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小学数学六年级下册课件

（冀教版）圆柱的体积第二课时第四单元

圆柱和圆锥同桌合作，测量自己准备的茶叶筒的有关数据，计算出它的体积。把你们测量数据和计算方法给大家介绍一下。（1）测量出茶叶筒底面的半径、直径或周长。（2）测量出茶叶筒的高。一、情境导入同桌合作，测量自己准备的茶叶筒的有关数据，计算出它的体积。（1）测量出茶叶筒底面的周长。（2）测量出茶叶筒的高。用细绳绕茶叶桶一周，用直尺测量出细绳的长度，细绳的长度就是茶叶桶的底面周长。①将茶叶桶平放在桌子上。②将直尺水平放在茶叶桶的上面。③测量出直尺与桌面之间的距离就是茶叶筒的高。二、探究新知1、一段圆木（如下图），计算出它的体积。三、巩固练习2、一根方钢长50厘米，底面是边长为12厘米的正方形。如果把它锻造成底面面积是90平方厘米的圆柱形钢材，这根钢材的长是多少厘米？三、巩固练习3、计算下面圆柱的体积。5cmr＝10cm10dmr＝6dm10cm12cm三、巩固练习四、课堂小结通过这堂课的学习你有

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