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文档简介

六年级下册心理健康教育教学计划——执教者：周永秀

学校教育要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点，加强学生的体育、卫生健康教育，培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神，使他们更加适应现代化的需要，是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。

一、指导思想学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提让学生学会制定适合自己的学习计划，学会尊重他人，，尽可能避免意外伤亡事故，增强体质，促进身心发育，为一生的健康奠定基础，二、健康教育的任务：1、提高学生卫生知识水平；2、降低学校常见病的发病率；3、提高生长发育水平；4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题；5、改善学生对待个人公共卫生的态度；6、培养学生的自我保健能力。三、健康教育的目的：1、指导学生撰写学习计划，根据学生的实际情况，执行计划可能遇到的问题。2、学会自我保护，增强安全意识。3、培养学生相互谦让的礼节，坦率待人的热情通过多个案例，让学生了解到谦让的好处。4、让学生认识到我们不应该在吃穿上攀比，根据家庭情况合理的提出要求。5、使同学们知道学习中的毅力、兴趣是最好的老师，如何做个心理健康的学生。6、培养学生独立思维的能力，培养学生的自信，尊重自我

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