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千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐学生安全教育主题活动方案学校生平安教导主题活动计划

四年级三班

一、活动目的:通过本次主题班会,学习和把握一些平安常识,增加同学平安意识,逐步提高同学的素养和能力。

二、活动形式:亲情激发、情景模拟、同学演示、。

三、活动过程:

(一).用亲情激发同学“我要平安”的意识。

师:学生们,有谁知道母亲将你带到这个漂亮的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(同学按照亲身经受来说)

师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的损害就是对父母的损害。要是我们爱护父母,关爱父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱护自己的生命。由于我们假如有一点损害,父母就会很不安和难过。学生们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

(二).模拟演示,让同学明了珍惜生命的意义。

情境模拟:一小孩在马路上骑车,骤然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初疼痛的表情。路人见状,赶忙拨打

“120”急救。另一人赶忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,假如司机不准时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。师:学生们,看了这一情境,你想说什么?

生:……

师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命惟独一次,我们要好好地珍惜生命,爱惜生命。所以我们要庇护好自己。要有自我庇护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的庇护意识呢?(三).让同学了解平安学问并把握一些急救的办法。生:。。。。。。

主要从要注重防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(我将同学分成6个组,每组8人。分离详细的写出这些方面的详细内容,一组一个。我要求一组推荐一个同学汇报,老师再做适当的讲解。)师:假如浮现了紧张事故,我们该如何处理呢?假如公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧张逃命?

(同学举手回答,老师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所碰到火灾,应立刻向室外楼梯逃命,远离火场。假如室内发生火灾,无法逃出门外,就应当立即跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。假如炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应当用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

(接着我又给同学讲解了对触电者,落水后的人的急救办法,同学边

听教师说,同学边演练。)

四、老师总结,给同学留下意犹未尽的感觉。

师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧张处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将间续了解到更多的平安学问,平安铭记我们心间,时刻记住:我们三班的“路队”就是为了我们上课、下课的“平安”,期盼三班的“路队”走出我们的出色!班会感悟:以前对同学举行平安教导,一贯的形式就是教师在上面说,同学在下面听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我首先用父母亲情激发起同学对生命的热爱,由于每个孩子都是心爱自己的父母的。结合北城试验

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