五年级下开学第一课班会ppt5篇

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只要你想到了别人被关心后的幸福、欢乐、暖和，你就会去做善事，从而得到欢乐、暖和和幸福。这里给大家共享一些关于五年级下开学第一课班会ppt，供大家参考学习。

五年级下开学第一课班会ppt（精选篇1）

教学目标：

1．知道学校的名称和自己是一年级几班的同学。

2．初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。

3．初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的学校生。

教学过程：

一、谈话揭题

小伴侣们，从今日开头，你们有两个名字，一个是自己的姓名，另一个就是大家共同的名字，那就是──学校生。同学（出示带拼音的课题）。跟老师读“我是学校生了”。当学校生兴奋吗？当了学校生，说明你们已经长大，能懂得更多的道理，能学到更多的本事，这是光荣的。

二、熟悉校名、年级、班级

开学第一天，大哥哥大姐姐把小红花戴在你们胸前，这说明，全校的老师和同学欢迎你们来到我们这所学校。我们这所学校的校名谁知道？（请同学回答）

1．出示带有拼音的校名小黑板。

2．老师接拼音正确地把校名念一遍，请同学跟老师念，请个别同学念。

3．谁知道，我们的学校在什么路上？我们学校四周有什么工厂、商店、机关、公园？（可依据学校四周的特点设计问题）

（老师正确地介绍学校所在地的道路名称、学校四周的环境，可边介绍边画。）

4．老师边画边讲年级与班级。

（老师在本班名称上用粉笔画上小红旗。）

5．说一说：

我是（）学校（）年级（）班的学校生。

谁能看着小黑板，看着图连起来大声、清晰地说一遍？（先请预先预备好的同学讲）

三、

我们这个班有（）个小伴侣。大家今后要一起学习，一起生活，一起玩耍，那就得相互熟悉—下。

1．示范引路。

谁来介绍一下自己的姓名，家住在哪里？（请先预习过的同学作示范，老师评议）

2．同桌相互介绍。

3．介绍爱好。

小伴侣都有很多爱好，有的爱唱歌，有的爱跳舞，有的爱画画，有的爱讲故事，还有的爱下棋。谁能把自己的爱好大声地向大家介绍一下？

（1）连起来作介绍。

现在请小伴侣把自己的姓名、家住在哪里、自己喜爱什么连起来讲给全班小伴侣听。讲的时候人要站正，声音要洪亮，说话要清晰，用一般话讲。（请预先预备好的同学先讲，老师评议）

（2）“开火车”介绍，比比哪列火车开得好。（对讲得好的同学，老师在黑板上画上☆）

4．说说当学校生的愿望。

先请事先有预备的小伴侣讲，然后各自讲，再指名讲。老师要热忱鼓舞，确定、赞许同学的愿望。

5．今日我们知道了自己是__学校一（x）班的学校生，我们这个班有那么多小伴侣，又相互关心，大家都要为实现自己的愿望而努力！老师看谁的行动快。

五年级下开学第一课班会ppt（精选篇2）

一、活动时间：

__

二活动目的：

1、让同学明白环境的变化不要影响自己的学习态度，班主任的更换，语文老师的变换不能成为学习成果下滑的理由。

2、让同学熟悉到四年级是高年级了，要树立起学习的独立性。

三、活动班级：

x学校四(1)班

四、活动预备：

1、同学提前预备关于新学期新变化的所思所想。

2、美国纳尔逊中学校徽故事。

3、网上下载相关音乐和视频。

五、活动过程：

1、开场白引入儿歌《小二郎》引入学习话题。

2、为什么要学习？

3、如何欢乐得学习？

4、同学上台畅谈最近的学习状态。

5、老师总结让同学明白乐学的含义，依据班级状况，让同学明白学习的重要性。

6、老师总结并点题。

7、延长：校训中的感恩、健康、阳光有给你带来什么启发呢？留给同学们思索。

8、齐背诵校训，结束活动。

五年级下开学第一课班会ppt（精选篇3）

同学们，欢乐的暑假转瞬过去了，我们步入了新学期。在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，把握新学期的要学习的文化学问与技能，为将来有一个绚烂的明天打下良好基础。

