白朗2023年小学教师招聘考试真题及答案解析全版_第1页
白朗2023年小学教师招聘考试真题及答案解析全版_第2页
白朗2023年小学教师招聘考试真题及答案解析全版_第3页
白朗2023年小学教师招聘考试真题及答案解析全版_第4页
白朗2023年小学教师招聘考试真题及答案解析全版_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

祝各位通过考试第页白朗2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1:西欧中世纪主要学校类型是教会学校,它分为()等几个层次。

多项选择题

A、僧院学校

B、大主教学校

C、教区学校

D、一般学校

E、社会学校

2:高尚的学习动机是自我提高。

推断题

3:老师李某让班里淘气的同学缴纳违纪金,以加强班级管理。该老师的做法()。

单项选择题

A、合法,有助于维护班级秩序

B、合法,对其他人有警示作用

C、不合法,老师没有罚款的权利

D、不合法,学校才有罚款的权利

4:下列哪部作品不是《安徒生童话》中的作品?()

单项选择题

A、《海的女儿》

B、《小红帽》

C、《丑小鸭》

D、《皇帝的新装》

5:在技能形成的练习过程中,其进步状况的表示方法是用()。

单项选择题

A、图示

B、坐标

C、遗忘曲线

D、练习曲线

6:学校训练是人类社会进展到确定历史时期的产物。()

推断题

7:“利用红色可以做什么”属于()发散思维。

单项选择题

A、用途集中

B、结构集中

C、方法集中

D、形态集中

8:义务训练具有强制性的特点,所以又叫强迫训练。()

推断题

9:班主任训练工作的重点应当放在()。

单项选择题

A、阶段性班级活动

B、日常性班级活动

C、课外班级活动

D、校外班级活动

10:合作学习是指同学们以()的方式代替老师主导教学的一种教学策略。

单项选择题

A、被动的合作学习

B、自觉合作学习

C、主动学习

D、主动合作学习

11:“三军可夺帅,匹夫不行夺志”说的是()。

单项选择题

A、道德认识

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

12:操作技能的形成可以分为以下几个阶段?()

多项选择题

A、操作定向

B、操作仿照

C、操作整合

D、操作娴熟

13:在制定教学方案时,教学时间的支配要体现以()为主。

单项选择题

A、上课

B、课外活动

C、智育活动

D、体育运动

14:自我意识包括哪些成分()。

多项选择题

A、认识成分

B、情感成分

C、意志成分

D、自我评价

15:第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家是()。

单项选择题

A、亚里士多德

B、哥白尼

C、伽利略

D、牛顿

16:克拉斯沃尔和布卢姆等在其训练目标分类学中提出,因价值内化水平不同,看法也发生多种程度的转变。从看法的最低水平开头,依次是()。

多项选择题

A、接受

B、反应

C、评价

D、组织

E、性格化

17:学习“直角三角形是一种格外的三角形”,这种学习属于()。

单项选择题

A、词汇学习

B、符号学习

C、概念学习

D、命题学习

18:老师成长公式“阅历+反思=成长”是()提出的。

单项选择题

A、布卢姆

B、加涅

C、波斯纳

D、罗森塔尔

19:我国学校阶段,德育内容主要体现在()中。

单项选择题

A、班级训练活动

B、思想品德课

C、全校思想政治训练活动

D、班会和校会

20:反映活动的本质特征与内在联系的学问称为()。

单项选择题

A、感性学问

B、理性学问

C、描述性学问

D、程序性学问

21:发觉摆的等时性的是哪位科学家()。

单项选择题

A、伽利略

B、开普勒

C、牛顿

D、胡克

22:()称老师是“人类灵魂的工程师”。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、苏霍姆林斯基

C、加里宁

D、马卡连柯

23:在Windows系统,如想进入“平安模式”,则在开机的时候按()键。

单项选择题

A、Alt

B、ESC

C、F6

D、F8

24:爱好是推动活动的力气,是指爱好品质中的()。

单项选择题

A、效能性

B、倾向性

C、稳定性

D、宽敞性

25:影响学校生性格进展的因素有()、社会实践和个人努力。

多项选择题

A、遗传因素

B、早期阅历

C、家庭环境

D、学校环境

26:余光中先生的《乡愁》是一首表达爱国与思乡主题的诗歌,一般来说最恰当的教学思路是()。

单项选择题

A、让同学在反复诵读的基础上.体会诗中的思想感情

B、让同学在把握诗中的人物和情节的基础上.理解作品的艺术特色

C、让同学在分析字句的基础上.了解诗歌的表达技巧

D、让同学在了解写作背景的基础上.把握诗歌的结构特点

27:“一把钥匙开一把锁”反映了德育的()。

单项选择题

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、训练影响的全都性原则

28:司机开车时,眼、手、脚并用是留意转移的体现。()

