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文档简介
1.
部编人版小升初语习作范专项练习题文阅读下面文字,按要求写作。在暗夜里,你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上,也有那样的“提灯人”,帮你拨开迷雾,让你找寻到人生的方向……请以《感谢那个为我提灯的人》为题,写一篇文章。要求:(1)内具体,有真情实(2)除诗歌外,文体不限,写一篇不少于600字的章。【答案】感谢那个为我提灯的人小草感谢露水的滋润,因为露水使它更加鲜雄鹰感谢蓝天的包容因为蓝天使它自由翱翔大树感谢小鸟的陪伴,因为小鸟使它不再孤单。漫漫人生路,前方总是无穷无尽的黑暗,但也总有一盏明灯,指引我前进的道路。我,要感谢那个为我提灯的人。感谢你,那个为我提灯的人,从我牙牙学语到我步入初中的学习殿堂,你教会我的,不仅是知识,还有那人生道理,更让我受益匪浅。感谢你,那个为我提灯的人,你教会我的,是宽容。那一次,我和弟弟闹翻了,这场争吵却只是因为一件小事引起的——弟弟在我新买的本子上乱涂乱画。你见了,不仅不去责骂“肇事者”的弟弟,还把我拉到一旁,语重心长地教育我说:“你要学会宽容,宽容别人,就是善待自己。在以后的人生道路上,你总会与别人闹矛盾,这是必不可少的,但是,请记住,退一步海阔天空,学会宽容,原谅、理解别人,你总会有所收获的。”我听了,开始为自己刚才的冲动感动惭愧,并把那本本子送给了弟弟。在以后的学习生活中,每当遇到类似的事情,我总会想起你说的这一番话,学会宽容。感谢你,那个为我提灯的人,你教会我的,是知足。那一次,一个很平常的夜晚,全家人照样端起碗筷,开始吃饭。那一天胃口不好的我,觉得鱼有腥味,菜有苦味,挑剔个不停,反复地把你夹入我碗里的东西放回原位,不想吃,嘴里嘟囔着:“我要吃红烧肉。”你一直怒视着我,却一言不发,最后,我妥协了,乖乖地把碗里的东西吃完。第二天,你带我去街上散步,路过一个正在施工的工地,正值中午,那些工人们正停下来吃午饭,我一看,一些硬硬的饭,配着大白菜和咸榨菜,连汤都没有,只能喝白开水,可他们依旧吃得津津有味的。忽然,我明白了昨天饭桌上你的用意。你让我明白了:要学会知足,不要太过贪婪,都说“知足常乐”,只有知足,才能感受到生活的幸福和快乐。感谢你,那个为我提灯的人,你教会我的,是信任。那一次,我买了一支新笔,我最好的朋友见了就对它爱不释手的。晚上回到家,我却发现我那支新笔不翼而飞了。这时我突然想到今天早上我最好的朋友对那支笔十分喜爱,就怀疑是她偷了我的笔。想到这,我不禁怒火中烧起来。妈妈见了,问清了事情之后便对我说:“信任是人与人之间最基本的、也是最重要的。既然是最好的朋友,就应该多一些信任,少一些猜忌。”果然,第二天,我仔细地在我座位旁找了找,终于在桌角旁找到了那支笔,它安然无恙地躺在那里,并没有丢失。感谢您,我亲爱的妈妈,纵然前方的迷途再黑暗,您也会为我点亮一盏明灯,指引我前进的道路。感谢您,我亲爱的妈!