一、说一说我们假期里的新奇事。

1、指名说。

2、新学期我们的奋斗目标

集体奋斗目标：争做优秀班级。

1、学习方面：语数要齐头并进，均衡进展，不能有拉脚的学科

2、卫生方面：教室卫生、卫生区卫生要保证每天洁净，没有纸屑；个人桌箱、储物柜物品摆放整齐，不能有垃圾

3、纪律方面：严格要求自己，努力做到最好

4、作业方面：作业必需完成，并做好纠错工作

二、你还记得你的目标吗？

请重温你的目标

上学期你做到了吗？

本学期你该怎样努力

三、新的学期开头了，你有哪些新的准备呢？说出来，大家沟通一下……

1、学会感恩

感恩父母感恩老师感恩同学……

2、班级公物人人爱

同学们，你们知道班级公物有哪些吗？课件演示

（1）哪些是对的行为，哪些是不该做的。

（2）我们该怎样做到“班级公物，人人爱”？

课件演示

（3）出示“文明礼仪伴我行”倡议书

（4）本班宣誓

3、平安方面

充分熟悉平安工作的重要意义。在学习和生活中留意人身平安，饮食平安，交通平安等。进行预防灾难，预防突发事情的教育。

（1）出示校内平安方面的图片，让同学找出担心全的做法。

（2）平安学问问答赛。

（3）平安三字歌。

4、学校生礼仪教育

1）出示图片，找出不文明的现象。

2）分小组争论，除上面的这些行为习惯外，我们班中还有哪些，并说说有什么害处？

3）同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢？请大家畅所欲言。

5、学习方面

向同学进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。

6、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。

四、老师总结

小伴侣们，新的学期，让我们共同努力，争取在学习、纪律、卫生、平安等各方面都有很大的进步！老师信任你们！

五年级下开学第一课班会ppt（精选篇4）

一、教学目标：

1初步了解本学期所要学习的美术课内容，包括绘画，手工，观赏等。

2指导同学进一步养成美术课中正确的学习习惯和良好的课堂纪律。

3激发同学对学习美术的爱好和培育喜爱生活的情感。

二、教学重难点：

重点：做好学期初的美术课预备工作。

难点：培育同学养成良好的美术课学习习惯。

三、教学预备：

美术书、作业本、水彩笔、油画棒等。

四、教学过程：

1、师生问候，简洁谈谈开心的暑假生活。

2、同学争论谈谈本学期盼望学习哪些美术学问与技能，老师引导同学初步观赏美术书本内容，了解即将学习的美术内容。

3、学习习惯和纪律的养成：

（1）明确上美术课的时间。上课前带齐美术课所需的材料。做到每天观看课表，提前一晚检查材料，准时放进书包。假如遗忘，到校提早向别的好伴侣借（尽可能不在本班借），最晚在课前非常钟想方法备齐。

（2）包好美术作业本，平常妥当保管，做到即坏即补。坚决不在美术书、美术作业本、课桌、墙面等地方乱涂乱画。

（3）做个有心人，平常收集一些可能在美术课上使用的废旧物品，集中到一个盒子里保藏。

（4）上课前非常钟整理好课桌。美术学习用品摆放有序，统一按左上角整齐放置。（用到水的课统一打半桶水，并提前放桌脚下。污水分置两个大水桶，再由值日生按指定位置倒。）

（5）留意美术课堂平安。手工课上使用刀剪，必需用完即合，坚决不拿刀剪等有平安隐患的学习工具等在人前比划。

（6）组长准时收发美术作业本，课代表准时交批，值日生准时擦黑板，做到相互提示。

（7）每节美术课按学号两两值日。两个值日生主要负责维护课堂纪律，以在点名册不遵守纪律的同学名字后画圆圈做记号，在学期末累计算学习态度成果，中途有进步或突出表现，可集体表决消圆圈。

