2023届重庆育才中学中考物理考试模拟冲刺卷含解析

2022-2023学年中考物理模似试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．如图所示，水平路面由三段长度相等的粗糙区域组成．在2N水平拉力F的作用下，物块体积忽略不计从区域的最左端由静止开始运动，在刚进入区域时撤去拉力，物块最终停在区域的最右端．如图为物块在区域和上运动的图象，则A．区域路面的粗糙程度比的大B．拉力在区域中做功的功率比的小C．物块在区域上所受的摩擦力等于2ND．物块在区域上运动的时间可能为1s2．如图所示的三个装置中，弹簧和小球均完全相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的长度分别为L1、L2、L3，其大小关系是A．L1＝L2＞L3 B．L1＝L2＜L3C．L1＞L2＞L3 D．L1＝L2＝L33．把汤匙放在手指上，仔细调节使其在手指上平衡，如图所示，汤匙在手指上的左侧部分质量为m左，右侧部分的质量为m右，则m左与m右的关系正确的是A．m左=m右B．m左>m右C．m左<m右D．无法判断4．把体积为2×10﹣3m3、重为12N的物块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为（g取10N/kg）（）A．漂浮，F浮=20N B．漂浮，F浮=12NC．沉底，F浮=20N D．沉底，F浮=12N5．内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡．下列四个图中，能正确表示饮料罐（含饮料）所受重力的示意图是（）A． B．C． D．6．图所示，将同一个球体先后放入盛有不同密度的液体中，球体处于静止状态，则球体所受的浮力F甲F乙及液体密度（ρ甲、ρ乙）的关系A． B．C． D．无法判断7．实验室提供如下的器材：电流表、电压表，滑动变阻器、定值电阻R、开关、电源各一个，导线若干．小强想通过以上的器材进行下列实验，你认为不可行的是A．验证欧姆定律 B．验证焦耳定律 C．测定电阻R的阻值 D．测定电阻R消耗的电功率二、填空题（本大题7小题，共21分）8．如图是苹果将树枝压弯的情景。苹果之所以对树枝产生向下的拉力，原因是它受到_____力的作用。而树枝发生了形变，说明力可以_____。树枝发生的变形是_____形变，苹果对树枝的拉力越大，树枝的形变越厉害，我们利用这个原理制成的测量工具是_____。9．海南省正在开展社会文明大行动，规定汽车礼让行人。汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的，这是因为汽车具有_____，在遇到紧急情况时刹车不易停住。汽车轮胎表面刻有深槽花纹，是为了_____摩擦力（选填“增大”或“减小”）。10．在图所示的电路中，电源电压保持不变，为定值电阻。闭合开关后，将滑动变阻器的滑片从最右端移到中间某个位置，电压表的示数由变为，电流表的示数由变为，则电阻的阻值为__________，电阻消耗电功率的变化量为__________。11．质量和初温相同的甲乙两种液体，经同一加热器加热相同的时间后甲的温度大于乙的温度，则甲液体的比热容_____乙液体的比热容（填“大于”、“等于”或“小于”）．如果乙液体的质量为1kg，初温为20℃，加热一段时间后温度升高到50℃，吸收的热量为1.26×105J，则乙液体的比热容为_____J/（kg•℃）．12．物体实际发生的运动过程往往比较复杂，我们可以将其等效为同时参与几个方向上简单的运动．例如，物体做平抛运动时，可以视作在水平方问上以抛出的速度V做匀速直线运动，这段时间内，物体同时又在竖直方向上由静止做速度越来越快的变速直线运动．若一小球在水平方向以v=2m/s的速度从O点抛出，其运动轨迹如图所示，已知OA=4m，OB=20m，该小球从抛出到运动至位置C的过程中，在竖直方向上的平均速度为_________m/s．13．著名的_____实验证明了大气压强是很大的，测量大气压强的仪器是_____，教学楼顶层大气压比地面大气压_____（选填“高”或“低”）。14．如图所示为华为手机后置的多个摄像头，这些摄像头可以看作_____（凸透镜/凹透镜）．