初中乒乓球社团活动总结

初中乒乓球社团活动总结

初中乒乓球社团活动总结1

一、指导思想：

实施和开发校本课程，满意学生共性化进展需求，弘扬“国粹”，不断提高全民足球学习的兴趣和技术。乒乓球是一项周期性很长的运动。如何让学生对乒乓球产生长久稳定的兴趣，始终是困扰我的难题。人们的兴趣是在学习和实践中渐渐进展起来的，是有可塑性的。因此，学生对乒乓球的兴趣也是可以培育的。那么如何在社区训练中培育学生对乒乓球的兴趣呢？我认为可以从以下几个方面入手：

（一）理论联系实际，激发学生兴趣。

向家长和学生宣传乒乓球的好处。如今人们称乒乓球为“聪慧人的运动”；同时，我们也告知我们的学生，打乒乓球可以改善他们的眼睛，提高他们的学习效率。从而真正激发他们对这项训练的深厚兴趣。

同时，我还把自己认购的《乒乓世界》借给了孩子们。只要是第一期新的，孩子们就会争相观看。我也以此作为嘉奖，优先考虑近期发挥好的人。

（二）通过胜利的教学激发学生的训练兴趣。

在我们乒乓球训练的初始阶段，我总是把训练目标或简单的技术动作分解成几个小节，每个小节都设定一个可以通过肯定努力到达的目标，让学生每次学一个小节都可以通过自测看到自己的进步和效果，让学生看到自己一步步的进步，从而产生一种满意感，激发进一步学习的欲望。比方在乒乓球训练中熟识球的练习中，我让学生先练习“接球”这个嬉戏。教师手里拿着一些球，一个个扔出去，让学生捡起来。他们固然不行能在规定时间内一开头就捡几个球，但随着时间的推移，学生对球的熟识程度会渐渐提高。教师表扬进步的学生，让他们看到自己的胜利。

（三）创新乒乓球训练形式，引导学生兴趣。

为了提高学生的训练兴趣，我依据学生的技术水平不断改革和创新训练的教学形式。从教师的指导到乒乓球室的布置，我都要细心设计，力求创新。这种训练必定会让学生布满心情和兴趣。平常训练中教师的示范和指导很重要，但最好是教师讲解完之后给我们的学生展现这个技术动作在实战中的应用，让我们的学生对这个动作有一个整体的”感知，而不是仅仅为了学习这个技术动作而练习这个技术动作。

众所周知，乒乓球仍旧是一项特别有用的运动。所以在训练中，除了贯彻强化说多练的原则外，我平常的实战训练也不容无视。从集体“为帝而战”到“五局三胜”，从“周冠军”到“月冠军”，从“自己的乒乓球队”到“与其他学校球队沟通”。我特殊注意培训形式的创新，引导学生的培训兴趣。

球室布局方面，为了给孩子供应一个安全宁静的训练环境，学校重新装修了球室，铺设了实木地板，安装了卷帘。在选择窗帘颜色的时候，我从心理学的角度选择了绿色，然后把历届乒乓球运发动的竞赛成绩贴在墙上，鼓励孩子们，让他们感受到紧迫感。从而形成良性循环。

（四）培育顽强意志，强化训练兴趣。

无论你做什么，“输掉这场战斗”是不行避开的。帮忙他们找到解决问题的方法，英勇地克制困难，从而鼓舞他们努力训练，增加他们克制困难的信念。只有这样，他们才能体会到胜利的喜悦和乒乓球带来的欢乐。

二、训练要点：

1、了解中国国球的辉煌历史及相关学问，激发学生练习的兴趣。

2、球感的训练。

3、攻球的训练。

4、推挡的训练。

5、发球的训练。

6、接发球的训练。

7、搓球的训练。

8、拉球的训练。

9、脚步动作的训练。

活动时间定于第2周至18周，每周三下午第三节进展，以实践教学为主。通过这学年的训练学习，取得肯定的成效，学生根本能把握乒乓球的击球要领。其中初一年级罗甫、初二年级靳晓祥、李宏亮等技术较为全面。

