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科室工作亮点怎样总结科室工作亮点怎样总结【一】一、健康知识的传递,健康大讲堂我们在一年共开设健康大讲堂50余场走过马坊镇每个村庄。健康知晓率比去年更加有所提高,达到70%以上,课上知晓率达到100%。自―年4月20日在平谷区马坊镇东店村的第一次宣讲开始,截止到今,“患者健康教育大讲堂”已经成功举办了420余场,发放宣传材料30余种13万份。二、材料收集与回报我们和社管中心紧密联系,积极准确地回报社区相关资料和上报各种数据材料。三、档案管理和危机输入今年糖尿病档案新增300余份,65岁以上老人随访1800余份。四、建立慢病高血压、糖尿病门诊 社区慢病管理的专业化在医院领导的支持下,经过对马坊地区民众健康状况的调查摸底,经过多方的学习与考察,—年2月22日,马坊医院“高血压一一糖尿病门诊(慢病科)”正式成立。基于慢病在本地4、强化电影工作管理的力度。进一步规范我市电影放映秩序,加强电影放映管理,做好电影放映许可证的审批和换发证工作。5、抓好送电影、送戏下乡考核工作。对照送电影、送戏下乡考核办法,继续通过到有关乡镇不定期检查等措施,做好考核验收工作,完善台账资料。科室工作亮点怎样总结【四】为认真履行上级主管部门对控烟工作的要求,我院以“创建无烟医院”为主题,全面落实控烟工作,通过制定控烟方案,加强控烟宣传力度,狠抓控烟工作措施,强化培训教育,严格督查考核等措施,使全院干部职工积极参与控烟、禁烟工作,来院患者、家属自觉控烟,基本达到无烟医院标准,控烟工作取得明显成效。现将九月份控烟工作总结如下:一、我院领导班子高度重视,从领导做起,以身作则,主动控烟、戒烟,积极带动全院控烟,将“创建无烟医院”纳入我院的工作计划并提供资金保障。二、落实控烟领导小组职责。成立了以院长、院书记任组长,副书记任副组长,分管院领导和各科室负责人为成员的';控烟工作领导小组,全面负责医院控烟培训、监督和考核工作。同时,领导小组下设控烟办公室,负责全面落实控烟相关措施、督查及考核落实等工作。三、成立控烟巡查小组与督查小组。巡查小组由保安及清洁人员组成,负责医院所属区域清洁卫生及现场吸烟人员进行劝诫。督查小组负责定期对各区域进行检查,并作好工作记录。四、设立戒烟门诊并在科室设戒烟医生,以有效进行控烟工作。五、加强吸烟职工主动带头戒烟的引导,为患者及家属做好表率。在病人诊疗期间,主动询问其吸烟史,对吸烟者进行戒烟干预。六、医院在主要入口处、医院醒目位置设置宣传栏、宣传展板、科室工作亮点怎样总结【五】本学期教科室工作坚持把教育科研作为提升学校教育教学水平的推进器,在学校领导的指导和关心下,在全体老师的努力下,切实转变教育教学科研的观念和思路,将各级立项课题和课堂教学的研究相结合,真正做到了科研为学校常态教学为科研提供平台、为学校提高常态教学质量服务,我们以贯彻实施新课程标准为契机,以课程改革为动力,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,以课题研究为抓手,以业务培训为重点,以多种形式的活动为载体,积极实施“科研兴师”、“科研兴教”、“科研兴校”的发展策略,坚持科研工作“为课改实践服务,为提高质量服务、为提高师生素质服务”的、思想,以“求新、求活、求发展”为工作思路,努力在全校大力营造科研创新的良好氛围,使科研工作与教育教学工作形成一种良性互动的有机统一,促进了教育教学质量的稳步提高。现将本学期教科室工作情况作一个简单的回顾与总结:一、大力加强校本研训,全面提高教育教学质量。教科研工作的基础是广大教师。