在拍照时，要使屏幕上的像大些，被拍摄物体应离手机摄像头更_____（远/近）些．我们能从不同角度观察到手机背面的华为标识，这是由于光线在手机背面标识上发生了_____（镜面/漫）反射．三、作图题（共7分）15．图中，A点为人的重心，O点为地球球心．请画出人所受重力的示意图．（______）16．某剧组为拍摄节目需要，设计了如图所示的拉力装置来改变照明灯的高度，轻质杠杆ABO可绕O点转动，请在图中画出：杠杆所受拉力的力臂L1；杠杆所受阻力F2的示意图．17．如图所示，用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：电压表测量灯泡两端的电压，当滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．小明同学利用容积为4.5cm3的注射器、弹簧测力计和刻度尺粗略测出了大气压的值．（1）实验的原理是______；（2）把注射器的活塞推到注射器筒的底端，然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔，这样做的目的是______；（3）如图所示，水平向右缓慢匀速拉动注射器筒，当注射器的活塞______时，记下弹簧测力计的示数为8.2N；（4）用刻度尺测出注射器______长度为______cm，计算得到活塞的横截面积为________cm2；（5）则大气压的值为______Pa；19．小华同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验．（1）小华在挑选透镜时，把两个透镜甲、乙分别正对太阳光，在光屏上出现了如图所示的光斑．你认为他们应该选择_________（选填“甲”、“乙”）透镜来进行实验．（2）小华在实验中发现光屏上成的烛焰像偏上（如图所示），是因为忽略了实验中的一个操作步骤，这一步应是___________________________________．（3）如下图所示，蜡烛在2倍焦距以外时，在光屏上得到一个倒立缩小的实像，生活中的___________（选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”）就是利用这一成像原理制成的．如果想看到一个放大的实像，应将蜡烛___________（选填“靠近”、“远离”）透镜移动，然后调节光屏找到最清晰的像．（4）想验证课本上“当物体位于凸透镜的一倍焦距处时，不能成像”的结论，于是将烛焰放在一倍焦距处，却发现仍能透过凸透镜观察到正立、放大的虚像，原因是__________________．20．用“伏安法”测量电阻Rx的阻值，提供的实验器材有：待测电阻Rx、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及若干导线．根据如图甲的电路图，用笔画线代替导线将如图乙中的实物图连接完整_________．闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数较大且几乎不变，电流表示数始终为零，电路故障可能是_______________________．排除故障后，测得多组实验数据．各组数据对应的点已描在如图丙中，请在图中画出Rx的I-U图线___．由图可得Rx=_________Ω．（结果保留一位小数）电流表的示数虽然很小，但也会影响本实验中Rx的测量结果．用如图丁的电路进行测量可消除这个影响，R0为定值电阻．实验步骤如下：①按照如图丁的电路图连接电路，将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处；②闭合开关S1、S2，移动滑动变阻器滑片，读出电压表的示数U1和电流表的示数I1；③___________，移动滑动变阻器滑片，读出电压表的示数U2和电流表的示数I2；④可得待测电阻Rx=_____________．（用U1、I1、U2、I2表示）21．小徐同学为了探究影响小磁针在电磁场中偏转情况的有关因素，他先将实验器材按图（a）所示连接，实验中保持小磁针和导线放置的位置不变。实验过程和实验现象分别如图所示。