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文档简介
2010年湖南省株洲市中考英语试卷(教师版)一、听力1.(1分)【考点】15:短对话理解.【分析】略【解答】略【点评】略2.(1分)【考点】14:听录音选图.【分析】略【解答】略【点评】略3.(1分)【考点】14:听录音选图.【分析】略【解答】略【点评】略4.(1分)【考点】14:听录音选图.【分析】略【解答】略【点评】略5.(1分)Where'sSally'sdictionary?A.Inthebackpack.B.Underthebackpack.C.Besidethebackpack.【考点】15:短对话理解.【分析】略【解答】略【点评】略6.(1分)WhatdoesJackthinkofthefootballgame?A.Interesting.B.Boring.C.Exciting.【考点】15:短对话理解.【分析】略【解答】略【点评】略7.(1分)WhendidJimvisitthefarm?A.OnSaturdaymorning.B.OnSundaymorning.C.OnSaturdayafternoon.【考点】15:短对话理解.【分析】略【解答】略【点评】略8.(1分)Wholikescollectingstamps?A.Nick.B.Nick'smother.C.Nick'sfather.【考点】15:短对话理解.【分析】略【解答】略【点评】略9.(2分)听下面一段对话,回答9﹣10小题.9.WhereisLucy'spenpalfrom?A.Japan.B.Australia.C.America.10.WhatdoesthemanthinkofLucy'spenpal?A.Quiet.B.Serious.C.Cool.【考点】17:长对话理解.【分析】略【解答】略【点评】略10.(2分)听下面一段对话,回答11﹣12小题.11.Whosebirthdayaretheytalkingabout?A.Jenny's.B.Gina's.C.Mary's.12.Whenisherbirthday?A.June14th.B.June24th.C.July24th.【考点】17:长对话理解.【分析】略【解答】略【点评】略11.(4分)13.TheMUtrainfromWuhantoShenzhenislate.14.TheMUtrainislatebecauseofthesmoke.15.TheMUtrainwillbeinZhuzhouintwentyminutes.16.Thepassengershavetowaitinthewaitingroom.【考点】15:短对话理解.【分析】略【解答】略【点评】略12.(4分)TravelinShanghaiDaysinShanghai(17)略daysWheretolive(18)略WhattodowatchtheopeningceremonyvisitZhouzhuangWaterTown(19)略Rulesnotgooutaloneatnightkeep(20)略clean【考点】16:短文理解.【分析】略【解答】略【点评】略二、单项选择13.(3分)ItistimethatI'vebeentoLondon.()A.thefifth B.five C.fifth【考点】A2:序数词.【分析】这是我第五次去伦敦.【解答】答案:A.根据语境推测句意是"这是我第五次去伦敦."和设空处后面的time这个名词单数形式,判断其前的数词需要用序数词作定语修饰,表示"第五",序数词前面要加定冠词the.故选A.【点评】本题主要考查基数词和序数词的使用.基数词强调数量,后面常跟名词复数,序数词强调顺序,常与the搭配,特指某一个,但名词前已有物主代词或名词所有格时,定冠词the要省略.14.(3分)Thatisnothercat.isbigger.()A.Her B.Hers C.His【考点】62:物主代词.【分析】这不是她的猫,她的更大一些.【解答】答案:B.根据语境推测句子的句意是"这不是她的猫,她的更大一些.",根据设空处单词后面没有名词,表达的意思是"她的",可以推知设空处缺少名词性物主代词,在这里hers相当于hercat,his虽然也可作名词性物主代词,但人称不一致.故选B【点评】本题旨在考查名词性物主代词和形容词性物主代词的使用,最关键的是牢记哪些是名词性物主代词哪些是形容词性物主代词以及它们的用法.15.(3分)﹣Wouldyoumindthemusic?Yourgrandpaissleeping.﹣Sorry.I'lldoitrightaway.()A.turningon B.turningup C.turningdown【考点】E1:动词短语.【分析】﹣﹣你介意把音乐的声音调低些吗?你爷爷正在睡觉.﹣﹣抱歉,我立刻就会调低的.【解答】答案:C.turnon打开;turnup调高;turndown调低.根据Yourgrandpaissleeping,可知爷爷正在睡觉,所以应该是把音乐的声音调低些.turndown调低.故选C.【点评】本题主要考查动词短语的词义辨析,平时应该注意积累动词短语,熟记它们的含义和用法.16.(3分)﹣MustIspeakonlyEnglishhere?﹣No,you.()A.mustn't B.needn't C.can't【考点】DB:情态动词.【分析】﹣﹣在这里我必须只说英语吗?﹣﹣不,你不必.【解答】答案:B.根据No,可知下面为否定回答,must的含义是必须一定,其否定形式mustn't表示禁止的含义.