,你要听取、耐心、虚心肠接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻痹的自诩,而是对自己的能力做出确定。社会经验缺少,学历不足等种种缘由会使自己缺少自信。实在有谁一生下来句甚么都会的,只要有自信,就可以战胜心理障碍,那一切就变得轻易解决了。
知识的积累也是十分重要的。知识宛如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来讲很陌生,要想把工作做好,就必需了解这方面的知识,对其各方面都有深进的了解,才能更好地利用于工作中。
这次亲身体验让我有了深入感慨,这不但是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的资产。在今后我要参与更多的社会实践,磨练自己的同时让自己熟悉的更多,使自己未踏进社会就已体会社会更多方面。
中学生暑期社会实践报告总结篇五
七彩手工艺品部门
七月中旬~八月初
制作手工艺品
该手工艺品部门位于一幢大楼的顶层,我不能确定以它的资本和员工人数能否称为一个注册公司。大多数在那里工作的都是年龄少大于我的大学生或大专学生,利用暑假的时间打零工以赚取生活费。经我们制作出的手工艺品,按其质量高低,部门负责人会以不同价格收购,再拿到市场上去销售,获取利润。
第一次到那个部门,为眼前的景象惊讶――看着几个办公间被学生年龄的员工挤满,四处堆放着手工艺品,我有两个不解:
1这怎么看也像是在压榨学生劳动力。
2这些作工并不十分特别的手工艺能
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