请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳得出初步结论。比较图（a）与（b）或（a）与（c）可知：___比较图（b）与（c）可知：__22．同学利用如图所示的装置验证阿基米德原理．A、B为两个规格相同的弹簧秤，B弹簧所挂的塑料袋质量忽略不计，用升降台调节溢水杯的高度，来控制物体排开水的体积．（1）实验中，同学们逐渐调高升降台，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧秤A的示数逐渐减小，待重物完全浸没后，逐渐调高平台，弹簧秤A的示数不变．实验表明：浸在液体中的物体受到的浮力大小与_____有关，当完全浸没后，与_____无关．（2）当重物逐渐浸入的过程中，溢出的水逐渐流入塑料袋中．观察到弹簧秤A的示数的减小的值_____弹簧秤B的示数增大的值，得出结论：浸在液体中物体受到的浮力的大小等于排开液体所受到的重力．（1）当物体有一半浸没时，弹簧测力计A的示数为弹簧测力计B的示数的7倍，则该物体的密度为_____kg/m1．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．如图所示,电源电压不变。电阻R1的阻值为20Ω,R2的阻值为10Ω,闭合开关S,电流表的示数为0.3A,求:(1)电源电压U；(2)通电100s，电流对电阻R2所做的功。24．如图所示的电路中，电压表的量程0﹣15V，电阻R1为10Ω．闭合开关S，将滑动变阻器的划片P移至b处时，电流表的示数为1.8A．求：电源电压；将滑动变阻器移至a处时，此时电压表示数为12V，则R1两端电压为多少？滑动变阻器最大阻值是多少？此时通过电路的电流是多少？六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．某混合动力汽车启动时，内燃机不工作，蓄电池向车轮输送能量，当需要高速行驶或蓄电池电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，又可以给蓄电池充电．在某次测试中，蓄电池储存的电能为5×107J，由内燃机提供能量，汽车以50km/h的速度在水平路面匀速直线行驶了0.5h，所受的平均阻力为1000N，同时蓄电池的电能增加了22%．则在上述测试中．（1）以“·”表示汽车，在图中画出汽车水平方向的受力示意图．（2）汽车牵引力做的功是多少?（3）测试消耗了2kg燃料，燃料的热值为4.5×107J/kg（假设燃料完全燃烧），放出的总热量是多少?（4）内燃机的效率是多少?26．可探究的科学问题日常生活、自然现象中有许多现象会让我们产生疑问，把疑问陈述出来，就形成了问题，但不一定是科学问题．像个人爱好、道德判断、价值选择方面的问题都不属于科学问题．比如，“哪种品牌的运动鞋更好？”“为减少污染和交通拥堵，应该限制小汽车的使用吗？”等都不属于科学问题．科学问题是指能够通过收集数据而回答的问题．例如，“纯水和盐水哪一个结冰更快？”就是一个科学问题，因为你可以通过实验收集信息并予以解答．并不是每一个科学问题都可以进行探究，当问题太泛化或太模糊，就难以进行科学探究，比如“是什么影响气球贴到墙上？”．一般而言，可以探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系，其中的变量必须是可检验的．也就是说，可以探究的科学问题中的因变量和自变量都是可以观察或测量的．例如，“增加气球与头发的摩擦次数会改变气球贴在墙上的效果吗？”，在这个问题中，气球与头发的摩擦次数是自变量，气球贴在墙上的效果是因变量，我们通过改变自变量就可以检验因变量怎样变化．一个可探究的科学问题可以有不同的陈述方式，常见的陈述方式有下列三种．方式一：某个变量影响另一个变量吗？例如，导体的长度影响导体的电阻大小吗？方式二：如果改变某个变量，另一个变量会怎样变化？例如，如果增大导体两端的电压，导体中的电流就增大吗？方式三：一个变量跟另一个变量有关吗？例如，电流跟电压有关吗？科学探究的过程是围绕可探究的问题展开的，正是由于有了可探究的科学问题，才能使探究过程具有明确的方向．下列问题中属于可以探究的科学问题的是________________．A．