在这里不是禁止的意思.must的否定回答一般可借助于needn'和don'thaveto来构成,表不必.故选B.【点评】本题考查了情态动词的用法.注意must的用法以及它的肯否定形式.17.(3分)LiMingallhismoney,sohehastoborrowsomenow.()A.isspending B.spent C.hasspent【考点】F6:时态辨析.【分析】李明把他所有的钱都花完了,所以现在不得不找我借些钱.【解答】答案:B.由sohehastoborrowsomenow(所以现在不得不找我借些钱)得知李明已经把他所有的钱都花完了,spend(花费)这个动作现在已结束,表过去发生的事情,符合一般过去时的定义,故用spend的过去式spent;而选项C.hasspent是现在完成时,表示过去的动作一直持续到现在并有可能继续持续下去,不符合题意,所以答案选B.【点评】本题主要考查动词时态,做此类题目要注意时间状语、标志词.根据上下文所表达的含义,做出判断.同时更应记清时态的构成形式.就本题而言,主要考查一般过去时.18.(3分)Yesterdayaneight﹣year﹣oldboyfellintoapond.boywassavedbyafarmer.()A.The B.A C.An【考点】51:定冠词(the).【分析】昨天一个8岁男孩掉进了池塘里,这个男孩被一个农夫救了.【解答】答案:A.根据句意可知,"boy"是上句提到"aneight﹣year﹣oldboy",表示上文提到过的人或事,故应用定冠词the,故选A.【点评】本题考查冠词的用法,注意元音音素(注意不是元音字母)开头单词前用an,辅音音素开头前用a.特指用某人、某物用the.19.(3分)Thisisthebikeherauntboughtforher.()A.whose B.which C.what【考点】67:关系代词.【分析】这是她的姑姑给她买的那辆自行车.【解答】答案:B;首先分析句子结构,本句中的"____herauntboughtforher"在复合句中作定语从句,由于先行词bike为下文定语从句的逻辑宾语,且指物,所以引导定语从句的关系代词用that或者which,故选B.【点评】本题考查定语从句的关系代词.做此题的关键是找准先行词,是人还是物,在从句中做什么句子成分,然后根据语法选择正确的引导词.20.(3分)Ofallthestudents,Petersings.()A.better B.best C.well【考点】81:形容词的比较级和最高级.【分析】所有的学生中,皮特唱得最好.【解答】答案:B根据Ofallthestudents可知,此处表示比较的范围是"所有的学生中",要用副词的最高级;副词最高级的表达是:副词最高级+in/of+比较的范围.副词well最高级best修饰动词sings,故选B.【点评】判断形容词或副词的比较级和最高级,主要是看几者之间的比较.两者之间用比较级,三者或三者以上比较用最高级形式.本题是三者以上之间的比较.注意副词修饰动词的原则.21.(3分)GreatchangesplaceinZhuzhousince2008.()A.havetaken B.havebeentaken C.hastaken【考点】F6:时态辨析.【分析】自从2008年以来,株洲已经发生了很大的变化.【解答】答案:A由时间状语since2008可知此句要用现在完成时(have/has+done),现在完成时态表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果.或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态.本题属于从过去已经开始,持续到现在的动作或状态,主语Greatchanges是复数,应该用have+done的结构,发生是固定短语takeplace,无被动语态.所以答案选A.havetaken.【点评】熟记各时态特定的时间状语标志词,通过时间状语判断句子的时态,牢记各时态的动词形式,注意动词词组的积累.22.(3分)yougototheparty,you'llhaveagreattime!()A.As B.Although C.If【考点】C2:从属连词.【分析】如果你去参加聚会,你会玩得很开心.【解答】答案:C.联系语境并根据前后句子的对比,推测句意是"如果你去参加聚会,你会玩得很开心.",其中"yougototheparty"是"you'llhaveagreattime!"的条件.所以用if引导条件状语从句.故选C.【点评】比较和分析选项中连词的不同含义及其用法是解答该题的关键;还要根据句中信息正确推测该句句意,进而作出解答.三、完形填空23.(10分)Duringmysecondmonthoftheartschool,ourteachergaveusapopquiz(突击小测验).Iwasahard﹣workingstudentandIdidwellinallthe(31)A.Ihadfinishedthequestionssuccessfullyandeasily,untilIreadthelastone:"Whatisthefirstnameofthe(32)Bwhocleanstheschool?"Surelythiswassomekindofjoke.Ihadseenthecleaningwomanseveraltimes.Shewastall,dark﹣hairedandabout50yearsold,(33)ChowwouldIknowhername?Ihandedinmypaper,leavingthe(34)Cquestionempty.Justbeforeclass(35)A,onestudentaskedifthelastquestionwouldcounttowardsourquizgrade."Absolutely(绝对地),"saidtheteacher."Inyourlife,youwillmeetmanypeople.