（8）作业做到堂堂清，不拖拉。不在课堂上玩耍、吵闹。取一个最基本要求，由值日生打分。如：画面构图基本饱满，即使未涂完颜色，可以画星，表示本节课是仔细的。同样学期末计算总表现。

4、请同学上前谈谈自己本学期学习美术的抱负，对老师的盼望等。在相互沟通中结束开学第一课。

五年级下开学第一课班会ppt（精选篇5）

教学目标：

1、引导同学初识美术的种类及审美标准。

2、认真翻阅新教材，师生共同关注新教材每一课的异同。

针对每节不同的内容，找出所需材料并做记录

教学重点：

记录每节课所需材料，为一学期开学第一课学习作预备。

中国美术教育资源网教学难点：让同学找出不同课所需的多种不同材料。

老师教法：

诱导启发教学法

同学学法：

同学感悟理解

课前预备：

美术教材、铅笔

教学过程：

开学第一课给孩子们说些什么呢？

以往的始页课总是叙述美术课的要求、看新学期的书、相互沟通。总是这样的流程，连我自己都觉得好无趣啊。怎样给孩子们一个新的感受呢？

进入班级，看到孩子们的笑脸（孩子们看还是我来教，都很快乐啊！），有了灵感哦！

一、由“魔术”说起。

师：同学们，不再自我介绍了，我们都是老伴侣了啊！

生：那是啊！

师：出个问题考考大家，学了这么久的美术，你认为美术是什么？

生：美术是一门艺术。

美术可以是绘画、可以是手工。

美术分为许多种，有国画、油画等等。

美术是一种创想。

美术是把心中想的东西画出来。

……

师：许多同学很专业嘛，了解许多美术的专业学问，老师更喜爱“美术是一种创想”“是画出心中的东西”，这些回答让老师感受到的是你对美术课的热忱、对将来的幻想。想知道老师心中的“美术”是什么吗？

生：老师是怎么想的？

师：很简洁的字面理解，美术——漂亮的魔术。

（同学觉得很好玩。）

师：去年的春晚，让一位魔术师一夜出名，大家知道是谁吗？

生：刘谦。（异口同声啊）

师：那大家认为，这样多的魔术师中，为什么刘谦可以脱颖而出呢？

生：手法娴熟，别人看不出他是怎样变的？

刘谦很帅。（哈哈，大家笑）

刘谦和努力，从小就开头练。

刘谦的经典语言：下面，鉴证奇迹的时刻到了！（哈哈哈，大笑）

刘谦的魔术和别人的不一样，有自己的特色。

……

师：我关心大家小结一下，刘谦有扎实的功底，营造出神奇的氛围，更主要的是他的魔术新奇，自创的许多。与众不同，便会让你的作品精彩万分。美术其实也是魔术哦，首先有一些基本的东西，同学们这两年也学了不少，更重要的是创新，艺术贵在创新，这就是美术课的精髓。盼望我们班的每个同学都能成为优秀的魔术师。

二、由“牛头”说起。

师：再给大家讲个故事吧。（同学精神百倍，期盼着。）大家知道毕加索吗？

生：知道。

师：西班牙闻名画家毕加索，不仅会画画，还会“做手工”，尤其喜爱用废旧的材料拼摆成艺术品。有一次，毕加索在路上观察一个拾破烂的人，它的大口袋里有许多废铜烂铁，自行车的废旧零件，毕加索就恳求拾破烂的人把这些废旧零件给他。拿回去以后灵感大发，用车把和车座拼成了一个牛头，至今这个作品还保存在国外展览馆里。（我把也许的外形画在黑板上）

生：太好玩了。

师：毕加索的创作特点，就是用简洁的线、概括的形表现自己的想法，画出与众不同的作品来。最初，他的这些作品得不到别人的认可，大家甚至觉得很可笑，但他的坚持让他获得了胜利。