总而言之，在培育学生乒乓球训练兴趣这一方面的方式和手段要多种多样，只要教练能有效地利用手段来调动学生的训练兴趣，学生就可以积极主动地训练。只有这样训练水平才会有所提高，在真正的竞赛中才能取得较好的成绩。在学习过程中，我们实行循序渐进的教学方法，让学生由练球感开头，由不会掌握球到能娴熟掌握球，从不会击球到能按落点精确击球，从而形成学习乒乓球的教学模式。但是，由于局部学生水平较低、不是很平均，所以教学过程中仍旧有许多缺乏之处：如学生叫难承受等等；以后教学中我会从实际动身，讲解更具体、更透切。

初中乒乓球社团活动总结2

一、根本状况

通过这学期的训练学习，取得肯定的成效，学生根本能把握乒乓球的根本技术。由于学生本身的乒乓球水平悬殊比拟大，所以在要求上我也是区分对待。对于本身有肯定乒乓球根底的同学我主要抓对打技术和竞赛战术，对于刚刚接触乒乓球的学生，我只要求把握根本动作技术就可以了。我们学校的不少同学还是很喜爱乒乓球这个工程的，学校应当多鼓舞学生参与乒乓球活动。

二、收获

参与乒乓球兴趣小组的每一位同学，在不同程度、不同方面上都有所提高，或是说有所收获。这学期在治理上更加严格的要求学生态度仔细、积极、好学。上进心强的同学我会尽己最大的努力去教好他们乒乓球的技术。依据实际状况分好组合理安排不同组员进展不同内容的练习，更能有效性教学使他们有所收获。活动最终一节，对乒乓学习进展了总结，同学们对过去这一学期在乒乓球兴趣小组中的收获和缺乏做一个总结。还是比拟有用的以后可以提倡。

三、存在问题

1、仍有少数学生学习态度不端正，训练常常不带乒乓球拍、不带乒乓球;

2、有个别同学纪律散漫有迟到早退的现象发生;

3、学生在训练上积极性还不够高;

4、学校乒乓球设备较少、学生训练时间较少，所以使得教师在教学中很难保证进度。

四、改良和措施

1、我认为想要以后乒乓球兴趣小组能够更好的开展，第一个是必需招学习态度端正喜爱乒乓球工程、好学、积极的学生参与，其次个是通过学员本身的条件进展综合的考虑专业的选择,方可进入本兴趣小组

2、杜绝上课不按教师的要求没带乒乓球拍和球的同学参与此小组的活动。

3、每周多安排一节乒乓球兴趣小组的课。

4、总结训练工作查找训练的缺乏制定措施在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。

5、加强梯队建立为今后乒乓球储藏人才使我校乒乓球运动有长足进展。

6、今后我必需结合学校实际仔细抓好乒乓球兴趣小组工程训练。在教学训练中按规划有目的、有内容、有质量地提高训练水平。

初中乒乓球社团活动总结3

一学期的工作马上完毕，乒乓球社团训练也接近尾声，在本学期的训练工作中，我与队员共同成长，都有了很大的进步，下面将这一学期的社团训练工作总结如下：

我校开设的乒乓球社团，旨在培育学生对乒乓球的爱好，乒乓球是我国的国粹，少年儿童从小具有民族性、趣味性的艺术领域里，既熬炼了身体，增加了体质，又陶治着自身的情操。

开设乒乓球社团的目的正是盼望喜爱体育、爱好乒乓球的孩子们把自己的思想情感、道德情操、抱负和才智融入到乒乓球训练中，培育出更高水平的乒乓球队员，在学习、实践、感悟和创新。在学习过程中提升了自己。是自己的学业及人生历添了新的靓丽颜色。

在本学期的乒乓球社团活动中，队员技术水平有很大的提高，表达在正手攻球动作渐渐稳定，胜利功率有较大的提高，反手攻球、推挡练习、反手快拨等动作方法也在渐渐把握中。队员的战术意识渐渐形成，并且在训练中有意识的应用。社团活动时练习不同的内容，采纳分段练习的方法，效果明显。

期未我们组织进展了乒兵球竞赛，在竞赛中各队员都发挥出了的技战术水平，发扬了坚韧拼搏不轻易认输的精神，取得了很好的促进效果。

我在这一学期的训练工作中也有很大的收获，认真揣摩每个动作的方法，观看每个队员的动作，依据此做到因人而异，因材施教，依据学生把握动作的规律，循序渐进的教授动作技能，并且能准时发觉学生的错误找出缘由，针对性的给与订正，使其快速的把握正确的