【解析】【详解】作为标题“感谢那个为我提灯的人”。“为我提灯的人”就是指“帮你拨开迷雾,让你找寻到人生的方向”的人。选材:父母的陪伴,老师的指导,朋友的鼓励,陌生人的关爱……细节:那句话,那声呵斥,父亲的目光,奶奶的小菜,爷爷的笛声,妈妈的微笑……这些皆可入文。有什么样的生活,对什么样的生活熟悉就写什么,认识什么样的好人、优秀的人,就写什么人。谁对你影响最大,谁对你帮助最大就写什么人。我们人生收获了很多很多的感情、经历、感悟、经验、教训等。要写自己收获最大的一个方面,不能面面俱到。只有写自己的人生,才能写出真情实感。只有写身边的人,身边的事,才能有生活,有东西可写。【点睛】比喻类作文特征1隐喻性:比喻类作文的隐喻性主要体现在给的题目往往比较具体、直观,而其外观之内却有着极其丰富的意义2、象征性:有的题目是从作文材料中提取、概括、抽象出来的,因此它往往是某一思想或观点的浓缩,它一般要高于生活,具有了象征性。3、立体性:比喻类作文往往由浅入深、由此及彼地不断延伸,因此就比一般的作文多了可挖掘的层面,往往能给考生提供多元的思考角度和立体的创作空间。2.阅读下面的材料,根据要求写作文生活如同一朵玫瑰,每片花瓣代表一个梦想,每根花刺昭示一种现实。—法国作家阿尔弗莱德缪。请根据阅读后的感受和联想,写一篇不少于字的文章,题目自拟。【答案】略3一直以来,人很容易把自己固化在个特定印象中。可是经历了某件事后,也许你发现了自己也可以独当一面,也可以出色优秀,或是你发现了另一个不完美的自己总,你在发现自我中体悟成长。请以发另一个自”题,写一篇记叙文。要求:捕细节,写出真是的体验和独特的感受;②不出现真实的人名,校名;③书写工整,标点符号使用规范,不少于450字。【答案】略4.
作文。只要我们留心观察,用心体验,就会发现生活会让我们认识到许多有意义、有价值的东西,甚至是从寻常小事中,也能感悟出一个道理。请以“我懂得了____”为题,写一篇记叙文。(在题目的横线上补上恰当的词语,如真诚、感恩、珍惜、宽容……)要求:中心明确,条理清楚,有真情实感。(不得出现真实人名、地名、校名);字数不少于500字;字迹工整,卷面整洁。【答案】我懂得了感恩在生活中,有许多有趣的事都随着时间的推移渐渐地淡忘,但有一件事是我终生难忘,一想起它,心里就有一股暖流轻轻地流过……
那天,教室外面寒风怒号,而且下着倾盆大雨。我在教室里,看着同学们一个个的离开教室,我心想:妈妈什么时候来啊?一会儿,外面出现了一个熟悉的人影——妈妈来了!我迫不及待地冲出教室。我们来到了一号楼楼下,我看见了地面的水,马上愣住了——水居然快来到膝盖上了!妈妈对我说:“来,我来背你,这水脏,来吧。“不了,我不想麻烦你。”我说,“我自己可以走”妈妈忽然严肃起来,说:“不行,我是你妈妈,你必须听我的。”听了这句话后,不知道为什么,我忽然觉得温暖了许多……走到一半时,雨突然变大了。黄豆般大小的雨点,从半空中倾泻而下。我怕妈妈着凉,所以想拿一件衣服给她。不料,妈妈把我放下来,迅速的把自己的外衣,帮我穿上,说:“快穿上,小心着凉!”我硬把衣服退给妈妈:“不用了,你穿上吧。”妈妈变得严肃了,说:“不行,我是你的妈妈,你必须听我的!”我只好穿上了,我感觉到,这件衣服比别的衣服更加温暖舒适……回到家了,这时妈妈已经筋疲力尽了,我鼻子一酸,眼泪就刷刷地流了下来。我心想:妈妈为我做这么多事,我应该懂得去感恩她。于是,我就马上把妈妈扶到沙发坐着,给她端上一杯热茶。雨过天晴,聚在鲜绿的叶片上的小露珠晶莹透亮,像晴朗的夜空中璀璨的繁星,顽皮地眨着眼睛。我的心情舒畅多了。我懂得了感恩。因为被别人感恩是一种幸福,感恩别人也是一种幸福,你会觉得自己好像完成了一件一直以来都想完成的事,感到舒服、开心。【解析】【详解】作文标题“我懂得了____”。这篇文章可以从多角度立意,比如我懂得了金钱的价值与意义;我懂得了父母对我的爱或者父母之间的爱;我懂得了尊重他人的重要性;我懂得了友谊的真谛;我懂得了老师的辛苦;我懂得了生存的艰难与意义;我懂得了什么叫患难之交;我懂得了“雷锋精神”的真谛;我懂得了“英雄”的含义;我懂得了“美”的真谛;我懂得了“健康”的丰富含义等。总之,文章中一定要表现出作者积极健康的人生观与价值观。而那些在生活中曾经让我们刻骨铭心的记忆、让我们永生难忘的教训、让我们终身受益的教诲、让我们回味无穷的温馨场面等,应该是我们选材的首选。写作本文最好选择一个比较小的切入点,即“以小见大”,写出真实的、新鲜的、与众不同的见闻与感受,切忌面面俱到,空泛而不切实际。行文中需借助精彩的细节描写和鲜活的、富有个性化的语言,抒写发自内心的独特感悟与体验。【点睛】半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。综观各地中考作文试题,半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是:有一半或一部分的命题权握在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由的进行写作;与话题作文相比,适当作些限制,既可使评卷更准确,也可避免考生千题一文的套文现象。5.