(36)Cpeopleareimportantandalljobsareimportant.Theydeserve(值得)yourattentionandcare,evenifallthatyoudois(37)Bandsayhello."I'venever(38)Bthatlesson.Actually,thatwasthemost(39)Alessoninmylife.I(40)BlearnedhernamewasFengYue.31.A.subjectsB.homeworkC.texts32.A.nurseB.womanC.student33.A.orB.andC.but34.A.firstB.secondC.last35.A.endedB.beganC.changed36.A.SomeB.MostC.All37.A.laughB.smileC.shout38.A.learnedB.forgottenC.remembered39.A.importantB.boringC.relaxing40.A.seldomB.alsoC.never.【考点】N1:记叙文.【分析】文章讲述了作者在一次测试中,最后一道题是问学校的女清洁工叫什么名字,他不知道,只好留下空白.临下课前,有个学生问老师这道题会不会计入考试总分,老师说肯定会,并说到:在你的生命中会遇到很多人,所有的人和所有的工作都是重要的,都值得你去关注和关心,哪怕只是一个微笑或打个招呼.这是作者人生中最重要的一课.【解答】31.A考查名词,A.subjects科目B.homework家庭作业C.texts课文,根据Iwasahard﹣workingstudent我是一个勤奋的学生,所以我所有科目都很优秀,故选A.32.B考查名词,A.nurse护士B.woman女人C.student学生,根据whocleanstheschool打扫学校的人,后文Ihadseenthecleaningwomanseveraltimes我曾见过几次那个女清洁工,可知此处是指woman,故选B.33.C考查连词,A.or或者B.and和C.but但是,根据"Ihadseenthecleaningwomanseveraltimes"我看见过好几次,从后文"howcouldIknowhername"说明我不知道她叫什么,所以应该表示转折,"but"表明认识但不知道叫什么.故选C.34.C考查形容词,A.first第一B.second第二C.last最后,根据Ireadthelastone:"Whatisthefirstnameofthe(32)Bwhocleanstheschool?"我读到最后一个问题"你们学校的女清洁工叫什么名字?",可知我留下的是最后一个问题,故选C.35.A考查动词,A.ended结束B.began开始C.changed改变,根据onestudentaskedifthelastquestionwouldcounttowardsourquizgrade一个学生问最后一个问题是否会计入我们的测试成绩,可知是在上课结束前问的,故选A.36.C考查形容词,A.Some一些B.Most大部分C.All,根据Theydeserve(值得)yourattentionandcare他们都值得你的关注和关心,可知所有人和所有工作都是重要的,故选C.37.B考查动词,A.laugh大笑B.smile微笑C.shout大喊,根据andsayhello打个招呼,可知and前是指微笑,句意是"即使你所做的一切只是微笑一下和打个招呼",故选B.38.B考查动词,A.learned学到B.forgotten忘记C.remembered记得,根据后文thatwasthemost(39)Alessoninmylife那是我生命中最重要的一课,可知我是难以忘记的,故选B.39.A考查形容词,A.important重要的B.boring无聊的C.relaxing放松的,根据"I'veneverforgottenthatlesson"我永远不会忘记的一课,可知应该对我的人生很重要的,故选A.40.B考查副词,A.seldom几乎不B.also也C.never从不,根据前文thatwasthemost(39)Alessoninmylife那是我生命中最重要的一课,可知最后我肯定是记住了这个女人的名字,故选B.【点评】考查完型填空.根据所给的短文对意思有所了解,然后根据短文的大体意思,选择每个符合题意的答案,使短文更通顺.三、阅读理解24.(8分)AlexanderGrahamBellwasborninScotland.Heonlyattendedschool(上学)forfiveyears,fromthetimehewas10untilhewas14,butheneverstoppedlearning.Hereadthebooksinhisgrandfather'slibrary.Whenhewasateenager,heandhisbrotherMellyusedthevoiceboxofadeadsheeptomakeaspeakingmachinethatcried,"Mama!"Thiscreatedevenmoreinterestinhumanspeechandhowitworked.Belldrewupaplanforthetelephoneandcontinuedtoexperiment.Heknewhewouldhavetoworkquicklytogetthepatent(专利权).Heworkedhardandsucceededatlast.BecauseBellhadthepatent,hehadtherighttobetheonlyonetoproducetelephonesintheU.S.forthenext19years.HeshowedtheinventiontoQueenVictoriaofEnglandandshewantedlinestoconnecthercastles(城堡).By1917,nearlyalloftheUnitedStateshadtelephoneservice.Bellcontinuedtoinventotherthings.HebecameaU.S.citizen,buthediedinCanadaattheageof75.41.Bellonlywenttoschoolforfiveyears.T42.Bellinventedthetelephonebuthedidn'tgetthepatent.F43.HeshowedtheinventiontoAmericanpresident.F44.ThepassagetellsusBell'slife.T.【考点】O1:人物故事类阅读;PA:阅读判断题;PB:文中细节.【分析】本文是一篇人物故事类短文.主要介绍了亚历山大•格雷厄姆•贝尔出生于苏格兰,只上了5年学,从10岁到14岁,他从来就没停止学习,在祖父的图书馆里学习.当他还是一个青少年的时候,他和他哥哥用死了的绵羊的咽喉做了一个可以说"妈妈"的机器,这激发了他对人类音色更多的兴趣.他制定了电话的计划,并持续做实验,他知道得尽快的工作以取得专利权,他工作很努力,最后取得了成功,由于贝尔拥有专利权,所以在以后的19年里他有生产电话的权利.他把这项发明呈现给了英国维多利亚女王,她想把她的城堡联系起来,在1917年前的时候,几乎全美国都有电话服务了,贝尔还发明了其他的东西,后来成为一个美国的公民,在他75岁的时候死于加拿大.【解答】41.T.细节理解题.根据"Heonlyattendedschool(上学)forfiveyears"可知他只上了5年的学,所以这个题目是正确的,故填T.42.F.细节理解题.根据"Heworkedhardandsucceededatlast.BecauseBellhadthepatent,hehadtherighttobetheonlyonetoproducetelephonesintheU.S.forthenext19years."可知他最后成功了,并拥有电话的专利权,所以这个题是错误的,故填F.43.F.细节理解题.根据"HeshowedtheinventiontoQueenVictoriaofEngland"他把电话的发明呈现给了英国维多利亚女王,而不是美国总统,所以这个题是错误的,故选F.44.T.主旨大意题.根据"AlexanderGrahamBellwasborninScotland"以及"HebecameaU.S.citizen,buthediedinCanadaattheageof75."可知本文主要介绍了贝尔从出生到去世的有关事迹,所以这个题是正确的,故填T.【点评】首先仔细阅读短文,掌握大意,然后结合具体再读短文,从中找出相关信息,就可以确定正确答案.25.(8分)BabarAliisa16﹣year﹣oldstudentfromWestBengal,India.Hetakeshisschoolworkveryseriously.Everydayafterasix﹣milejourneytoschool,heworkshardtowritedownwhathisteacherssayintohisnotebook.Aliisnotonlyamodelstudentandgetsgoodgrades,healsowantstohelptheotherchildreninhisvillage.Theyaretoopoortogotoschool.Soeveryday,Alirunshomeafterhislessonsareover.Therearehundredsofchildrenfromhisvillagewaitinginhisbackyard.Mostofthechildrencan'tgetjobsfortherestoftheirlives.It'salmostimpossibleforthemtomakealivinginthefutureiftheyarenottaughtknowledge.ThankstoAli'shelp,theymayhaveachancetoliveabetterlife.Alineverthoughtofcreatinghisownschool.Hebegangivinglessonstohisfriendsattheageofnine.Soon,otherchildrenbegancomingtoseewhathecouldteachthem.MoreandmorepeoplehaveheardaboutAlioverthelastsevenyears.Today,morethan800studentsgotoAli'sbackyardtolearn.Healsohasnineothervolunteerteachers.45.HowfarisitfromAli'shometoschool?CA.Sixteenmiles.B.Sixkilometers.C.Sixmiles.46.Somechildrencan'tgotoschoolbecauseA.A.theycan'tpayforschoolB.theyhateschoolC.theylivefarawayfromtheschool47.Howmanyvolunteerteachersarethere?AA.Nine.B.Ten.C.Eleven.48.FromthepassageweknowAliisC.A.handsomeandhard﹣workingB.funnyandhelpfulC.hard﹣workingandhelpful.