学年二年级语文下册 课文2 6《厨师小山羊》练习题 西师大_第1页
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学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精PAGEPAGE3学必求其心得,业必贵于专精《厨师小山羊》练习题一、找朋友(连线)yǎosuānpàochǎoyànsǎopāowǎnmáwèi炒咽咬扫抛碗麻胃酸泡二、辨字组词。扫()味()吵()麻()打()咪()炒()床()三、填个合适的词语。()的阳光()的田野()的衣裳()的河面()的房子()的树木()的小伞()的禾苗四、选词填空.丰盛丰富1、这顿晚餐太()了。2、()的节目,使我们忘记了疲劳。亲切关切3、奶奶()地对小明说:“穿好衣服,别着凉.”4、售货员阿姨()地对冬冬说:“小朋友,欢迎你下次再来。”五、修改病句。1、大厅里摆满了看演出的观众。2、校园里开满了白的、红的、黄白等五颜六色的花。3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们.4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。六、说说下列句子运用了什么修辞方法?1、太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲儿向上升。().2、不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。()七、按课文内容填空。1、厨师小山羊看见了,把()的柠檬做成了又酸又香,()的柠檬茶。把苦苦的苦瓜做成了好吃的菜,大伙儿(),一扫而光。把红红的辣椒做成了()豆腐,大伙儿吃得(),()。2、()的厨师小山羊,把()的、()的、()的都变成了好吃的了。八、读短文,答问题。乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gòu)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它.乌鸦想:我要是能够像百灵鸟那栗,有一副是天生的嗓(sáng)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功.乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。1、短文一共有()个自然段。2、怎样才能有一个好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的?用““画出来。3、乌鸦练成了好嗓子了吗?为什么?4、这篇短文告诉了我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上.附参考答案一、连线.上1—下3,上2—下9,上3—下10,上4—下1,上5-下4,上6—下5,上7-下6,上8—下6,上9-下7,上10—下8二、组词.扫地,打水,味道,咪咪,吵闹,炒菜,麻辣,木床三、填合适词.灿烂,广阔,漂亮,平静,高高,高大,可爱,嫩绿,四、选词填空.1、丰盛,2、丰富,3、关切,4、亲切五、改病句.1、大厅里坐满了看演出的观众.2、校园里开满了五颜六色的花.3、我站在操场上,仔细地看着锻炼身体的同学们。4、我们班取得了竞赛第一名,大家的脸上露出了胜利的喜悦。六、辨析修辞手法.1、比喻,拟人,2、夸张.七、按课文内容填空。1、酸酸的,别有风味,狼吞虎咽,麻辣,津津有味,胃口大开。2、爱动脑筋,酸,苦,辣,八、读文答题。1、6,2、每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功.3、没有练成好嗓子,因为它害怕困

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