二年级下册科学期末测试卷带答案（轻巧夺冠）

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面的选项中与左图成左右对称的是〔

〕。A.

B.

C.2.玩“抓尺子〞游戏，时机相同时，总得分越高，说明反响越〔

〕。A.快

B.慢

C.不能确定3.以下物品中，用铁制成的是〔

〕。A.花瓶

B.水龙头

C.玻璃杯4.感觉器官的〔

〕，能够使我们更加全面地认识事物和做出反响。A.单独运用

B.综合使用

C.以上都不是5.以下工具中，〔

〕是我们在测量身体时不会使用到的。A.体重秤

B.剪刀

C.软尺6.大脑接受了来自〔

〕的刺激以后，就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。A.皮肤

B.眼睛

C.耳朵二.填空题(共6题，共44分)1.〔

〕可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。2.现在我〔

〕岁了，身高已经有〔

〕厘米，体重有〔

〕千克。3.我们的感觉器官有〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕和〔

〕。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行〔

〕与〔

〕。4.〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕和〔

〕是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕和〔

〕。5.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量〔

〕的仪器。6.神经分布于人体的〔

〕。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的〔

〕和〔

〕；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的〔

〕和〔

〕。三.判断题(共6题，共12分)1.扬声器中用磁铁来记录信息。〔

〕2.我们不仅可以用一种感觉器官，还可以同时运用多种感觉器官进行认识、辨识，这样更加准确。〔

〕3.薯片是健康食品。〔

〕4.准确测量长度，需要借助测量仪器。〔

〕5.感觉器官的综合运用，不能使我们更加全面地认识事物和做出反响。〔

〕6.陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味，这是我们的味觉在发挥作用。〔

〕四.连线题(共2题，共8分)1.请将生活中的物品与对应的磁铁的作用连线。

记录信息

指示方向

固定物体

磁悬浮2.看到以下图片，你想到了哪个词?将你想到的词与这幅图连起来。

冷

酸

甜

热五.简答题(共5题，共25分)1.如何判断蹄形磁铁的磁极？2.你有方法把下面的仿真水果挑出来吗？3.以下图所示的行为√吗？为什么？4.我们的生长表现在哪些方面〔至少写四个方面〕？5.奶奶缝衣服时，不小心把针掉到地上了，你打算用什么方法帮奶奶找针？六.综合题(共5题，共38分)1.在图中标出东、南、西三个方向。2.进行下面画线局部的行为时，分别用到了哪种感觉？①味觉

②触觉

③听觉

④视觉

⑤嗅觉放学回家后，一进门，我就闻到了饭菜的香味。〔

〕我朝厨房里看了一眼，原来是妈妈正在厨房里做饭。〔

〕回屋后，我开始写作业。不一会儿，就听到妈妈喊我：“吃饭啦！〞〔

〕妈妈做的菜味道非常好。〔

〕等吃完饭，我自告奋勇，帮妈妈洗碗，水有点凉，〔

〕不禁觉得妈妈平时真的很辛苦，我应该多帮助妈妈干家务活！3.两个小朋友玩“抓尺子〞游戏，下面是他们记录的数据。〔1〕得分越高说明反响越〔

〕〔填“快〞或“慢〞〕。〔2〕在一年级的时候我们做过测量纸带，“抓尺子〞游戏中用的“反响速度尺〞与测量纸带不同，我们可以用〔

〕来制作“反响速度尺〞。〔3〕请你在下面写一写，你是如何制作“反响速度尺〞的步骤。〔

〕4.制作磁针的方法：〔1〕用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针，摩擦一次。〔2〕测试一下钢针是否带有磁性。在这个制作方法中有一处错误，你能找出来并改正吗？5.小朋友们，请按照要求观察以下图片。1.如图中的物品用触觉感知我们可以用〔

〕来描述它。A.光滑

B.粗糙

C.颜色不止一种2.如图中的物品用触觉感知我们可以用〔〕来描述它。A.热

B.高

C.粗糙3.如图中的物品用味觉感知我们可以用〔〕来描述它。A.香

B.轻

C.白色4.如图中的物品用听觉感知，我们可以用〔〕来描述它。A.声音洪亮

B.很热

C.是长方体5.用五官感知和只用眼睛观察相比，获取的信息〔〕。A.更多、更全面

B.差不多

C.更快参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.B5.6.A二.填空题1.感觉器官2.10；125；343.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比拟4.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉5.长度6.全身；头部；内脏；躯干；四肢三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.用的条形磁铁的N极靠近蹄形磁铁的一端，假设排斥那么为N级，反之那么是S级。2.用眼睛看，用手摸，用手掂，用鼻子闻，用手指弹，用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽，用手摸它们外表的粗糙程度和软硬，用手掂一下他们的轻重，用鼻子闻他们的味道，用耳朵听这些水果发出的声音。3.不√。因为这种行为占用了盲道，会给视觉有障碍的人造成阻碍。解析：盲道是有凸起的，能方便视觉有障碍的人感知路况，如果占用了盲道，就会给他们的出行带来障碍。4.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。5.可以利用磁铁找针。六.综合题1.东西南2.⑤；④；③；①；②3.快；硬纸板；找