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文档简介

题型

第学学水测三级文(测时:钟基础积累30阅读理解40分写作运用30分

总分号学名姓级班校学

封线

成绩等级一、基础积()1.据语境写词语(分)chuīfúchuíliǔ春天来了,微风轻轻地()着(),老师带着我们到操场上放风筝。不一会儿,天空中就了风筝的海洋:xiōngměngwēiwǔyōuxián有()的“老鹰”,有)的“蜈蚣”,有()huópō的“蝴蝶”,还有()可爱的“小燕子”,它们你追我,kuājiǎngběnlǐng好不热闹。校长看见了,也()我们的()高!jiāo’àoqiānxū可是我们不能(),因为做人要()。2.面四组字的读每组中有一不正确的把序号填在括号里(4分)(1)①(bó)弱②揉皱(zòu)③旭xù)日④万象更(ɡēnɡ)新()(2河tún)②sàn)③xiān④兴(xīnɡ)旺()(3①裂缝fèng)②朝(xiǎn)③投(zhèng)④(zhà()(4)①模(mó)②脊(í)背咳嗽(sòu④遵(ūn)循()3.下列词语中,没有错字的一项是()。(2分)A.冰雪戏要分裂娇软B.扑腾清爽钩竿睡衣C.布料衬衫粘胶滴答D.莫非池塘题前负责4下列词语搭配恰当的项是()。(2分A.改进缺点B.说明立C.传承文化D.发展想象5.列句子朗读节的划分,正确的一项是()(2分)A.因/释其耒/而守株。B.因释/其耒/而守株。C.因/释其耒而/守株。D.因释/其耒而/守株。

6.横线上填写合的诗文。(分)(1),春风花草香。(2)借问酒家何处有?。(3)改过不吝,。(4)人间四月芳菲尽,。7.战你的判断力在你认为正确的句子后面打上√。(6分)(1)《燕子》一课描绘了燕子外形图、春光燕子图、燕子飞形图、燕子休憩图,表达了作者对燕子的喜爱之情()(2)农历五月初五端午节,我们有吃粽子、上山祭祖的习俗。)(3)借助表格、示意图等,梳理故事的主要内容,这样就能按顺序复述,重要情节也不会遗漏。

()(4)《伊索寓言》搜集整理了很多古希腊的民间故事。()(5《狐狸乌鸦《狼小羊《橡和芦苇都出《伊索寓言。()(6)《中国古代寓言》中的寓言故事都是用成语作题目的。()二、阅读理()(一)按课内容填空。(分)鲜花朵朵,,。要是我们,就会发现,一天之内,不同的花开放的间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的薇;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开了;下午三点,怒放晚六点花在暮色中苏醒光花在七点右;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九左右含笑一现……(二)把下的句子排列成一段通顺的。()()屋顶上溅起一朵朵晶莹雨花。()几声闷雷之后,雨果然空中落下来了。()满天的乌云预示着即将雨。()如同千万条丝线从空中下来,一直挂到屋顶上()雨水顺着屋檐倾泻下来到了地上汇成一条条小溪流。()夏日的午后,异常闷热(三)课外读(1516)太阳花太阳花是一种草本植物花它的茎是淡红色的很粗就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小弯弯的,就像一个没有熟的小香蕉。

它的花也很小有红色的黄色还有白色的的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。听爸爸说太阳花不要根也能栽活我起初不相信拔起一株太阳花剪掉它的根,插进花盆里做实验。过了天,我拔起那株花,它的底部已经长出了三四根胡须似的小根。太阳花的命力真是顽强。太阳花还耐旱有一次一连好几天我忘了给月季花和阳花浇水月季花已失去了昔日的娇艳,太阳花却旧精神抖擞,并向月季花微微点头,好像在笑月季花的娇嫩。太阳花无私地奉献着自己的一切而它向们要求的却极少极少一捧泥土,一束阳光,它就能开花,就能香,就能给天地增添生机。1.联系上下文写出下列词的近义词。(分)昔日()增添()起初()2.出文中比喻句个比喻句写出了特点。(2分)

仍旧()的3.用“______”画出第2、3自然段的关键句。(2分)4.仔细读短文,判断选择,对的打“√”。(分)(1)太阳花不要根也能栽活,可它的生命力很强。()(2)太阳花是一种木本植物花。()(3)“太阳花精神抖擞地向月季点头,好像在笑月季花的娇嫩。”这句话是比喻句。()(4)“它的花既比不上水仙清雅也不如君子兰高贵,平常极了。”这句话是说太阳花既比水仙清雅,也君子兰高贵,平常极了。()5.填空。(3分)第一自然段作者写太阳花的样子时,住了它的________、________________三方面来写的。差不多先生你知道中国最有名的人是谁?题起此人,人人皆晓,处处闻名。他差,名不多,是各县各村各省人氏你一定见过他一定听过别人谈起他差不多先生的名字天天挂在大家

