部编人教二年级下册语文下册课外阅读训练含答案

部编人二年级下册文下册外阅读训练答案1．阅读下文，回答问题。风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲（jìn）风车吹去。风车一下子转（zhuànzhuǎn）得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨，嗨哟喊号háohào子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。（）文中划的字选择正确的读音。使劲（）

转________（）得号（）（）娃来到________使劲向________吹，________转了起来，抽上来的水流到了田里，________喝足了。风娃娃来到________，着________吹气，船飞快地跑了起来，________笑。（）文中画的句子，再仿写一个句子。________，边_______，________【答案】（）；；（）野；风；风车；秧苗；河边；船帆；船工们（）爸可高了；唱着；跳着【解析】【分析】（1）题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对音的的辨析。多音字音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。（）题主要考查对课文内容的理解能力。解答本题，需要回课文的内容，然后结合前后句进行补充填空即可。（）写句子：是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。故答案为：（）jìn、、（）野风车、风车、秧苗、河边、船帆、船工们（）爸可高了、唱着、跳着【点评】（1）于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。（）道题是课文内容填空，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。（）题旨在考察学生表达能力，分析题中所给的句子结构，择句式相同或相似的句子即可。2．读下面一段话，回答问题。

知了学飞传说在很古很古的时候，知了是不会飞的。一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是就请大雁教它学飞，大雁很高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事情。知了怕艰苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说：“知！知了雁教给它本领，它只试几下，就自满地嚷着：“知了！知了！秋到了，大雁要飞到南方去啦！知了很想跟着大雁一起展翅高飞，可是，它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁远飞，真懊悔自己当初没有努力学习！可这时已经晚了，只好叹着气说“迟了！迟了！（）短文，考，知了为什么想学飞，在短文中“________画来。（）了没学飞是因为________。（）了为什叹着气说“迟了！迟了？【答案】（）天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。（）了怕艰，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。（）悔自己初没有努力学习！【解析】3．阅读下文，回答问题我有一只花猫。小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛_它嘴边有八根胡子_细又长又硬__我道那是来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。（）第二自段加上标点符号。小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛________它嘴边有八根胡子_______又细又长又硬_______（）花猫的巴________，睛________，_。（）小花猫色的词语有________【答案】（）；，；。（）长的；溜溜的；又细又长又硬（）一道，一道，白色的【解析】4．阅读课文片段，完成练习。

新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里盛产水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到九十月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四_，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，_____的、_____的紫的、的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四周留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。（）课内填空。茂的枝叶向四________，像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有________的、的紫的、________的、淡绿的，五光十色，美丽极了。（）一自然写了（）A.吐番的葡萄人们最喜欢B.鲁番的葡萄沟出产各种水果。吐番的葡萄沟出产水果和人们最喜欢的葡萄。（）二然的第三句写葡萄结________________，丽极了；第四句写葡萄沟的维吾尔族老。（）出两个“五光十色”意思相近的词语。（）萄沟生的葡萄干有什么特点？【答案】（）开；红；白；暗红（）（）大串一串；五光十色；热情好客（）颜六色色彩缤纷。（）色鲜，道甜。【解析】5．阅读下面的故事，完成练习。神农尝百草在中国古代传说中，炎帝发现了稻、黍shǔ）稷jì、麦、菽（sh）“五”，还制作了农具，教人们耕种和收割。人们尊称他“神农。神农对人类还有一个很大的贡献，就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水，品尝各种植物的根、茎、叶、花、果，看它们是苦是甜，是寒是热。为此，他曾经在一天里中毒七十次，幸亏他及时吃下解毒药，才没有被毒死。神农摸清了百草的药性，配成药方，传给后人。于是，人类有了医治病痛的办法，能更健康地生活和劳动了。一次，神农尝了“断肠草”。种草有毒，他来不及吃解毒药，就中毒死了。神农是为人类的健康而死的，人们永远纪念他。，（）文一共________个然段，其中________自段写了神农尝百草的过程。（）农对人的贡献有哪些？（）A.发了五谷。制了农具，教人们耕种和收割。