【考点】O1:人物故事类阅读;P2:判断推理;PB:文中细节.【分析】本文是一篇人物故事类短文.主要介绍了16岁的巴芭•阿里是一名印度孟加拉邦的一名学生,他学习很认真,每天要走6英里的路去上学,他把老师讲的内容都记在笔记本上.阿里不仅是一个优秀学生,而且他还帮助村子里由于贫穷不能上学的孩子们,所以每一天,阿里放学后都是跑回家,在他家的院子里有很多学生等着他回来,大部分的孩子不能找到工作,如果没有知识,对于他们来说是很难谋生的.在阿里的帮助下,他们有机会可以过的好一点了.阿里从来就没想要开办自己的学校,他开始给9岁的朋友上课,很快其他的孩子也来观看他教他们什么内容,现在有800多个学生到阿里的院子来听课了,他甚至还有9个志愿者老师.【解答】45.C.细节理解题.询问从阿里家到学校的距离.根据文中"Everydayafterasix﹣milejourneytoschool"可知,他家离学校有6英里远.故选C.46.A.细节理解题.询问有些孩子不能去上学的原因.根据文中"Theyaretoopoortogotoschool"可知,这些孩子因为家庭贫穷而无法上学,这和A的意思一致(他们支付不起学费).故选A.47.A.细节理解题.询问有多少志愿老师.根据文中最后一句"Healsohasnineothervolunteerteachers"可知,他有9名志愿老师.故选A.48.C.推理判断题.判断阿里是个什么样的人.根据文中"heworkshardtowritedownwhathisteacherssayintohisnotebook"可知,他是个学习刻苦的学生.根据另一处"Aliisnotonlyamodelstudentandgetsgoodgrades,healsowantstohelptheotherchildreninhisvillage"可知,他又是一个乐于助人的学生.故选C.【点评】首先要通读短文,掌握大意,然后结合具体的题目,再读短文,从中找出相关信息,就可以确定正确答案.26.(8分)Itlookslikeacup,butpeoplecallitaKug.Itcanholdwater.Itcanalsoboilwaterin90seconds.TwoUKcollegestudentsBenMillett,21,andAlanHarrison,22,madetheKug.Theythinktheoldwayofmakingahotdrinktakesalotoftime﹣Youhavetoboilwaterinakettle(水壶),putateabaginacup,andthenfillthecupwiththehotwaterfromthekettle.Sotheycameupwiththisidea.TheKugismadeoftwocups.Theoutercupcanheatitselfthroughelectricity.Theinner(里面的)cupholdsthewater.Youcantakeouttheinnercupandwashitaftereachuse.MillettandHarrison'sfriendslikedtheiridea."Somepeoplelovethewayitfeelsandhoweasyitistouse.OthersjustloveteaandcoffeeandwanttheKugontheirdesk,"Millettsaid."It'smuchlighterthanakettleandveryeasytocarry."MillettandHarrisonplantoselltheirKuginshopslaterthisyear.49.WherewastheKuginvented?AA.InUK.B.InUSA.C.InJapan.50.ThestudentsinventedtheKuginorderto.CA.makeakettlebeautifulB.getbetterwaterC.savetime51.WhichofthefollowingisNOTtrue?BA.TheKuglookslikeacup.B.TheKugishardtocarry.C.ThestudentswanttoselltheKuginshops.52.Whatcanbethebesttitleforthepassage?AA.Anamazingcup.B.Ahotdrink.C.Twocleverstudents.【考点】O9:日常生活类阅读;P9:内容归纳;PB:文中细节.【分析】文章大意:主要介绍了一新的水壶Kug,非常便携和清洗.预计在晚些时间会上市.【解答】49﹣52:ACBA49题答案:A考查细节理解题,根据文中的第二段TwoUKcollegestudentsBenMillett,21,andAlanHarrison,22,madetheKug.