哪种类型的音乐更好？

B．

沿斜面下滑的物体运动到底端的平均速度与斜面坡度有关吗

C．

利用步长能测量教室的长度吗？

D．

应该鼓励市民乘坐公共交通工具出行吗？生活中小明发现同样的一杯热水，冬天室温低时冷却得快，夏天室温高时冷却得慢，请帮助小明同学针对这一现象，提出一个可以探究的科学问题：________．27．如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。（1）温度升高时，液柱将向_________________________（选填“左”或“右”）边移动。（2）此温度计如何标上刻度呢？可以将此装置放在通常情况下____________________中，液柱处标上0℃，将它放在标准大气压下沸水中，液柱处标上100℃，然后在以上两个刻度之间进行等分，就可以标上各个刻度了。（3）为了提高此温度计的灵敏度，便于读数，可采取什么措施：___________。（写出一条即可）。（4）小明想到这个气体温度计还会受_______的影响。

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、B【解析】

由图知：物体在内做加速运动，在内做匀速运动，且物体在内图象与内图象与坐标轴围成的面积相同，说明物体运动的路程相同．物体在内在区域上做加速运动，在内在区域上做匀速直线运动，区域表面上受到的摩擦力小于拉力F，在区域表面上受到的摩擦力等于拉力F．A、压力相等，所以区域路面的粗糙程度比区域的粗糙程度小，故A错误；B、拉力在区域运动的距离相等，做功相等，在区域上运动时间长，根据知，在区域上功率小．故B正确；C、物体在区域上受到的摩擦力小2N，故C错误；D、当物体进入区域时，撤去外力，物体受到向左的摩擦力作用，做减速运动，最后停在区域的最右端，其运动形式与区域正好相反，所以物体在区域上运动的时间也是2s．故D错误．故选B．【点睛】重点是力和运动的关系的应用，结合运动图象和速度时间图象得到有价值的信息，是解答此题的关键．2、D【解析】

第一幅图：以下面小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的拉力等于小球的重力G；第二幅图：以小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的拉力等于小球的重力G；第三幅图：以任意一个小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的拉力等于小球的重力G；所以平衡时各弹簧的拉力大小相等，即有F1=F2=F3，在弹簧的弹性限度内，拉力与弹簧的伸长量成正比，所以L1=L2=L3；故ABC错误，D正确．3、C【解析】

如图所示：设较粗端的重力为G右，力臂为l右，细端的重力为G左，力臂为l左，根据杠杆平衡的条件G右L右=G左L左，因为右端重力的力臂比左端重力的力臂小，即l右＜l左，可得出G右＞G左；由G=mg得，m右＞m左，即右端的质量大于左端的质量，即m左<m右．4、B【解析】

由阿基米德原理可知，当物体浸没在水中，受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣3m3=20N＞12N，根据浮沉条件可知：物体会上浮，最后漂浮在水面上；根据漂浮的条件知：受到的浮力F浮′=G=12N．5、A【解析】

重力的方向始终竖直向下，故CD错误；根据题意，内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡，根据杠杆的平衡条件知，只有重力的作用线经过支点时，罐子才会保持平衡，故A正确，B错误．故选A．【点睛】关键是根据杠杆的平衡条件分析，理解当一个力通过支点时，此力的力臂为零，对杠杆起不到任何作用，即原来平衡的杠杆会仍然平衡．6、C【解析】

球在甲液体中漂浮，所以球的密度小于甲液体的密度；在乙液体中悬浮，所以球的密度等于乙液体的密度。因此ρ甲＞ρ乙；球在甲中漂浮，根据物体的浮沉条件可知，此时浮力等于重力；在乙中悬浮，浮力也等于重力，因此在甲和乙中所受浮力相等，即F甲=F乙，故ABD错误，C正确。7、B【解析】

由实验器材可知，电压表可以测用电器两端的电压，电流表可以测出通过的电流，A．本实验可以验证欧姆定律即验证电流与电压之间的关系，故A正确、不符合要求；B．验证焦耳定律时需要测量通电时间的钟表，而器材中没有，故B不正确，符合要求；C．根据R=U/I可知，本实验可以测量定值电阻的阻值，故C正确，不符合题意；D．根据P=UI可知，本实验可以测定电阻R消耗的电功率，故D正确，不符合题意．二、填空题（本大题7小题，共21分）8、重改变物体的性状弹性弹簧测力计【解析】

