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文档简介

教科版二年级下册科学第一单元磁铁测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.将以下物体与指南针放在一起,不会影响指南针正确指示方向的是〔

〕。A.铁钉

B.蹄形磁铁

C.塑料尺2.按以下图所示操作条形磁铁吸引回形针,最先吸引到回形针的部位是〔

〕。

A.两极

B.正中间

C.两极与正中间的局部3.如图三个都是磁铁,A为N极,A和C相吸,C和F相斥,那么E是〔

〕。

A.N极

B.S极

C.无法判断4.以下物体中,〔〕不能被磁铁吸引。A.

B.

C.5.以下物品中,能被磁铁吸引的是〔〕A.

铁钉

B.

橡皮筋

C.

砖块6.以下物体中都是铁制品的是〔〕A.铁钉、回形针、弹簧

B.橡皮、电饭锅、螺丝

C.木头、纸片塑料尺7.指南针是利用磁铁什么性质制成的?〔

〕A.磁铁能指示南北方向的特点

B.隔空吸物的特点

C.吸铁的特点8.以下图中两块磁铁相互靠近时互相排斥的是〔

〕。

A.丙、丁

B.乙、丙

C.甲、乙二.填空题(共8题,共22分)1.以下各图中磁铁靠近小车〔铁制〕时,小车分别会向哪边移动?①向左

②向右

〕;〔

〕;〔

〕2.天然磁铁又叫〔

〕。3.指南针是利用〔

〕指示方向的仪器。4.磁极是磁铁磁力最〔

〕的地方。5.磁铁的磁力最大的地方叫作〔

〕,每个磁铁都有两处这种地方。6.磁铁的磁力最大的地方叫作〔

〕,每个磁铁都有两处这种地方。7.磁带中磁铁的作用是〔

〕。8.磁铁〔

〕做的;磁铁有〔

〕,因为它们有不同的用途。三.判断题(共8题,共16分)1.如图“用磁铁的不同部位接触回形针〞这种排列是对的。〔

2.磁铁不能隔着A4纸吸引回形针。〔

〕3.我们生活中经常会应用到磁铁的磁性这个性质。〔

〕4.把两个完全相同的磁铁吸在一起,磁力会增大一些,但不是成倍增长。如果把多个完全相同的磁铁吸在一起,磁力会增大,但是每次增长的磁力会随磁铁个数的增加而变小。〔

〕5.磁铁隔着很远的地方也可以吸引铁制小车。〔

〕6.条形磁铁的N极靠近环形磁铁的N极会相互排斥。〔

〕7.磁铁都有两个磁极,S极和南极。〔

〕8.指南针发源于中国。〔

〕四.连线题(共1题,共6分)1.现实生活中随处可见磁铁,它们拥有不同的颜色、不同的形状,同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。五.简答题(共3题,共15分)1.在制作水浮式指南针时,为什么要用磁铁摩擦钢针?2.如何使用指南针识别方向?3.指南针定方向的方法?六.综合题(共3题,共23分)1.将序号填在相应的区域中。可以被磁铁吸引:〔

〕不可以被磁铁吸引:〔

〕2.观察图片中的指南针,答复以下问题。〔1〕图中这个指南针指针已静止,此时红色的指针指的方向是〔

〕。〔2〕为了让刻度盘上的方向与实际方向相符,我们应当将红色的指针和字母〔

〕所表示的刻度对齐。3.阅读并完成填空。磁铁为什么能指示南北方向我们知道,水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么,磁铁为什么能够指示方向呢?原来,地球本身就是一个巨大的磁体,也有两个磁极,分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近,而地磁北极在地球的南极附近。由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点,所以指南针的南极会指向地磁北极,也就是指向地球的南端。〔1〕地磁的南极在地球的〔

〕极附近,而地磁北极在地球的〔

〕极附近。〔2〕磁铁具有同极相互〔

〕、异极互相〔

〕的特点。〔3〕地球有两个磁极分别是〔

〕、〔

〕。参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.B5.A6.A7.A8.A二.填空题1.①;①;①2.磁石3.磁铁4.大5.磁极6.磁极7.记录信息8.不一定是铁;各种形状三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√四.连线题1.如下:五.简答题1.为了让本来没有磁性的钢针变得有磁性。2.静置在桌面上等待指针停止转动,待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色的一端对齐,此时刻度盘上的方向就是真实的方向。3.①把指南针盒放平,让磁针自由转动;

②当磁针停止摆动后,转动指南针盒

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