作文(:
作文要求(1)要自由、有创意地表达出真情实;(2)体不限(3少)于不500字;(4)文字和标点书写规范、整洁(5)中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。【答案】家蓝天是白云的家,大海是水滴的家,小河是鱼儿的家,森林是小动物们的家。每个人都有一个家,不论它是贫是富,是大是小……家,总是一个充满温馨的地方,它可以让人听到后一股温暖涌上心头。我也有一个家,一个温暖的家。我的家里有奶奶,爸爸,妈妈,妹妹和我。我的爸爸高高瘦瘦的,干净利索的短发,白皙的脸上架着一副金丝眼镜。他特别能干,家里不管什么东西坏了,爸爸总是能把它们修好。我的妈妈常常梳着一条马尾辫,走起路来特别快。虽然平时对我很严厉,但是她依然会给我做我喜欢吃的饭菜,还会做一些发卡,当我告诉我的好朋友我的发卡是妈妈亲手做的,她们就会投来羡慕的眼光,这个时候我得意极了,为我有这么一个心灵手巧的妈妈感到自豪。我的妹妹是“小天使与小恶魔”的化身,高兴的时候就手舞足蹈,嘴里发出“呜呜呜……”的声音,不高兴的时候就扯开她那大嗓门哇哇的哭,妹妹睡着的时候就从“小恶魔”变成了“小天使”,看着她可爱的小脸真想亲上一口。一丝丝银白的头发从黑发中钻出,奶奶的额头上也被岁月无情的画上了几道深深的皱纹,粗灰的手上长满了老茧。奶奶是个勤快的人,针线活特别好,闲暇之余总是坐在缝纫机前忙碌着。我,是一个文静的女孩,喜欢画画,看着一张张白纸在我手里变成一幅幅美丽的作品,心里就特别有成就感。我的家是温暖的。爸爸虽然很忙碌,但是也时刻关心着我的学习,有时出差在外,晚上也不忘打回电话询问我的学习情况。每年我的生日,爸爸妈妈总是记得特别清楚,奶奶早早的起床去菜市场采购,爸爸会亲自下厨做上一桌丰盛的饭菜,妈妈会为我准备好我喜欢的生日蛋糕。当点起生日蜡烛,唱起生日歌的那一刻我感觉自己很幸福。我自豪,我有一个爱我的爸爸妈妈;我骄傲,我有一个疼我的奶奶。我是幸福的,因为我有一个温暖的家。【解析】【详解】作为标题“家”。“家”的含义耳熟能详,“家”的体会人人都有,然而要写好这样看似简单的题目的文章,并非易事,须在选材上下功夫。一般学生写“家”,只限于表现自己家庭和睦、温馨、幸福。这样写固然可以,但也容易落入俗套。其实,如果我们留心体验生活,对“家”的概念就会有更深刻的理解,选材时眼界也会更开阔。在选材上,我们要从小事入手,从细微处见精神,以小见大,突出“家”的内涵。比如:可以写家庭成员的相亲相爱,让人感受到家的温暖;可以叙述一段家事,也可以抒发对家的眷恋和挚爱;可以写家庭教育的独到之处,让孩子健康快乐的成长;也可以写晚辈对长辈的孝顺,突出中华民族传统的美德;还可以从家庭成员忘我工作的入手,写出他们在各自的岗位上取得了不平凡的业绩,突出人的精神面貌;也可以从家庭成员的爱好写起,写出人物的个性特点