可知是UK,故答案是A.50题答案:C考查细节理解题,根据文中的第一段Itlookslikeacup,butpeoplecallitaKug.Itcanholdwater.Itcanalsoboilwaterin90seconds可知是节省时间,故答案是C.51题答案:B考查细节理解题,根据文中的倒数第二段It'smuchlighterthanakettleandveryeasytocarry可知很容易携带,故答案是B.52题答案:A考查细节理解题,根据文中的第一段Itlookslikeacup,butpeoplecallitaKug.Itcanholdwater.Itcanalsoboilwaterin90seconds.可知主要围绕的这个杯子写的,故答案是A.【点评】针对日常生少类文章的特点,做这类文章的阅读理解时,要特别注意以下几点:1、重点理解全文的首句.如果是记叙文,找出when,where,who,what等基本要素.如果是散文随笔,充分理解文章的中心句﹣全文的主题.2、阅读全文的结尾段或结尾句,有助于理解文章所阐述或蕴含的哲理、感悟或忠告等.3、调动自己的背景知识和情感.27.(4分)53.ThepictureasksstudentstoBA.protectwaterB.drinkwaterC.skateoften54.WhichofthefollowingisNOTtrueaccordingtothepicture?CA.Carryabottlewithyoufordrinkingwater.B.Studentscangetwaterfromatapinschool.C.Drinkingwatercanhelpyoutoavoidalldiseases.【考点】O7:广告布告类阅读;P2:判断推理;PB:文中细节.【分析】这是一个动员学生喝水的海报.【解答】53.B理解推断题.根据:darinkwater和Whynotcarryabottlewithyou可以推断出这是一个动员学生喝水的海报,故选B.54.C理解推断题.根据Whynotcarryabottlewithyou可知选项A正确,根据comingsoonfromatapnearyou可知选项B正确,故选项C饮用水可以帮助你避免所有疾病是不对的.【点评】做题时要在理解好文意的基础上,与题目有机的结合,从文章中找到相关细节性的句子进行选择或推理判断,找出符合文章内容的正确答案.28.(4分)TimetableDayTimeMonTueWedThurFri08:00﹣08:45ChineseChineseEnglishMathChemistry08:55﹣09:40MathChineseP.E.PhysicsEnglish09:40﹣10:00BREAK10:00﹣10:45EnglishChemistryMathBiologyComputerScience10:55﹣11:40GeographyBiologyPoliticsChinese11:40﹣13:20LUNCHTIME13:20﹣14:05PoliticsHistoryGeographyHistoryChinese14:15﹣15:00ClassMeetingMathSelf﹣studyEnglishPhysics15:10﹣15:55MusicP.E.Self﹣study55.Whichsubjecthasthemostlessons?AA.Chinese.B.English.C.Math.56.Howmanysubjectsarethereinthetimetable?BA.11.B.12.C.32.【考点】O7:广告布告类阅读;P2:判断推理;PB:文中细节.【分析】这是一个课程表,通过课程表我们可以看出什么时候上什么课.【解答】55A.理解推断题.根据表格内容可知是语文课最多,有5节,数学4节,英语4节.故选A,56.B理解推断题.根据表格内容可知有Chinese,Math,English,Geography,Biology,Politics,Music,Physics,History,P.E,ComputerScience,Chemistry,共12门功课.故选B.【点评】做题时要在理解好文意的基础上,与题目有机的结合,从文章中找到相关细节性的句子进行选择或推理判断,找出符合文章内容的正确答案.29.(3分)MynameisNancy.WhenIgrowup,Iwanttobeamusician.WhenIwasinPrimaryThreeIwasdeeplyobsessed(迷上了)withmusicsoIdecidedtojointheEnsemble.IwouldnotmindplayinganyinstrumentandIwillbehappyaslongasIgettobeamusician.However,Ienjoyplayingthepiano.IhavewantedtobeamusiciansinceIwasinkindergartenwhenIfirstlearnedhowtoplaythepiano.PlayingthepianoalwayscoolsmedownwhenIamangry,soIliketoplaythepiano.Besidesplayingmusic,Ialsoliketolistentowesternmusic.Iwouldliketobeanaccomplished(技艺高超的)pianistplayingwesternmusicinconcerts.Ihopemanypeoplewillattendmyconcerts.Iwillgivepartofthemoneyfromtheconcertstocharity.IfIwanttobecomeamusician,Iwillhavetopracticeveryhard.Ibelievewherethereisawillthereisaway.57.WhatdoesNancywanttobe?Shewantstobeamusican.58.WhydoesNancyliketoplaythepiano?Becauseplayingthepianoalwayscoolsherdown.59.WhatdoyouthinkofNancy?IthinkNancywillaccomplishherdream,becausesheknowsshehastopracticeveryhard.Shebelieveswherethereisawillthereisaway..