的口头,因为他是中国全国人地代表差不多先生的相貌和你和我都差不多一双眼睛看的很清楚;有两只耳朵但听得不很分明有鼻子和嘴但他对于气味和口味都不很讲究。他的脑子也不小,但他的记性却很精明,他的思想也不很细密。他常常说:“凡事只要差不多,就好。何必太精明呢?”他小的时候,他妈叫他去买红糖,他了白糖回来。他妈骂他,他摇摇头说:“红糖白糖不是差不多吗?”他在学堂的时候,先生问他:“直隶的西边是哪一省?”他说是陕西。先生说,“错了。是山,不是陕西。”他说:“陕西同山西,不是差不多吗?”后来他在一个钱铺里做伙计;他也会,也会算,只是总不会精细。十字常常写成千字,千字常常写成十字掌柜的生气了,常常骂他。他只是笑嘻嘻地赔小心道:“千字比十字只多一小撇,不是差不多?”有一天他为了一件要紧的事要搭火车到上海去他从从容地走到火车站,迟了两分钟,火车已开走了他白瞪着眼,望着远远的火车上的煤烟,摇摇头道“只好明天再走,今天走同明天走,也还差不多。可是车公司未免太认真了点三十分开八点三十二分开是差不多吗?”他一面说一面慢慢地走回家心里总不白为什么火车不肯等他两分钟。有一天他忽然得了急病赶快叫家人去请东街的汪医那家人急急忙忙地跑去一时寻不着东街的汪大夫却把西街牛医王大夫请来了差不多先生病在床上,知道寻错了人;但急了,身上痛苦,心里焦急,等不得了,心里想道“好在王大夫同大夫也差不多,让他试试看罢。”于是位牛医王大夫走近床前用医牛的法子给差不多先生治病不上一点钟差不多先生就一命呜呼了。差不多先生差不多要死的时候一口气断断续续地说道活人同死人也差……差……差不多…凡事只要…差……差……不多……就……好了……何……何……必……太……太认呢“他说完了这句话方才绝气了。他死后大家都很称赞差不多先生样样事看得破想得通大家都说他一生不肯认真,不肯算帐,不肯计,真是一位有德行的人。于是大家给他取个死后的法号,叫他做圆通大师他的名誉越传越远越久越大无数无数的人都学他的样于是人人都成了一个差不多先生。1.文中第二自然段有三处错误,用修符号改一改。(3分)2.和“差不多先生传”的“传”读音相同的是()(1分)A.传记B传家宝C.传奇D.传说

......3.给句子中加点的词语选择正确的解释,在括号里填上序号。(分)(1)他的记性却不很精明,他的思想也不很细密。()A.质地精密B.细周密C.结构严密(2)大家都说他一生不肯认真,不肯算账,不肯计较。()A.争论B.打算C.计算比较4.和“红糖白糖不是差不多吗?”意思相同的是()(2分)A.红糖白糖不是差不多的。B.红糖白糖是差不多的。C.红糖白糖不会差不多。D.红糖白糖不可能差不多。5.文中画横线的句子,省略号的作用是()(1分)A.表示说话断断续续B.表示语意未尽C.表示列举的省略6.根据文章内容填空。(4分)文章写了差不多先生的五件事①帮妈妈买糖颜色不分②学地理知识,东西不分;

;④外出办事,时间不分;⑤

。7.读完文章,你认为作者对差不多先是持赞扬的态度还是持批评的态度?你从文章中得到了什么启示?(分)三、写作运(二选一)(30)1.未来的汽车房子衣服会是什么样子的?请选择你感兴趣的一样东西,以《未来的》为题写一篇作文。2.小雨点奇遇记》、《瞌睡虫多多》、《月亮瘦了》这些题目有没有激发你无穷的遐想,选一个题写一个想象故事。要求:仔细题,从两个话题中选择一写作,题目自拟,数在300字左右。

第学学水测三级文(考案一、基础积累(30分)1.吹拂垂柳凶猛威武2.②②③②3.C4.C5.A

悠闲

活泼夸奖骄傲谦虚

6.(1)迟日江山丽(2)牧童遥指杏花村(3)从善如流(4)山寺桃花始盛开7.√:1.3.4.6.二、阅读理解(40分)(一)争奇斗艳、芬芳迷人、留心观、绽开了笑脸、万寿菊欣然、舒展开自己的花瓣

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