二年级下册科学期末测试卷全面_第1页
二年级下册科学期末测试卷全面_第2页
二年级下册科学期末测试卷全面_第3页
二年级下册科学期末测试卷全面_第4页
二年级下册科学期末测试卷全面_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在“翻拍手〞游戏中,我们用到了〔

〕。A.

B.

C.2.猜谜语:司令部里住首长,线路通四方。命令一下就执行,发现问题想方法。打一人体器官〔

〕A.

B.

C.3.上课时,我们主要用到〔

〕。A.眼睛、耳朵

B.耳朵、皮肤

C.眼睛、鼻子4.〔

〕人为什么会长睫毛呢?A.使人看起来更漂亮

B.阻挡外来的异物进入眼睛

C.没有什么作用,只是进化未完全的产物5.为了让我们的身体健康成长,我们应该养成〔

〕的生活习惯。A.勤锻炼

B.长时间看书

C.多吃汉堡6.遇到有视觉障碍的人时,我们不应该〔

〕。A.在他们有需要时提供帮助

B.尊重他们不歧视

C.积极关心,主动询问他们造成视觉障碍的原因二.填空题(共6题,共24分)1.人的生长过程大致经历〔

〕、儿童期、少年期、〔

〕、中年期和〔

〕。2.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在〔

〕岁到〔

〕岁之间每年的变化速度加快。从〔

〕岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。3.人与其他〔

〕一样,也会经历由出生到死亡的过程。4.男生和女生生长发育的速度是不同的,在〔

〕岁以前男、女生的增长速度相似,从〔

〕岁到〔

〕岁,女生的平均身高、体重都超过男生。5.测量物体时,直尺必须紧靠〔

〕的物体。6.小猫从出生到发育成熟需要〔

〕个月左右。三.判断题(共6题,共12分)1.薯片是健康食品。〔

〕2.在体育活动中受伤了,不需要及时处理伤口。〔

〕3.我们可以通过嗅觉感知甜味。〔

〕4.毕业时我们的身体信息一定和时间胶囊里预测的一致。〔

〕5.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反响能力。〔

〕6.透过皮肤不能摸到骨骼。〔

〕四.连线题(共2题,共8分)1.以下圈起来的物体分别受到了什么力?连一连。

磁力

拉力

推力2.将感觉器官与相对应的成语连线。五.简答题(共5题,共25分)1.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极?2.如何区分门把手中是否含有铁〔如以下图〕?〔

〕3.除了用磁铁,你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来?4.平时你应该如何践行健康生活的理念?5.怎样检测物品中是否有磁铁?六.综合题(共5题,共28分)1.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。2.运用学到的有关磁铁的知识,设计出一个与磁铁有关的游戏。例如:磁铁钓鱼、磁铁迷宫等。3.小明不小心打翻了墨水瓶,弄脏了照片的一侧,快来帮他补充完整吧!4.下面两幅图中一共有5处不同,请你全部找出来。5.以下物体哪些能被磁铁吸引?请在后面的括号里打上“√〞纸片〔

铅笔〔

磁铁〔

〕图钉〔

回形针〔

小刀〔

〕小木块〔

〕布片〔

玻璃杯〔

〕铁钉〔

塑料小尺〔

铁锅〔

〕石块〔

橡皮〔

铁皮文具盒〔

〕瓷器〔

〕参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.A6.C二.填空题1.婴儿期;青年期;老年期2.10;12;143.生物4.10;10;125.被测量6.10三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×四.连线题1.如下:2.如下:五.简答题1.①用绳子把条形磁铁悬挂起来,使保持水平,在静止时,磁铁朝北的一端是北极,朝南的一端是南极。②找一根南北极的磁铁过来,和这块条形磁铁的一端靠近,根据“同极相斥异极相吸〞的道理来判断。2.利用磁铁的磁性来检查门把手是否含有铁,如果吸引说明含有铁,如果不吸引说明不含有铁。3.〔答案不唯一〕用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇。解析:可以利用风来使小车运动。4.早睡早起,合理饮食。5.判断一个物体是否具有磁性,可用以下几种方法:1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物〔如大头针等〕;2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法;3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。六.综合题1.如下:2.磁

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论