【考点】O1:人物故事类阅读;P7:阅读表达;PB:文中细节.【分析】本文是一篇人物故事类短文.主要介绍了南茜的有关情况,我的名字叫南茜,当我长大的时候,我想成为一名音乐家.我在小学三年级的时候,就深深地迷上了音乐,我就加入了合奏团,我不介意演奏任何乐器,只要成为音乐家就可以.后来,我喜欢演奏钢琴.自从我在幼儿园第一次学弹钢琴的时候,就想成为一名音乐家,弹奏钢琴可以让我在生气的时候安静下来,所以我喜欢弹奏钢琴.除了演奏音乐之外,还喜欢听西部音乐,我想成为一名在音乐会上演奏西部音乐、技艺高超的钢琴家,我希望许多人参加我的音乐会,我会把一部分钱捐给慈善机构.如果我想成为一名音乐家,我必须艰苦的练习,我相信有志者事竟成.【解答】57.答案:Shewantstobeamusican.细节理解题.根据"WhenIgrowup,Iwanttobeamusician."可知南茜想成为一名音乐家,故填Shewantstobeamusican.58.答案:Becauseplayingthepianoalwayscoolsherdown.细节理解题.根据"PlayingthepianoalwayscoolsmedownwhenIamangry,soIliketoplaythepiano."可知弹钢琴可以让南茜安静下来,所以这是她喜欢弹钢琴的原因,由于是why提问的,所以要用because来回答,故填Becauseplayingthepianoalwayscoolsherdown.59.答案:IthinkNancywillaccomplishherdream,becausesheknowsshehastopracticeveryhard.Shebelieveswherethereisawillthereisaway.细节理解题.根据"IfIwanttobecomeamusician,Iwillhavetopracticeveryhard.Ibelievewherethereisawillthereisaway."可知南茜会取得成功,因为她知道取得成功的法则,那就是要付出艰辛,要注意把第一人称变成第三人称,所以答案为IthinkNancywillaccomplishherdream,becausesheknowsshehastopracticeveryhard.Shebelieveswherethereisawillthereisaway.【点评】首先仔细阅读短文,掌握大意,然后结合具体再读短文,从中找出相关信息,就可以确定正确答案.四、写作技能30.(5分)ThisweekweinterviewedsomestudentsatXiangjiangSchoolaboutthebestwaystolearnmoreEnglish.ManystudentssaidtheylearntbyusingEnglish.Somestudentshadmorespecific(60)建议advice.ZengYike,forexample,saidthebestwaytolearnnewwordswasby(61)readingEnglishmagazines.Shesaidthatmemorizingthewordsofpop(62)歌曲songsalsohelpedalittle.Whenweaskedaboutstudyinggrammar,shesaid,"Ineverstudygrammar.It'stoo(63)boring."YaoMingfeelsdifferently.He'sbeenlearningEnglishforsixyearsandreally(64)喜欢lovesit.Hethinksstudyinggrammarisagreatwaytolearnalanguage.HealsothinksthatwatchingEnglishmoviesisn'tabadway(65)becausehecanwatchtheactorssaythewords.Sometimes,however,he(66)findswatchingmoviesfrustrating.ThemonitorsaidthatlearningEnglishwasnot(67)困难的difficult.HesaidthatwatchingEnglish﹣language(68)电视TVhelpedalot.Hethinksthatdoinglotsoflisteningpracticeisoneofthesecretsofbecominga(69)goodlanguagelearner.【考点】PD:语法填空.【分析】【文章大意】本文是关于怎样学习英语的采访.不同学生给出了不同的方法,有的甚至提出了一些具体的建议.这些方法,对于外语学习者是有益的,可以在学习中利用.【解答】60.advice.考查名词.句意为:有些学生提出了某些更加具体的建议.分析句子成分可知,空格处为宾语,故填名词.