推断题

29:()认为所把握的内容越基本、越概括,则对新状况、新问题的适应性就越广,也就越能产生广泛的迁移。

单项选择题

A、布鲁纳

B、桑代克

C、贾德

D、维纳

30:列提纲是精细加工策略的一种常用方式。()

推断题

31:反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?()

单项选择题

A、强迫性洗手

B、强迫性计数

C、刻板的仪式性动作

D、强迫性自我检查

32:住房商品化意味着将住房推向市场,主要依靠市场调整来解决住房问题,同时也就意味着要大大减轻政府的负担,削减政府对住宅业的干预。但政府绝不能从大包大揽一下子就变为撒手不管。在迈向住房商品化的过程中,住房的社会福利成分日趋下降,经营利润会逐步成为人们追逐的目标,旧的住房支配制度中的不合理现象很可能会被一些新的不合理现象所取代,在经济动荡期间,新的不合理现象同样会威逼社会的稳定。在市场调整乏力时,政府的干预就显得特别重要。这段话主要说明的观点是()。

单项选择题

A、住房商品化是必定的趋势

B、住房商品化过程中照旧需要政府干预

C、住房商品化后也会有不合理现象存在

D、住房商品化后,政府将不再挺直干预住宅业

33:奥苏伯尔的认知结构迁移理论认为,原有认知结构对迁移的影响主要表现在以下几方面()

单项选择题

A、相应的背景学问

B、概括水平

C、相应的认知技能或认知策略以及对认知活动进行调整、把握的元认知策略

D、A、B和C

34:训练心理学有自身独特的商量课题,即()。

多项选择题

A、如何教

B、如何管理

C、怎样学

D、怎样评价

E、学与教之间的相互作用

35:首次在科学分类中将训练学作为一门独立的学科划分出来的是()。

单项选择题

A、捷克训练家夸美纽斯

B、英国哲学家培根

C、德国训练家赫尔巴特

D、英国哲学家洛克

36:学校生的学习是无目的、无方案、有组织地进行的,不用遵循确定的训练制度以及学校的各项规章制度的。()

推断题

37:某校规定,平常同学携带手机进入教室,一旦发觉,将立即没收并予以统一销毁。该规定侵害的同学权利是()。

单项选择题

A、人身权

B、财产权

C、隐私权

D、名誉权

38:陈某担当某学校数学老师期间通过了硕士商量生入学考试,学校以陈某服务期未满,学校数学老师不足为由不予批准陈某在职学习。陈某欲向当地县训练局提出申诉,认为学校剥夺了他的()。

单项选择题

A、训练教学权

B、参加进修权

C、获得酬劳权

D、指导评价权

39:在下列各种学习动机中属于内部动机的是()

单项选择题

A、获得好名次

B、获得高分

C、获得老师表扬

D、获得解答

40:用“课程标准”取代原来的“教学大纲”,新的课程标准发生的明显的转变有()。

多项选择题

A、课程功能

B、课程内容

C、课程实施

D、课程管理

E、课程核心

41:人类道德进展有确定挨次,并认为道德认知是可以通过训练加以培育的,提出这一道德进展理论的是()

单项选择题

A、皮亚杰

B、班杜拉

C、奥苏伯尔

D、柯尔伯格

42:个体自我意识进展经受的过程是()。

单项选择题

A、从心理自我到生理自我,再到社会自我

B、从生理自我到心理自我,再到社会自我

C、从生理自我到社会自我,再到心理自我

D、从心理自我到社会自我,再到生理自我

43:()是个体对学习活动所要达到目标的主观估量。

单项选择题

A、学习需要

B、学习预备

C、学习目标

D、学习期盼

44:下列哪些方法可以训练发散思维?()

多项选择题

A、用途集中

B、结构集中

C、方法集中

D、形态集中

45:同学的学习内容有()。

多项选择题

A、学问、技能的把握

B、学习策略的把握

C、潜意识的挖掘

D、问题解决力气和制造性的进展

E、道德品质和健康心理的培育

46:针对儿童厌学症可以接受哪些方法予以矫正?()