等等。可以选节假日、生日、餐桌上全体成员团聚的场面。可以写对家庭成员的感受和认知,表达对幸福家庭的向往。不过要写出与众不同的文章,在选材上,我们可以不要固定在一个个具体的“家”上,我们完全可以抛开“家”的固定含义,拓宽视野,突破常规,充分挖掘“家”的字面含义,将可爱的校园、美丽的家乡、温馨的集体、难舍的亲情、亲爱的祖国……纳入“家”的范畴,如此思维就更发散,思路就会更开阔。根据以上分析立意即可。【点睛】所谓词语类命题作文是指仅以一个词语为题目的作文命题形式。作为命题的词语,可以是动词、名词、形容词,也可以是其他词性的词语。这些词语的共同点是内涵丰富,词义往往既有本义、引申义,又有比喻义、象征义。在写作过程中我们要注意明确词语的内涵,即明确词语的本义、引申义、比喻义是什么,然后确定该词义的重点、难点、范围、对象、程度。这是我们审题立意、谋篇布局的关键,也直接关系到作文写作的成败。这是一道词语类命题作文。审题立意时,首先要理解这个词语所包含的内涵和外延,切入题意的深层。6.
阅读下面的材料,按要求作文。照片,记录着我们的生活点滴,暗藏着我们的喜怒哀乐。如今,拍下一张照片是再容易不过的事情了。但纷繁的照片中总有一张是让你难以忘怀的。请以“总会想起那张照片”为题,写一篇文章。要求:①记叙文。②不少于600字③文中不得出现真实的校名、人名【答案】总会想起那张照片每一张照片,无论淡雅还是发黄,都已经被岁月赋予了特别的味道。但是,那张照片总会在某一个回眸的时刻濡湿了我柔软的心。照片中的男人一直微笑地看着远方,眼睛似乎湿润了,黝黑的皮肤,强健的体魄,岁月的痕迹早已侵占了他的脸,留下深浅不一的皱纹。照片中的男人是我的父亲,这张照片是当年我离家求学时父亲塞给我的。15年前,我总盼望能展翅高飞飞出这个困顿了十多年的地方。本来应该说“故乡”更贴切,因为这是生我养我的地方,然而身在故乡这么多年我并没有很浓厚的乡情。只觉得那只是一个地方,一个熟悉的地方,一个有点厌倦的地方。它和贫穷无关,和落后无关,其实只和自己对父亲的隔膜有关。父亲不善言语,作为人民教师的他总是忙忙碌碌的。小时候我总是眼巴巴看到别人家的孩子被他们的父亲抱起,高高举起。孩子那清脆悦耳的笑声成了我梦中的一个小小悸动。为什么父亲就不抱我呢,我心里充满冷冷的疑问,甚至泛起丝丝的恨意。或许,这就是我想逃离的原因。于是,我踏上了省外求学的道路。每次我出远门,我总是固执地认为自己懦弱的性格是由于父亲导致的,为了显现自己因长大而成熟的表面,我坚决不让父亲送我。在离家的路上我走得很快,我还是忍不住偷偷回过头看看父亲有没有来。走在那熟悉的马路,看着那些面似熟悉其实陌生的人,孤独在我心里疯狂的滋长,顿时一股失落之感蔓延了全身,就在自己胡思乱想之际,我突然发现父亲已经站在我的身旁。我
应该明白,父亲必定要把我送到车站,看着我远去才会离开。那年的寒假我一回到家,十分惊讶地发现父亲衰老了很多,两鬓多了许多白花,尤其是让酷爱篮球的父亲一直引以为傲的挺直的背佝偻了下去。父亲见了我,脸上露出久违的笑容。父亲的身体不好,而且每况愈下,手脚无力,发抖,行动十分不便,但是父亲在困难面前从不退缩,畏惧,更不会说一声苦。临行前,父亲在客厅踌躇,
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