根据汉语提示,"建议"的名词为advice,它是不可数名词.morespecificadvice更加具体的建议.故填advice.61.reading.考查动名词.句意为:例如,曾轶可就说,学习生词的最好方法是阅读英文杂志.分析句子成分可知,空格之后为介词by的宾语,它们一起充当状语,故填动名词.根据首字母提示,并结合句意,确定填read的动名词.read为动词,意思是"读".readEnglishmagazines读英文杂志.read的动名词为reading.故填reading.62.songs.考查名词复数.句意为:她说,记住流行歌曲的歌词也有一点帮助作用.分析句子成分可知,空格处为介词of的宾语,故填名词.根据汉语提示"歌曲"的名词为song,它是可数名词,其复数songs表示"歌曲"这种事物.popsongs流行歌曲.故填songs.63.boring.考查形容词.句意为:它太无聊了.分析句子成分可知,空格处为表语,故填形容词.根据句意,并结合首字母提示,确定填boring.boring为形容词,意思是"让人感到无聊的;枯燥的".故填boring.64.loves.考查一般现在时.句意为:他已经学习了六年英语,并非常喜爱它.分析句子成分可知,空格处为谓语,故填动词.根据汉语提示"喜欢"为like,但空格前有副词really,故应为love.reallylove确实喜爱;真地喜欢.本句说的是个事实,故用一般现在时.主语He是第三人称单数,动词用第三人称单数形式loves.故填loves.65.because.考查原因状语从句.句意为:他也认为,看英语电影是个不错的方法,因为他可以看见演员说的话.分析句子成分可知,空格前后为两个句子,故要在第二个句子前填一个连词,把它们连接起来,表示某种关系.根据句意,后一句表达的是原因,故用连词because来引导,其意思是"因为".这样,前一句为主句,后一句为从句,表示原因.故填because.66.finds.考查一般现在时.句意为:但是,有时他发现看电视令人沮丧.分析句子成分可知,空格处为谓语,故填动词.根据句子特点,本句为"动词(谓语)+名词(宾语)+形容词(补足语)"形式,故填find的某种形式.根据时间状语sometimes,本句说的是当前的事情,故用一般现在时.主语he为第三人称单数,动词find用第三人称单数学生finds.故填finds.67.difficult.考查形容词.句意为:班长说,学习英语并不难.分析句子成分可知,空格处为表语,故填形容词.根据汉语提示"困难的"为difficult.故填difficult.68.TV.考查名词.句意为:他说,观看英语电视好处很多.分析句子成分可知,空格处为主语,故填名词.根据汉语提示"电视"为TV.故填TV.69.good.考查形容词.句意为:他认为,多做听力是成为好的语言学习者的秘诀之一.分析句子成分可知,空格处为动名词becoming的宾语,且被不定冠词所修饰,故填名词单数.根据句意,并结合首字母提示,确定填good.good为形容词,意思是"好的".agoodlanguagelearner一个好的语言学习者.【点评】首先要通读短文,掌握大意,特别要注意上下文之间的联系,或根据所给单词,或根据首字母提示,或根据汉语提示,选择恰当单词的恰当形式来填空,就可以确定答案.31.(5分)DearYiqing,I'msosorryithastakenmeacoupleofmonthstowritetoyou.IimagineyouhavebeenverybusymovingtoZhuzhou.(70)你的新家怎么样?Andyournewschool?(71)Ihopeyouaredoingwell.I'mverybusyherebecauseI'mworkingandgoingtoschooltogetmyM.A.ineducation.Ihavenofreetimeatall,andambusyfrom7:30amuntil9:30pmeverydayexcepttheweekend.CouldyoupleaseemailmeyouraddresssoIcansendsomethingtoyou?(72)Again,I'mreallysorryittookmesolongtowritetoyou!(73)我度过了美妙的一年.Iwillneverforgetthekindnessandwarmthwithwhichyouwelcomedmeintoyourfamily.Thankyoufromthebottomofmyheart.(74)Itrulyhopewecankeepintouch.Dale70.Whataboutyournewhome?71.我希望你一切进行的顺利.72.再次,我真的很抱歉,我花了这么长的时间给你写信!73.Ispentawonderfulyear.74.我真的希望我们能保持联系..【考点】O9:日常生活类阅读;P1:语言知识;P5:任务型阅读.【分析】文章大意:主要是戴乐写给易晴一封信,介绍了一年的近况,并邀请易晴到他家去作客.【解答】70题答案:Whataboutyournewhome?考查翻译题,根据文中的提示你的新家怎么样?whataboutsth某物怎么样?故答案是Whataboutyournewhome?.71题答案:我希望你一切进行的顺利.考查翻译题,根据文中的Ihopeyouaredoingwell.hope希望;well好,结合语境,祝福别人的,故答案是我希望你一切进行的顺利..72题答案:再次,我真的很抱歉,我花了这么长的时间给你写信!考查翻译题,根据文中的Again,I
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