教育科研工作的科学有效开展,必须有一支具有一定科研理论水平,勤奋扎实的工作作风和无私奉献精神的教师队伍。而教师的科研能力来自学习,来自实践。为了帮助教师在课程改革实验基础上进一步提升,我们把课程改革的理论学习与校本研训作为课程改革最重要的环节。教科室和教导处有效协作,以基于课堂的常态问题为研训目标,以业务学习、领导听课、组内听课、下沉领导指导为载体,大力加强校本研训力度,取得明显的效果。二、有效开展立项课题的研究,引领学校的教革方向。抓好教科研队伍建设,充分调动教师的积极性,增强其对教科研工作的责任性,是做好教科研工作的必经之途。抓好课题研究过程,让课题为教师成长服务,为教育、教学服务。三、关注专业发展,使培训在教育管理中开花1、校本培训更富特色。教科室积极配合上级主管部门做好教师培训工作,参加了“小学数学观摩交流会”、“国培计划”教师培训,本校还组织了全体教师进行教学设计的考核。2、服务教师更加主动。收取教师微型课题论文,认真组稿、推荐参赛,并取得较好的成绩。四、关注成果形式,使研究在课堂教学中结果1、围绕课题出成果。教师成果要围绕拟定的微型课题,强化课堂观察与反思,本学期通过认真审核、修改、组稿参赛,共有50篇次论文获奖。2、形式多样求实效。除论文外,理论知识竞赛、辅导学生作文绘画等均有收获。3、具体工作实效如下:20—年9月13日将各校点选送参加“青少年科技创新大赛”的学生品认真审核、挑选后送出参赛,共推送学生作文作品24件、绘画作品23件。于10月29日收到获奖通知:绘画一等奖1名;二等奖4名;三等奖2名。作文二等奖2名;三等奖3名。20—年9月15日,推送教师论文22篇至景洪市教研室,参赛省教育科学院组织的论文竞赛。于12月23日收到获奖通知:二等奖7名;三等奖6名;鼓励奖4名。并已颁发奖状。组织我校师生参加语言文字报社的语言文字知识竞赛报名工作,送出参赛名单到景洪市教育局关工委杨秀兰老师处,其中教师107名,学生117名,并于11月1日组织报名师生参加了竞赛。20—年9月26日组织教师参加“云南省中小学幼儿教师教育科研理论知识大赛”,参赛教师14人。于10月21日收到获奖通知:一等奖2名;二等奖2名;三等奖4名。并已颁发奖状。20__年9月30日,将教师参加语言文字征文的文章认真审核、组稿、推送,交到景洪市教育局关工委杨秀兰老师处。20—年10月27日,认真审核、组稿推送了62篇教师论文至“现代教育论坛”参赛。获奖论文达50篇次,其中一等奖13名;二等奖24名;三等奖11名。20—年10月30日至11月5日,带领中心校2名,曼迈、曼沙、曼清、曼典、纳板完小店各1名,共7名数学骨干教师到德宏芒市参加“云南省第九届小学数学课改研讨会”,提升我校数学骨干教师的综合素质。20—年12月8日,将4名体育教师的5篇体育论文精心修改后发送至景洪市教育局教育股杨伟华老师处参加体育论文竞赛。20__年1月5日,将“云南省第九届小学数学课改研讨会”的课堂实录光盘刻录完毕,发到各校点以备下学期组织数学教师学习使用。学校的教科研一定会有更大发展!区的高发病率和巨大危害性,慢病科开始为本地区的广大百姓提供更多针对于“慢病”特点的诊疗服务,协助教育患者对自己的慢性疾病进行管理。自慢病科建立以来,在马坊地区22个自然村开展进行了大规模的高血压,糖尿病体检排查,并为检查异常的患者建立“慢病发现与管理跟踪档案”,到目前为止,已为—多位村民进行了体检排查。不仅如此,马坊医院慢病科还积极探索慢病知识普及的新模式,以百姓喜闻乐见的方式倡导群众对基础医疗卫生知识进行学习,如开展“马坊医院杯健康之星知识竞赛”,“马坊医院杯美食大赛”以竞赛的形式促进慢病患者变“被动吸收知识”为“主动学习知识”,通过竞赛鼓励本地区村民提高健康素养,树立“健康之星”模范榜样,利用患者间的相互影响,推进慢病知识的普及。