多项选择题

A、训练治疗

B、家庭治疗

C、心理治疗

D、社会治疗

47:对专家与新手的对比商量发觉,专家具有哪些特征?()

多项选择题

A、专家比新手更能有效地组织信息=

B、专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快

C、专家擅长应用挺直推理的方式解决问题

D、专家花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问题

E、专家有更强的认知与自我监控力气

48:孟子是中国古代内发论的代表人物。()

推断题

49:人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。这种动机属于()。

单项选择题

A、工作动机

B、成就动机

C、交往动机

D、生理动机

50:个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格()

单项选择题

A、场依存性

B、场独立性

C、冲动性

D、深思性

51:每种气质类型的社会价值一样大,都有可能成功。()

推断题

52:一种学习中所习得的一般原理、原则和看法对另一种具体内容学习的影响,这种迁移是()。

单项选择题

A、正迁移

B、横向迁移

C、格外成分迁移

D、非格外成分迁移

53:班级规模越大,老师的看法、同学的看法和课堂处理的得分往往就越低。()

推断题

54:春秋战国时期,促进百家争鸣盛况的形成,并成为我国训练史、文化史上的一个重要里程碑的是()。

单项选择题

A、私学

B、公学

C、国学

D、乡学

55:校长的侄子毛毛平常学习成绩较好,但经常淘气捣蛋,在期末时校长找到班主任王老师进行谈话,要求将毛毛评选为三好同学,班主任拒绝了,对此表述正确的是()。

单项选择题

A、合理,班主任应当坚决立场,不应随他人转变看法

B、合理,班主任有权公正评定同学的品德和学业成绩

C、不合理,我国学校实行校长负责制,班主任应当服从校长

D、不合理,毛毛是校长的侄子,班主任应当给校长面子

56:王老师认为张校长的不合理管理方式侵害了自身权利.因此向训练局提出了申诉.张校长得知后多次找王老师进行谈话.之后更多次克扣王老师的工资。对自己的这种做法,张校长应担当()。

单项选择题

A、民事责任

B、行政处分

C、刑事责任

D、违宪责任

57:我国现行的学制是()。

单项选择题

A、双轨学制

B、单轨学制

C、综合学制

D、分支型学制

58:信息技术转变的是训练手段,但难以转变人们关于学习和训练的观念。

推断题

59:强调训练学的心理学和伦理学基础,奠定了科学训练学基础的训练家是()。

单项选择题

A、康德

B、第斯多惠

C、赫尔巴特

D、福禄倍尔

60:童年期的年龄阶段是()。

单项选择题

A、3—6、7岁

B、6、7岁—11、12岁

C、11、12岁—13、14岁

D、13、14岁—17、18岁

1:答案A,B,C

解析本题考查古代欧洲的学校训练这一学问点,西欧中世纪的训练主要把握在教会手中,因此,学校训练也主要是以僧院学校、大主教学校和教区学校等教会学校为主。

2:答案错误

解析

3:答案C

解析老师没有权利对同学进行罚款,只有行政机关或其他行政主体才可以依法进行罚款。

4:答案B

解析《小红帽》是《格林童话》中的名篇作品。故选B。

5:答案D

解析略

6:答案正确

解析学校训练是人类社会进展到确定历史时期的产物。

7:答案D

解析形态集中是以事物的形态为集中点,设计出利用某种形态的可能性。

8:答案正确

解析

9:答案B

解析班级的组织管理,是通过各种活动实现的,组织开展相关活动构成了班主任工作的重要内容。依据班级活动的时间分布.可以将班级活动分为日常性和阶段性两大类。班主任训练工作的重点应放在日常性班级活动管理上。故选B。

10:答案D

解析

11:答案C

解析道德意志是道德意识的内容之一。它指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉克服一切困难和障碍、做出选择的坚韧毅力和坚持精神,人们坚持某种道德义务并决心践行它的时候,就会在内心产生一种坚韧的信念和意志力,从而使人们严格要求自己,果断地做出行为选择,并努力保持自己行为的稳定性和一贯性。

