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文档简介

两位数乘一位数二年级下册第七单元

教学目标1、使学生经历整十数乘一位数、两位数乘一位数（不进位）口算和笔算的探索过程，理解两位数乘一位数（不进位）的算理并掌握口算、笔算的方法。2、使学生经历与他人交流算法的过程，培养学生自主探索、合作交流的良好学习习惯。3、使学生在解决实际问题的过程中，掌握一些初步的思考方法和解题策略，提高学生的口算、笔算能力。【教学重点难点】

重点：使学生经历探索整十数乘一位数、两位数乘一位数（不进位）口算和笔算的过程，并掌握口算、笔算的方法。

难点：理解两位数乘一位数（不进位）笔算乘法的算理。每天锻炼1小时，健康生活一辈子。根据信息窗，你能提出什么问题？三（1）班跳舞的一共有多少人？列式：20×2怎样计算呢？方法一：方法二：方法三：试一试40×7=90×4=30×5=三（2）班跳舞的一共有多少人？列式：12×3怎样计算？10×3=302×3=630+6=36方法一：方法二：可以用竖式计算。2×

30⋯⋯2×3=6⋯⋯10×3=30⋯⋯6+30=36

×3612333664×21=笔算笔算两位数乘一位数，要从个位乘起，用一位数依次乘个位、十位上的数，乘到哪一位积就写在哪一位上。

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