在党和国家大政方针政策的指引下,马坊医院以“全心全意为患者服务”为宗旨,对农村(社区)基础医疗卫生服务模式进行了探索,“求新,求实,求效”,站在百姓的角度上思考服务新模式,切实去做并坚持做好所思考出的方案,走上了为社区患者贴心服务的探索之路,受到了百姓的、好评。五、健康通24小时开机为了满足患者健康咨询的需求,使患者得到及时,细致,科学的用药指导和医疗卫生政策信息,马坊医院屈永成院长在与临床医师商议后,安排建立了24小时“健康通”咨询热线,并批准印制“马坊医院医患联系卡”,“联系卡”上醒目的印有马坊医院健康咨询师,临床主治医师张亚荣主任的电话号码,并在“患者健康教育大讲堂”现场发放,或委托村委会通知村民免费领取。一张小卡片的用心设计,使广大村民更容易在第一时间咨询预防、保健、用药方面的知识,使广大村民获得“家庭医生”的贴心服务,医师与患者的沟通“更快,更及时,更方便”。“马坊医院医患联系卡”印制发放以来,接通健康咨询热线1000余次,回应村民健康咨询数千次,进行针对个体患者的用药指导数百例。六、工作进展与完成情况在12月底前完成卫生局及社管中心和本社区卫生服务中心交办的各项临时工作。科室工作亮点怎样总结【二】本学期,由于在—中学进行交流,所以本学年的教科研工作较之平常略显简单,完成了常规教科研任务,基本没有太多的亮点。现总结如下:一、常规工作常抓不懈。虽然不能长时间的进行常规教科研工作,但是我还是委托教务处严格安排了教师的常规公开课展示,并按时进行公开课,组织各教研组进行听课、评课,并要求电教室对教师的公开课进行视频录制,作为“一师一优课、一课一名师”活动的优课材料。我还利用回校时间对教师的听课、读书文摘等进行定期检查,并及时反馈。教科研方面:及时关注教育网上有关教师课题研究、论文案例撰写方面的文件通知,及时培训教师进行观察、反思、撰写相关文章、教育故事等,并进行课题研究。教师培训方面:以市局教师队伍建设“四大工程”为导向,关注青年教师的培养,本学期对学校新教师赵鹏老师进行不定时学校考核、随堂听课、检查教案、作业批改等情况;对青年教师成长营的教师也多加关注、培训;重视教师的读书分享活动,引导教师多读书、读好书;重视对骨干教师的.培养和日常考核,要求骨干教师能起到引领作用;加强全体教师的教科研培训。二、本学期重要活动。以市局“青年教师“基本功大赛为契机,开展学校青年教师基本功竞赛,共评选出蒋清珍、茅伟云、魏燕飞、荆路、路小强五位教师参加市局竞赛,其中领路、魏燕飞老师获得体育、历史学科三等奖。选派学校优秀教师参加各级各类赛课、展示课、共同体活动:其中甘浏老师参加—市数学评优课获得一等奖;蒋清珍老师代表学校参加镇江合作探究联盟展示课活动获好评;茅伟云老师参加—市有效预习共同体并作微讲座获得共同体成员一致好评。以学校内涵创新发展为契机,开展了—中学和—市第九中学的城乡教学交流活动和南河书社的读书交流,邀请发展中心领导王月华、韦国清来校指导教师队伍建设工作,与九中教师进行了语文、数学、地理三门学科的同课异构课堂展示,以他人之长,补己之短。组织教师参与镇江市、—市“我的教育故事之教育观察“评选活动,共上交教育故事26篇,组织青年教师参加''南河书社“读书分享活动,在教师会上定时进行读书分享;组织部分教师参加”能力提升“培训;组织教师参与江苏省”蓝天杯“论文评审活动,共上交论文28篇。组织了镇江市中青年骨干的申报和材料准备工作,校长王辉国审核通过。三、本学期工作不足之处。1、常规工作的检查次数较往年较少,下学期开始恢复正常检查考核状态。2、随堂听课工作需要进一步加强。