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文档简介

小学五年级下册人教版数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.9×21×53×2437的积是〔

〕。

A.奇数

B.偶数

C不能确定2.一个数既是18的因数,又是18的倍数,这个数是〔

〕。

A.8

B.18

C.36

D.93.长方体和正方体都有〔

〕个面。A.4

B.6

C.84.一个数既是48的因数,又是6的倍数,这个数不可能是〔

〕。

A.48

B.24

C.16

5.48的全部因数共有〔

〕个。

A.8

B.9

C.10

D.无数6.添一个同样大的正方体,使下列图的物体从上面看形状不变,有〔

〕种不同的摆法。

A.3

B.4

C.5二.判断题(共6题,共12分)1.29是质数,它的因数也都是质数。〔

〕2.长方体六个面都是长方形。〔

〕3.只含有两个约数的数是质数。〔

〕4.合数至少有3个因数。〔

〕5.偶数都能被2整除。〔

〕6.因为4÷0.5=8,所以4是0.5的倍数,0.5是4的因数。〔

〕三.填空题(共6题,共15分)1.在括号内填上“升〞或“毫升〞。一瓶眼药水大约15〔

家用浴缸大约能装水300〔

一桶大豆油5〔

〕2.把一个正方体平放在底面,有〔

〕个面露在外面,静止观察最多能看到它的〔

〕个面。3.计算出下面的长方体或正方体向上面的面积。4.容器容纳物体的〔

〕,叫做物体的容积。5.在括号内填上适宜的容量单位。5〔

250〔

200〔

5〔

〕6.一个三位数,同时是2、3、5的倍数,这样的三位数中,最小的是〔

〕。四.作图题(共2题,共12分)1.如下列图是从三个不同方向观察一个立体图形所看到的图形,最少需要多少个小正方体才能摆成的?试一试。2.画出以不同角度看到的图形的视图。①画出:从上面看到的图形。②画出从前面看到的图形。③画出从右面看到的图形。五.解答题(共6题,共26分)1.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里,要求每个袋子里面的蛋糕个数相同,请问可以怎么装?2.用小正方体搭一个立体图形,使得从左面看和上面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体?最多有几个小正方体?3.左图是一个由假设干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形,小刚用小立方体搭建以后,认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形,你同意他的看法吗?4.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.5.王老师家的号码是七位数,从高位到低位排列依次是:最小的质数,最小的合数,既不是质数也不是合数,3的最小倍数,最大的一位数,最小的奇数和8的最大的约数。请你猜一猜,王老师家的号码是多少?6.下面图形是由假设干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形。它最少由多少个小正方体木块搭成?参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.C6.B二.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×三.填空题1.毫升;升;升2.5;33.35;254.体积5.升;毫升;毫升;升6.120四.作图题1.解:根据从正面看到的图可以判断这个图形有2层,第一层起码有3个,第二层起码有1个;根据从左面看到的图可以判断第一层起码有4个,第二层还是起码有1个;根据从上面看到的图可以判断第一层起码有2排,第一排起码有3个,第二排起码有1个。综上可得正方体排列的最少个数:,1+2+1+1=5〔个〕.2.如图:五.解答题1.解:1×30=30、2×15=30、3×10=30、10×3=30、15×2=30、30×1=30答:可以装进1个袋子,2个袋子,3个袋子,10个袋子,15个袋子,30个袋子,一共六种装法2.解:要搭成这样的立体图形最少需要5个小正方体,最多有7个小正方体。3.同意小刚的看法。4.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.此后第一位同学拉后:开;第二位:关;第三位:开;第四位:关;…,由此可以发现,奇

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