苹果之所以对树枝产生向下的拉力，原因是它受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的。树枝发生了形变，说明力可以改变物体的形状。树枝发生的变形，力消失后可以恢复原状是弹性形变，苹果对树枝的拉力越大，树枝的形变越厉害，我们利用这个原理制成的测量工具是弹簧测力计。9、惯性增大【解析】利用惯性和影响摩擦力的因素解答。汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的，这是因为汽车具有惯性，即保持原来运动状不变的性质，所以在遇到紧急情况时刹车不易停住；汽车轮胎表面刻有深槽花纹，是通过增大接触面粗糙程度的方法来增大摩擦力的。点睛：注意惯性的理解，惯性即物体保持运动状态不变的性质，是物体最基本的属性之一，要能用惯性解释物理学中的现象。10、【解析】

由电路图可知，电阻R1与滑动变阻器R2串联，电压表测R2两端的电压，闭合开关后，将滑动变阻器的滑片从最右端移到中间某个位置，电压表的示数由变为，则滑动变阻器两端电压变化，根据串联电路电压等于各部分电压之和，电阻R1两端的电压变化也是，电路中电流变化，则电阻的阻值为；电阻消耗电功率的变化量为。11、小于；4.2×103【解析】

（1）甲乙两种液体液体质量相等、初温相同、用两个完全相同的加热器加热时间相同时吸热也相同，利用热量的计算公式分析比热容关系；（2）已知物体的质量、初温和末温、吸收的热量，利用求物质的比热容。【详解】（1）由题可知，同一加热器加热时间相同时，即两种液体吸收的热量相同，甲的温度升高的高；根据可知，在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下，比热容小的物质升温快；所以，甲的比热容小，乙的比热容大；（2）根据比热容的定义式得，乙液体的比热容：；12、10m/s【解析】

因为运动时间为：t===2s，所以竖直方向上的平均速度为：===10m/s．13、马德堡半球气压计低【解析】

著名的马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在，且能体现出大气压的数值是很大的；测量大气压强的仪器是气压计；由于气压随高度的增加而减小，故教学楼顶层大气压比地面大气压比地面大气压要低。14、凸透镜近漫【解析】

（1）根据凸透镜成像的三种情况和应用进行判断：

u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机；

2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪；

u＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜；

（2）凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像增大；

（3）光滑物体表面发生镜面反射，粗糙物体表面发生漫反射．【详解】手机摄像头相当于凸透镜，手机拍摄时，凸透镜成倒立、缩小的实像．凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像变大，要使屏幕上的像大些，被拍摄物体应离手机摄像头更近一些；能从不同角度观察到手机背面的华为标识，是因为光在手机背面标识表面发生了漫反射的缘故．三、作图题（共7分）15、【答题空20-1】【解析】解：人受的重力是竖直向下的，大致指向地心O，人受重力的作用点在A点，由此画出人所受重力示意图，如图所示：点睛：重力方向竖直向下，即垂直水平面向下，由此画出人受重力的示意图．16、如图所示【解析】

过A点作竖直向下的力，即阻力F2；过支点O作垂直于动力作用线的垂线段，即动力臂L1．如图所示17、见解析所示【解析】试题分析：电路元件中滑动变阻器能改变灯的亮度，所以滑动变阻器与灯串联，开关控制整个电路，且当滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮，滑动变阻器的滑片向左移动时接入电路中的阻值减小，所以导线接在滑动变阻器的A接线柱上，电压表测灯两端电压，必须与灯并联，其他顺次连接就行，答案如图所示．考点：实物图的连接四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、排尽筒内空气并密封开始滑动时全部刻度6.000.751.1×105【解析】

（1）本实验测量大气压的原理是压强的公式；（2）实验时，把活塞推至注射器筒底端是为了排出注射器中的空气，使注射器密封；（3）水平向右缓慢匀速拉动注射器筒，当注射器的活塞刚被拉动时，拉力等于大气压力，弹簧测力计的示数F=8.2N，即为大气压力；（4）从图中可知注射器全部刻度的长度是8.00cm-2.00cm=6.00cm，注射器的容积是4.5cm3，活塞的横截面积S==0.75cm2；（5）大气压的值p=≈1.1×105Pa。19、乙调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上照相机靠近火焰有一定体积，总有一部分在一倍焦距以内【解析】