B.发了锯、梯子。发现了治疗疾病的各种草药。（）了这篇文，你觉得神农是一个什么样的人呢？【答案】（）；二（）（）是一位明、勇敢、无私奉献的人。

6．阅读短文，完成练习。小猫咪穿鞋子小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡慕。他想：“我么没有鞋子呢？”他到家，东找西找，好不容易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，走到院子里。小猫咪问公鸡：这子好看吗？好看！好看！”公说着连连点头。小猫咪又问：那你怎么不穿鞋子呢？“我上鞋子，就不能刨土找虫子吃了”小猫咪又问了麻雀、大白鹅、大黄狗，他们都说这鞋子好看，但自己穿上不方便。小猫咪想：我用刨土，不用抓树枝，不用游泳，也不长跑，只有我可以穿鞋子。喵！喵！喵！晚上，猫妈妈回来了，看见小猫咪脚上的鞋子，笑着说傻孩子，咱们的脚心好像医生的听诊器，能知道地面上有没有动静。穿上鞋就感觉不出来了，怎么捉老鼠啊”小猫咪脱下鞋子试了试，真是这样。从此，小猫咪再也不想穿鞋子了。（）用“①②③…给个自然段标上序号。（）猜下面线字的读音，连一连，并说说是怎么猜出来的。羡慕páo刨土_______xiàn容易_______yì听诊器_______sh傻孩子________zhěn（）系上下，理解词语。①羡”的意思________。②好”的意思________。（）短文内填动词。①公穿上鞋子，就不________土找虫子吃了。②麻穿上鞋子，脚趾________住树枝了。③大鹅穿上鞋子，________不便。④大狗穿上鞋子，就不________了（）据提示完成下列各题。别都不能穿鞋子，小猫咪为什么觉得自己能穿？请在文中用“________”画他的想法。②你得小猫咪的想法对吗？理由是什么？【答案】（）（）；；yì；ěn；ǎ（）到别人某种长处，希望自己也有；对自己不了解的事物觉得新奇而感兴趣（）；抓；泳；长跑（）小猫咪想：“我用刨土，不用抓树枝，不用游，也不长跑，只有我可以穿鞋

子。喵！喵！喵！②对；小猫咪的脚心好像医生的听诊器，能知道地面上的动静。穿上鞋子就感觉不出来了，不能捉老鼠了。7．阅读下文，回答问题喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便叫起来“看来，世界上要算我飞得最高了。哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上飞。它伸长脖子向上面喊道“鸽，看样子天数你飞得最高了吧”“不不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！鸽对喜鹊说。喜鹊抬头一看，真的，雁群排着人字，整整齐齐地飞向远方。“真人上有人，天外有天哪”喜鹊说。（）文共有_______节第1节_句。（）出与整齐齐”形式相同的词语。（）下列鸟按从低到高的飞行方式排列。A．鸽子B喜鹊C．蜓D．雁（）鹊的新现是（）A.蜻飞得最低。

B.大雁飞得最高。

人上有人，天外有天。【答案】（）2（）快乐乐高高兴兴，认认真真，干干净净（），，，（）【解析】8．重点段落品析。孩子如果已经长大，就得告别妈妈，。牛马有，鸟翅膀。植物要旅行靠的什么？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷。（）照原文空。孩子如果已经长大，就得告别妈妈，________。牛马有________，有翅膀。植物要旅行靠的什么？

蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。________有轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷。（）这段文字中我们知道牛马靠

________旅行；鸟儿靠________旅；蒲公英靠________旅。（）还知道写植物种子的传播方式？【答案】（）海为家；脚；办法；只要；出发（）；翅膀风（）【解析】9．课外阅读。秘书鸟不光名字怪，外貌也有趣。它与丹顶鹤一样，有一双灵巧的长腿，又与雄鹰一样，长着锐利的钩嘴和利爪。它虽然不喜欢飞行，却长着一对长长的翅膀。（）段话共________句（）第1句主要写秘书鸟的，2句秘书鸟的________、________和________，3句秘书鸟的_。（）一话括地讲秘书鸟________趣，再具体介________么有趣，具体写了秘书鸟有、________________，还长着一对长长_。【答案】（）（）字怪，貌有趣；长腿；钩嘴；利爪；翅膀（）貌；外貌；长腿；钩嘴；利爪；翅膀【解析】【析】本题主要考查对短文的理解和运用，在熟悉和理解短文的基础上回答此题不难。（）题不难，这段话共有句（）1句主要写秘书鸟的名字怪，外貌有趣，第句秘书鸟的长腿、钩嘴和利，第句写秘书鸟的翅膀。3）一话概括地讲秘书鸟的外貌有趣，再具体介绍外貌怎么有趣，具体写了秘书鸟有长腿、钩嘴和利爪，还长着一对长长的翅膀。【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，带着问题读课文，边读边思考，就不难找出正确答案。

10．读下面的短文，完成面的练习。冻死的蜜蜂北风呼h）啸（）大雪纷飞，蜂巢里却温暖如春为了让蜂巢里的温度始终保持在30℃右，蜜蜂们都在振动双翅，散发出热量。它们不分昼夜，齐心协力，才有了这个温暖的家。一天，有只蜜蜂突感身体不适，体力不支，渐渐地停下了振动的双翅。另一只蜜蜂看见了，心想：缺我一个没关系，我也歇xiē）会儿吧。第三只蜜蜂看见了，心想：歇就歇吧，少我一个温度不会降jiàng）。就这样，一只又一只蜜蜂停下振动的双翅，昏昏欲睡起来。开春了，人们发现，这个蜂巢里的蜜蜂全都冻死了。（）文共有________个然段，________然段写蜂巢里的蜜蜂全都冻死了。（）据文章内容连一连。第一只蜜蜂________另一只蜜蜂_______第三只