12:答案A,B,C,D

解析心理学家通过分析操作技能形成过程中的动作特点,并从实际动身,整合了有关商量,认为操作技能的形成可以分为操作定向、操作仿照、操作整合与操作娴熟四个阶段。

13:答案A

解析在制定教学方案时,教学时间的支配要体现以上课为主。

14:答案A,B,C

解析一般认为,自我意识包括三种成分:一是认识成分;二是情感成分;三是意志成分。

15:答案B

解析哥白尼的“日心说”沉重地打击了教会的宇宙观,这是唯物主义和唯心主义斗争的宏大胜利。天文学从宗教神学的束缚下解放出来,自然科学从今获得了新生,这在近代科学的进展上具有划时代的意义。恩格斯在《自然辩证法》中对哥白尼的《天球运行论》赐予了高度的评价。他说:“自然科学借以宣布其独立并且好像是重演路德焚烧教谕的革命行动,便是哥白尼那本不朽著作的出版,他用这本书来向自然事物方面的教会权威挑战,从今自然科学便开头从神学中解放出来。”因此说,哥白尼是第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家。

16:答案A,B,C,D,E

解析【解析】克拉斯沃尔和布卢姆等在其训练目标分类学中提出,因价值内化水平不同,看法也发生多种程度的转变。从看法的最低水平开头,依次是接受、反应、评价、组织、性格化

17:答案D

解析命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系。“直角三角形是一种格外的三角形”,这句话表述了直角三角形和三角形的关系,因此对它的学习属于命题的学习。

18:答案C

解析略

19:答案B

解析我国学校阶段德育的内容主要体现在思想品德课中。

20:答案B

解析

21:答案A

解析意大利科学家伽利略对教堂中吊灯的摇摆产生了深厚的爱好,于是自己用铁块制成了一个摆,通过试验发觉:不论摇摆的幅度大些还是小些,完成一次摇摆的时间是相等的。这在物理学中称为摆的等时性原理。

22:答案C

解析略。

23:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】在Windows系统,如想进入“平安模式”,则在开机的时候按F8键。

24:答案A

解析

25:答案C,D

解析

26:答案A

解析诗歌教学中要通过反复的诵读,在诵读中感知诗歌意蕴,体会诗歌的思想感情。

27:答案C

解析因材施教原则是指进行德育要从同学的思想认识和品德进展的实际动身,依据他们的年龄特征和共性差异进行不同的训练,使每个同学的品德都能得到最好的进展。

28:答案错误

解析

29:答案A

解析题干所述是布鲁纳提出的。

30:答案错误

解析列提纲的目的是为理清学问各要素之间的关系,形成新的学问结构,是一种组织策略。

31:答案D

解析略。

32:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】住房商品化以后,照旧会消逝新的不合理现象,政府决不能撒手不管,所以在住房商品化过程中照旧需要政府干预。正确答案为B。

33:答案D

解析奥苏伯尔的认知结构迁移理论认为原有认知结构对迁移的影响主要表现在以下几方面:学习者是否拥有相应的背景学问,这是迁移产生的基本前提条件;原有的认知结构的概括水平对迁移起到至关重要的作用;学习者是否具有相应的认知技能或认知策略以及对认知活动进行调整、把握的元认知策略,这也影响着迁移的产生。

34:答案A,C,E

解析此三项也正好与学习过程、教学过程和评价/反思过程相对应,而它们正是训练心理学商量的主要方面,是其独特的商量课程。

35:答案B

解析是培根首次提出的,夸美纽斯是开头形成一门独立的学科。

36:答案错误

解析

37:答案B

解析没收同学手机并销毁是对同学个人财产的损害,侵害了同学的财产权。

38:答案B

解析《中华人民共和国老师法》第七条规定:老师有权利参加进修或者其他方式的培训,因此学校剥夺了陈某在职学习,参加进修的权利。

39:答案D

解析内部学习动机指由个体内在需要引起的动机。例如,同学的求知欲、学习爱好、改善和提高自己力气的愿望等内部动机因素,会促使同学主动主动地学习。

40:答案A,B,C,D

解析

41:答案D

解析美国心理学家柯尔伯格系统扩展了皮亚杰的理论和方法,经过多年商量,提出了人类道德进展的挨次原则,并认为道德认知是可以通过训练过程加以培育的。(本解析由张恩凯供应)

42:答案B

解析

43:答案D

解析本题考查学习期盼。

44:答案A,B,C,D

解析以上选项均为训练发散思维的方法。

45:答案A,B,D,E

解析同学学习不但要把握学问、技能,还要进展智能、培育行为习惯以及修养道德品质和促进人格的进展。

46:答案A,B,D

解析儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物,必需接受训练治疗、家庭治疗和社会治疗的方法予以矫正。

47:答案A,B,C,D,E

解析略。

48:答案正确

解析略。

49:答案C

解析交往动机是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论