3、学校教师队伍建设及各级教师的考核检查工作要更细更实,要结合学校内涵创新发展和学校特色。科室工作亮点怎样总结【三】今年上半年,我们广播影视科工作在局党委、局领导的正确领导下,面向基层,服务大局,开拓奋进,扎实工作,较好地完成了今年上半年工作任务。1、加强安播管理工作。上半年,我们对照工作职责,依法对我市广播影视、播出、传输等机构在节目内容,传输质量、信号接收和安全播出方面行使行政管理职能,认真做好广播电视安全播出工作。一方面,贯彻落实《广播电视安全播出管理规定》,及时传达上级有关文件精神。加大对广播电视舆论导向的引导力度,及时将国家、省及市局的重要精神传达到辖区内广播电视媒体,确保广播电视的传播始终保持正确的舆论导向。如国家新闻出版广电总局关于播出机构强化重播重审制度的文件,全面清查广播电视节目资料中涉及的重要涉案人员信息,我们都是第一时间将精神传达到位,并按相关要求抓好落实。另一方面,严格安全播出制度。明确安全播出工作责任,完善应急处置方案,加强重要保障时期安全播出管理力度,及时与省、市局保持联络,尤其在一些重点时期,如“国家公祭日”“春节”等期间,与广播电视台加强联系,执行带班制度、“零报告”制度,由专人负责,一日一报、全力保障广播、电视节目安全正常播出。2、重抓卫星天线管理工作。今年是我市连续第5年争创无小耳朵先进县市,创建的任务也面临新的挑战和转折。上半年,我们在卫星管理上着重落实三项长效治理制度。一是“地毯”式检查制度。主要采取集中性全面检查、社区的单个检查、随机性组织检查、经常性例行检查等方式,组织有关部门和人员依据职责和规定实施检查行动。二是沟通联络制度。建立与镇村、社区联络机制,确保随时、准确的了解各镇村、社区安装、使用“小耳朵”情况。三是长效治理制度。坚持“打防结合,预防为主”的方针,为防止反弹,我们从长期监管着手,不断完善相关台帐,坚持经营群众举报电话,鼓励全市居民参与监督。上半年,我们着重对宜城、圮亭等片区进行了集中整治。出动执法次数10余次,并以点带面在全市捣毁非法销售卫星地面接收设施窝点14家,拆除和收缴非法卫星地面接收设施100余套,查处无证播放经营宾馆1家,并做好后续申领工作,查处12345及电话投诉7件,还对境外卫星许可持证用户进行年检年审,有效地打击了非法安装卫星地面接收设施的违法行为,为实现连续5年争创无“小耳朵”先进、标兵县市的目标打下良好基础。3、深入开展广告监督工作。我们按照省和市局的要求,对广播电视系统的广告信息加强了监听监看力度,一方面督促广播电视台严格执行有关法律法规,切实做好电视广告方面的播前审查工作,另一方面我们也及时传达广电总局关于非法播出的通知和精神。上半年我们对我市广播电台广告播出情况进行了筛查,对广告播出的内容,播出的时段又作了进一步要求,并且加大对投诉的核实、查处和答复的工作力度。对接到广播电视台发布关于“999虫草酒”等违规广告进行了调查取证,及时对投诉反映情况进行了核查、取证,依据《广播电视广告播出管理办法》等相关法规要求,向电视台发出了责令整改通知,并将处理情况反馈了投诉单位。4、更好推进和规范电影管理工作。一是今年年初我们依据《电影管理条例》对新申办的新天地今典影院进行了现场勘查,按照要求对申办材料进行审核、发证。二是于6月初开始着手为全市20余家电影放映经营单位进行新一轮的《电影发行经营许可证》《电影放映经营许可证》年检和换证工作。确保了电影放映单位合法、有序经营。同时根据省局要求组织对辖区影院建设情况调查和统计,将我市影院分布、银幕块数、座位数、规划情况以及宏观调控建设等情况统计归档。三
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