一年级下册第一单元 我们周围的物体 测试卷含完整答案（网校专用）

教科版一年级下册第一单元我们周围的物体测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.把食盐放入水中，发现食盐〔

〕。A.没有溶解

B.溶解了2.下面〔

〕不会流动。A.玻璃

B.空气

C.水

3.下面观察物体的方法可能有危险的是〔

〕。A.品尝液体的味道

B.观察物体的形状

C.比照物体的轻重4.下面物体中最重的是〔

〕。A.玻璃球

B.回形针

C.乒乓球5.水是〔

〕，空气是〔

〕。A.固体

液体

B.液体

气体

C.气体固体6.观察水的特征时，做的正确的选项是〔

〕。A.只用眼睛看看水

B.既用眼睛看，还用手摸，用手扇着闻等7.以下哪个不需要用到空气〔

〕。A.呼吸

B.燃烧

C.厌氧菌8.以下〔

〕情况是溶解现象。A.糖在水中化为糖水

B.黄豆在水中泡发

C.面粉和水混合变成白色液体二.填空题(共8题，共30分)1.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中〔

〕，并没有〔

〕；木块在水中〔

〕。〔①溶解②不会溶解③消失〕2.将“能“〞不能“〞溶解"填在下面的括号里。妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖〔

〕被水〔

〕。我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子〔

〕被水〔

〕。3.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在〔

〕。4.两个相同形状和材料的物体，越大的越〔

〕，越小的越〔

〕。5.选择词填空。〔选择一个最恰当的词语填入横线内〕预测

掂一掂

称一称

〔1〕两个球材料相同，大小不同用〔

〕的方法可以最快判断谁轻谁重。〔2〕两个球大小相同，材料相似，用〔

〕的方法可以最准确判断谁轻谁重。6.白糖在水中发生的是〔

〕现象。7.通过学习，我发现，水是可以〔

〕的。8.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量〔

〕。三.判断题(共8题，共16分)1.我们可以根据物体的特征给物体分类。〔

〕2.我看到空气啦！〔

〕3.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。〔

〕4.雾霾不会影响我们的身体。〔

〕5.我们除了大小不一样，其他都一样。〔

〕6.用我来平铺方形盒子，只有一种平铺方式。〔

〕7.空气很轻，是没有重量的。〔

〕8.货架上的商品是分类摆放的。〔

〕四.连线题(共2题，共11分)1.观察物体时，你用到了哪些观察器官？使用了哪些观察方法？把相应的内容连一连吧。

看

这个物体是球形的

闻

这个物体摸起来很粗糙

摸

这个物体没有特别的气味2.请将适用的分类方法连在一起。五.简答题(共2题，共15分)1.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解〔1〕玻璃珠摸起来比拟〔

〕。〔2〕金属螺母用手掂着比拟〔

〕。〔3〕比拟玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助〔

〕。〔4〕我们穿的鞋子的鞋底摸起来比拟〔

〕。〔5〕石头放到水里不会〔

〕。2.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？六.综合题(共3题，共23分)1.1.比拟它们轻重的最简便方法是〔

〕。A.天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量B.天平的两端分别放置两个碗C.分别称量两个碗的重量2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与〔

〕有关。A.大小

B.材质

C.形状2.根据题目要求，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。①简易天平

②重

③光滑

④粗糙

⑤流动

⑥透明

⑦溶解〔1〕玻璃珠摸起来比拟〔

〕。〔2〕金属螺母用手掂着比拟〔

〕。〔3〕比拟玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助〔

〕。〔4〕我们穿的鞋子的鞋底摸起来比拟〔

〕。〔5〕木块放到水里不会〔

〕。〔6〕水看起来是〔

〕的。〔7〕空气和水都会〔

〕。3.找一找小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处错误的地方，请把错误的地方找出来。

参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.A5.B6.B7.C8.A二.填空题1.①；③；②2.能；溶解；不能；溶解3.比拟4.重；轻5.预测；称一称6.溶解7.流动8.不同三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.√四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.〔1〕③；