（1）图中的甲透镜能使光发散，是凹透镜；乙透镜能使光会聚，是凸透镜，则他们应该选择乙透镜来进行实验．（2）小华组在实验中发现光屏上成的烛焰像偏上（如图丙所示），是因为忽略了实验中的一个操作步骤，这一步应是调节烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心在同一高度；（3）光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的实像，生活中照相机利用这一原理制成的．要使烛焰在光屏上所成的像变大，就要减小物距，即将蜡烛靠近透镜移动，然后调节光屏找到最清晰的像．（4）因火焰有一定体积，总有一部分在一倍焦距以内，将烛焰放在一倍焦距处，却发现仍能透过凸透镜观察到正立、放大的虚像．20、电流表断路5.5断开S2见解析所示【解析】解：（1）根据图甲的电路图，电压表并联在Rx和电流表两端，实物图连接如下：（2）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，电流表示数始终为零，电路可能发生断路，电压表示数较大且几乎不变，说明电压表和电源是连通的，所以电路故障可能是电流表断路（电阻Rx断路）．（3）根据坐标系内描出的点，画出Rx的I-U图线如下：由图可知，当U=2.0V时，通过Rx的电流I=0.36A，所以Rx的阻值（4）②闭合开关S1、S2，Rx被短路，电压表测R0和电流表两端的电压，电流表测通过R0的电流，读出电压表的示数U1和电流表的示数I1，则；③断开S2，电压表测Rx、R0和电流表两端的电压，电流表测通过Rx、R0的电流，读出电压表的示数U2和电流表的示数I2，则Rx+；④由②③可得，待测电阻；21、通电导体周围存在磁场电流的磁场方向与电流方向有关【解析】

a图中电路断路、无电流，小磁针不发生偏转，b或c图中有电流，小磁针发生偏转，由此可知：通电导体周围存在磁场；b和c中都有电流通过，但电流方向相反，同时小磁针偏转的方向也相反，因此比较这两图可得出结论：电流的磁场方向与电流方向有关。22、排开液体的体积深度等于4×101【解析】

（1）逐渐调高平台，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧测力计的示数减小，重物受到的浮力增大；重物完全浸没后，逐渐调高平台，弹簧测力计的示数不变，则重物受到的浮力不变；实验表明：浸在液体中的物体受到的浮力大小与排开液体的体积有关；当完全浸没后，与深度无关．（2）根据F浮＝G﹣F示可知，弹簧秤A示数的减小值等于浮力的大小；排开的水流入薄塑料袋中，弹簧秤B测排开水的重力，即弹簧秤B的示数增大值为排开水的重力；根据阿基米德原理可知，弹簧秤A减小的数值（浮力）等于弹簧秤B增大的数值（排开水的重力），由此可以验证阿基米德原理．（1）已知当物体有一半浸没时，弹簧测力计A的示数为弹簧测力计B的示数的7倍，即F示A＝7F示B；根据称重法可得F示A＝G﹣F浮，由阿基米德原理可得F示B＝G排＝F浮，所以有：G﹣F浮＝7F浮，则物体受到的浮力：F浮＝，由F浮＝ρ水gV排可得，物体排开水的体积：V排＝＝＝，因物体有一半浸没在水中，则物体的体积：V＝2V排＝2×＝，物体的密度：ρ＝＝＝4ρ水＝4×1.0×101kg/m1＝4×101kg/m1．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、(1)6V(2)360J【解析】

(1)由图可知R1与R2并联，电流表测R1的电流。则电源电压U=UR1=I1R1=0.3A×20Ω=6V。(2)因电路为并联电路，所以R2两端电压等于电源电压。则通电100s，电流对电阻R2所做的功为W=UR2IR2t=U••t==×100s=360J。24、（1）18V；（2）6V，20Ω，0.6A【解析】

（1）由电路图可知，R1